Giáo án Đạo đức Lớp 3 Tuần 27 - Trương Thị Chín

Tuần 27 Tiết 27 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T2) Người dạy : Trương Thị Chín Môn dạy : Đạo đức lớp 3 I.Mục tiêu: - Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1. - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trong thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. II.Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức. - Một số đồ dùng để tham gia hoạt động đóng vai. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Bài cũ (4 phút) B.Bài mới Hoạt động 1 Nhận xét hành vi (11-13 phút) Hoạt động 2: Đóng vai (18-19 phút) Nhận xét- dặn dò (2-3 phút) *Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác +Vì sao em phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ? +Em đã tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa? Hãy kể những việc làm thể hiện điều em vừa nói ? -Nhận xét. -GTbài. -Mục tiêu: HS có kĩ năng nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. -Tiến hành: -GV treo bảng phụ có ghi các tình huống theo nội dung bài tập 4, vở bài tập đạo đức trang 40, 41. -Yêu cầu từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, hành vi nào sai. -Theo từng nội dung, GV mời đại diện một số cặp lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp, -GV kết luận theo từng nội dung. -Tình huống a: sai. -Tình huống b: đúng. -Tình huống c: sai. -Tình huống d: đúng. -Mục tiêu: HS có kĩ năng thực hiện một số hành động thể hiện sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. -Tiến hành. -GV yêu cầu các nhóm thực hiện trò chơi đóng vai theo 2 tình huống ở bài tập 5, vở bài tập đạo đức trang 41, nhóm 1, 2 đóng vai tình huống 1, nhóm 3, 4 đóng vai theo tình huống 2. -Theo từng tình huống, một số nhóm trình bày trò chơi đóng vai theo cách của mình trước lớp. -Kết luận: -Tình huống1: khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc. -Tình huống2: Khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả cho Thịnh. -Khen ngợi các nhóm thực hiện tốt trò chơi đóng vai và khuyến khích các em thực hiện việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. -Kết luận chung: Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ, không ai được xâm phạm. Tự ý bóc , đọc thư hoặc sử dụng tài sản của người khác là việc không nên làm. -Liên hệ, giáo dục HS. -Nhận xét tiết học. -Dặn dò HS: thực hiện theo nội dung bài học. -Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. -2 HS trả lời. -HS thảo luận theo cặp. -Đại diện các nhóm trình bày. -Các bạn khác bổ sung thêm. -HS mở vở bài tập, thảo luận để đóng vai theo yêu cầu của từng nhóm. -Các nhóm trình bày theo cách riêng của mình. -Nhóm khác nhận xét. -2 HS đọc lại phân ghi nhớ-Vở bài tập đạo đức.