Giáo án Đạo Đức lớp 1A tuần 7

Phòng giáo dục đào tạo quận Hai Bà Trưng Trường tiểu học Trung Hiền Kế Hoạch Dạy Học Môn: Đạo đức tiết số: 1 Tuần 7 Lớp: 1A Ngày dạy : / / 200 Bài 4: Gia đình em ( tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Giúp HS hiểu: . Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc . Trẻ em có bổn phận phải lễ phép , vâng lời ông bà cha mẹ và anh chị 2 học sinh biết : . Yêu quý gia đình của mình. . Yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà cha mẹ. . Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ. II. Đồ dùng dạy học: 1.GV:Tranh vẽ phóng to bài tập 2 ( hoạt động 1 ). 2. HS: Vở bài tập Đạo đức 1. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ I.Bài cũ: Bài 3 * Kiểm tra - Đánh giá -Con đã giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập của mình như thé nào? - 2 – 3 HS trả lời 2’ II.Bài mới : 1.Giới thiệu bài: -Cho HS hát bài : Cả nhà thương nhau -GV dựa vào lời bài hát giới thiệu bài, ghi bảng. - Cả lớp hát 20’ 2.Hoạt động: a. Hoạt động 1 : Kể về gia đình em ( Bài tập 1 ) *Thảo luận cặp đôi + Mục tiêu:Giúp HS biết kể về những thành viên trong gia đình và sự quan tâm gắn bó của các thành viên đó. -GV yêu cầu HS từng cặp kể cho nhau nghe về gia đình mình theo các ý. +Gia đình con có những ai? +Thường ngày, từng người trong gia đình làm gì ? +Mọi người trong nhà yêu quý nhau như thế nào? -HS ngồi cạnh kể cho nhau nghe. -HS trình bày trước lớp. N5’ -GV kết luận. + Chúng ta ai cũng có một gia đình + Gia đình của các con không giống nhau, có gia đình có ông bà, cha mẹ và anh chị em nhưng có gia đình chỉ có cha mẹ và con cái.Tuy nhiên cô thấy bạn nào cũng rất vui khi kể và gia đình của mình, Có lẽ các con rất yêu quý mọi người trong nhà.Vậy khi ông bà cha mẹ dạy bảo các con cần phải làm gì? - Lắng nghe b.Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh ( bài tập 2 ) + Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được đâu là gia đình hạnh phúc. Được sống trong gia đình sẽ có cảm giác gì. *Thảo luận cặp đôi -HS nêu yêu cầu bài tập 2 -GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi kể lại nội dung các tranh theo các ý. +Trong tranh có những ai? +Họ đang làm gì? ở đâu? -GV treo tranh, yêu cầu HS lên bảng kể lại nội dung từng tranh. - H : + Bạn nào sống hạnh phúc với gia đình ? + Bạn nào phải xa bố mẹ ? + Vì sao ? -GV kết luận . +Trong 3 bức tranh 1, 2, 3 các bạn nhỏ được sống trong sự yêu thương quan tâm của ông bà cha mẹ về việc học hành, vui chơi, ăn uống hằng ngày.Các bạn đó thật sung sướng khi được sống trong gia đình như vậy. Nhưng cũng có một số bạn trong cuộc sống còn nhiều nguyên nhân khác nhau phải sống xa gia đình, cha mẹ mình. Chúng ta cần thông cảm, giúp đỡ họ. + Gia đình chỉ có hai con góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT. -1 HS nêu -Tranh 1: Bố mẹ đang hướng dẫn bé học bài. -Tranh 2: Bố mẹ cho bé đi chơi trong công viên. -Tranh 3: Cả gia đình đang ăn cơm vui vẻ. -Tranh 4: Chú bé bán báo đang rao bán trên hè phố. -Đại diện nhóm nêu - HS trả lời - Lắng nghe c. Hoạt động 3: Thảo luận toàn lớp. + Mục tiêu:Giúp HS hiểu và làm theo những điều căn dặn, dạy bảo của ông bà, cha mẹ, anh chị em. *Hoạt động cả lớp -GV nêu câu hỏi. -Trong gia đình mình, hàng ngày ông bà, cha mẹ thường dạybảo căn dặn các con điều gì? -Các con đã thực hiện điều đó như thế nào? Ông bà, cha mẹ tỏ thái độ ra sao? -Hãy kể một vài việc, lời nói mà các con thường nói với ông bà, cha mẹ. -HS trả lời. -GV kết luận . +Gia đình mình, ông bà cha mẹ rất quan tâm đến chúng ta, thường khuyên chúng ta nhiều điều hay, lẽ phải. Rất nhiều bạn trong lớp chúng ta đã nghe và làm theo những lời căn dặn đó. Đó là những người con ngoan, cháu ngoan trong gia đình. Chúng ta cần lễ phép và vâng lời ông bà, cha mẹ. - Lắng nghe 3’ III. Củng cố – Dặn dò: -GV nhắc nhở HS thái độ đối với các thành viên trong gia đình. -Hướng dẫn HS chuẩn bị tiết học sau. + Về nhà: Chuẩn bị đóng vai trong tiết 2. - Lắng nghe */ Rút kinh nghiệm, bổ sung sau tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………