Giáo án Đạo đức Lớp 2 Tuần 20 - Trương Thị Chín

Tuần 20 Tiết 20 TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2) Người dạy : Trương Thị Chín Môn dạy : Đạo đức-lớp 2 I. Mục tiêu: - Biết : Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất. - Biết : Trả lại của rơi cho người mất là thật thà, được mọi người quý trọng. - Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II. Đồ dùng dạy học - Đồ dùng để hoá trang khi chơi sắm vai III. Hoạt động dạy- học Tiến trình bài dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ: (5 phút) 2. Bài mới: HĐ 1: Đóng vai (15 phút) HĐ 2: Trình bày tư liệu(15 phút) * Nhận xét - dặn dò: (5 phút) * Trả lại của rơi + Khi nhặt được của rơi em làm gì ? + Vì sao khi nhặt được của rơi em tìm cách trả lại cho người bị mất. * Nhận xét a. Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học tiếp bài: “ Trả lại của rơi “ b. Hướng dẫn thực hành Mục tiêu: HS thực hành ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi. - Yêu cầu các nhóm đóng vai theo tình huống. * Tình huống 1: Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn. Em sẽ…..? * Tình huống 2: Giờ ra chơi, em nhặt được một chiếc bút rất đẹp ở sân trường. Em sẽ……..? * Tình huống 3: Em biết bạn mình nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại. Em sẽ…….? - Các em có đồng tình với cách ứng xử của các bạn vừa lên đóng vai không ? Vì sao ? - Vì sao em lại làm như vậy khi nhặt được của rơi. Khi thấy bạn không chịu trả lại của rơi cho người đánh mất em làm gì ? - Em nghĩ gì khi nhận được lời khuyên của bạn ? Mục tiêu: Giúp HS củng cố nội dung bài học 1. Yêu cầu học sinh trình bày, giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm dưới nhiều hình thức. - Yêu cầu cả lớp thảo luận về: + Nội dung tư liệu + Cách thể hiện tư liệu + Cảm xúc của em qua các tư liệu. * Nhận xét * Kết luận: Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè, anh chị em cùng thực hiện Mỗi khi nhặt được của rơi Em ngoan tìm trả cho người, không tham - Nhận xét giờ học * Chuẩn bị bài sau: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị. - HS trả lời. - Các nhóm thảo luận đóng vai theo các tình huống giáo viên nêu ra. - Các nhóm lên đóng vai xử lý tình huống * Tình huống 1: Khi nhặt được của rơi em cần hỏi xem bạn nào mất để trả lại. * Tình huống 2: Em nộp lên văn phòng nhà trường. * Tình huống 3: Em khuyên bạn hãy trả lại cho người mất, không nên tham của rơi. Thảo luận lớp - HS trả lời - Học sinh trình bày - Lớp thảo luận