Giáo án Công nghệ 9 - Tiết 26+27, Bài 12: Thực hành Nhận biết 1 số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả - Năm học 2023-2024

Tuần 31,32 Ngày soạn: 11/4/2024 Tiết 26+27: BÀI 12: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI SÂU, BỆNH HẠI CÂY ĂN QUẢ ( thời lượng: 2 tiết) I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nhận biết được một số đặc điểm về hình thái của sâu, bệnh hại cây ăn quả ở giai đoạn sâu non và sâu trưởng thành. 2. Về năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ, tự học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có tinh thần hợp tác để hoàn thành sản phẩm * Năng lực công nghệ: - Sử dụng công nghệ: Rèn luyện khả năng quan sát sâu bệnh 3. Về phẩm chất: - Trách nhiệm: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Kính lúp, kính hiển vi, panh (kẹp), thước dây. - Tranh vẽ một số loại sâu, bệnh hại nhãn, vải, chôm chôm. - Mẫu các loại sâu hại, bệnh hại 2. Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nề nếp lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về dụng cụ, vật liệu, mẫu vật. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ và I. Dụng cụ và vật liệu vật liệu - Kính lúp cầm tay độ phóng đạt 20 Nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu lần cần đạt - Kính hiển vi Nhóm trưởng nhận nhiệm vụ và dụng - Khay đựng mẫu sâu, bệnh và bộ cụ. phận cây bị hại - Panh, thước dây - Tranh vẽ một số loại sâu bệnh chủ yếu - Mẫu sâu, bệnh hại sống, mẫu bộ Hoạt động 2: Quy trình thực hành phận cây bị hại. Nhận biết một số loại sâu hại II - QUY TRÌNH THỰC HÀNH - Học sinh nghiên cứu tài liệu thảo luận 1. Một số loại sâu hại cặp đôi xác định các bước thực hành a) Bọ xít hại nhãn, vải nhận biết đặc điểm một số loại sâu hại b) Sâu đục quả nhãn, vải, xoài, chôm - Đại diện một nhóm trình bày trước chôm lớp, các nhóm khác nhận xét c) Dơi hại vải, nhãn: - GV nhận xét và chốt d) Rầy xanh (rầy nhảy) hại xoài Phân chia nhóm: 4-5 hs/ nhóm e) Sâu vẽ bùa hại cây ăn quả có múi Phân chia nơi làm việc và nhiệm vụ của g) Sâu xanh hại cây ăn quả có múi từng nhóm. h) Sâu đục thân, đục cành hại cây ăn HS làm việc theo nhóm dưới sự hướng quả có múi dẫn của giáo viên. - Thực hành nhận biết các loại sâu. Ghi các nhận xét quan sát được theo yêu cầu đã nêu trong sgk- 63, bảng 8. Theo dõi, uốn nắn sai sót cho học sinh trong khi thực hành. Đại diện nhóm HS trình bày trước lớp Các nhóm khác phân tích và nhận xét Gv chốt lại các đặc điểm 4. Củng cố và dặn dò: (4 Phút) - Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả thực hành của nhóm mình theo các tiêu chí: + Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu. + Thực hiện quy trình. + Thời gian hoàn thành. + Số lượng sâu quan sát, nhận biết được. - Tổ chức cho học sinh đánh giá chéo. - Nhận xét chung về giờ học của lớp. Tiết 2 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Quy trình thực hành II - QUY TRÌNH THỰC HÀNH Nhận biết một số loại bệnh hại 2. Một số loài bệnh - Học sinh nghiên cứu tài liệu thảo luận a) Bệnh mốc sương hại nhãn, vải cặp đôi xác định các bước thực hành b) Bệnh thối hoa nhãn, vải nhận biết đặc điểm một số loại bệnh hại c) Bệnh thán thư hại xoài - Đại diện một nhóm trình bày trước lớp, d) Bệnh loét hại cây ăn quả có múi các nhóm khác nhận xét e) Bệnh vàng lá hại cây ăn quả có - GV nhận xét và chốt múi Phân chia nhóm: 4-5 hs/ nhóm Phân chia nơi làm việc và nhiệm vụ của từng nhóm. HS làm việc theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên. - Thực hành nhận biết các loại bệnh. Ghi các nhận xét quan sát được theo yêu cầu đã nêu trong sgk- 63, bảng 8. Theo dõi, uốn nắn sai sót cho học sinh trong khi thực hành. Đại diện nhóm HS trình bày trước lớp Các nhóm khác phân tích và nhận xét Gv chốt lại các đặc điểm HĐ2: Củng cố và dặn dò: - Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả thực hành của nhóm mình theo các tiêu chí: + Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu. + Thực hiện quy trình. + Thời gian hoàn thành. + Số lượng bệnh quan sát, nhận biết được. - Tổ chức cho học sinh đánh giá chéo. - Nhận xét chung về giờ học của lớp. - Đánh giá, cho điểm. - Ôn tập chuẩn bị tiết sau