Giáo án Chính tả Tuần 12 Lớp 2

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1.Kiến thức :

- Nghe viết đúng chính xác, trình bày đúng một đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa”

- Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch hoặc ac/ at.

2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày đẹp.

3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình mẹ thương con rất dạt dào.

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa. Bảng lớp viết quy tắc chính tả. BT2,3

2.Học sinh : Sách, vở chính tả, bảng con.

 

doc5 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 1867 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Chính tả Tuần 12 Lớp 2, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 12 CHÍNH TẢ Tiết 23: Nghe- viết: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA. Phân biệt: ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac. I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức : - Nghe viết đúng chính xác, trình bày đúng một đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa” - Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch hoặc ac/ at. 2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình mẹ thương con rất dạt dào. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa. Bảng lớp viết quy tắc chính tả. BT2,3 2.Học sinh : Sách, vở chính tả, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 1’ 20’ 7’ 1’ 1’ 4’ 1’ 1.Bài cũ : Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ học sinh viết sai. -Nhận xét, tuyên dương. Nhận xét bài cũ. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Nghe viết. Mục tiêu : Nghe viết chính xác trình bày sạch , chữ viết đẹp rõ ràng một đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa” a/ Ghi nhớ nội dung . -Giáo viên đọc mẫu lần 1. Hỏi đáp :-Từ các cành lá những đài hoa xuất hiện như thế nào ? -Quả trên cây xuất hiện ra sao ? b/ Hướng dẫn trình bày. -Đoạn trích này có mấy câu ? -Những câu nào có dấu phẩy ? Em hãy đọc lại câu đó ? -Gọi 1 em đọc đoạn trích . c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích. -Đọc các từ khó cho HS viết bảng con. d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm từ đọc 3 lần ). -Đọc lại. Chấm bài. Nhận xét, tuyên dương. Hoạt động 2 : Làm bài tập. Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac. Bài 2 : Yêu cầu gì ? -Trực quan : bảng phụ cho 2 em lên làm. -Chữa bài : người cha, con nghé, suy nghĩ, ngon miệng. Bài 3 : Làm vào băng giấy các tiếng bắt đầu bằng tr/chhoặc có vần at/ac. -Nhận xét, cho điểm nhóm làm tốt . 3.Củng cố : Viết chính tả bài gì ? -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp. -Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả. -Cây xoài của ông em. -HS nêu những từ sai : lẫm chẫm, lúc lỉu, xoài cát. -Viết bảng con. -Vài em nhắc tựa. -Theo dõi, đọc thầm. -Trổ ra bé tí, nở trắng như mây. -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh rồi chín. -Có 4 câu. -1 em đọc. -HS phát hiện từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa. -Viết bảng con. -Nghe đọc và viết lại. -Sửa lổi. -Điền vào chỗ trống ng/ ngh. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -2 em nhắc lại quy tắc chính tả: ng+e,ê,I ; ngh+a,o,ô,u,ư. -Chia 2 nhóm làm .(tiếp sức) -Sự tích cây vú sữa. -Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài. Tuần 12 CHÍNH TẢ Tiết 24 : CHÍNH TẢ- TẬP CHÉP : MẸ. Phân biệt: iê/yê/ya, r/d/gi,dấu hỏi/ dấu ngã. I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Mẹ”. Biết viết hoa chữ đầu bài, đầu dòng thơ, biết trình bày các dòng thơ lục bát. - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ yê/ ya, r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã. 2. Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu mẹ. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép Mẹ. 2. Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 25’ 4’ 1’ 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở tiết học trước. Giáo viên đọc . -Nhận xét. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. Mục tiêu : Chép lại chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài : Mẹ. a/ Nội dung đoạn chép. -Trực quan : Bảng phụ. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào ? b/ Hướng dẫn trình bày . -Đếm và nhận xét số chữ của các dòng thơ trong bài chính tả ? -Nêu cách viết những chữ đầu ở mỗi dòng thơ ? c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Chép bài. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày. -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập. Mục tiêu : Luyện tập phân biệt iê/ yê/ ya, r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã. Bài 2 : Yêu cầu gì ? -GV phát giấy to và bút dạ. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bài 3 : Yêu cầu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 234) 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tập chép và làm bài tập đúng. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi. -Sự tích cây vú sữa. -HS nêu các từ viết sai. 3 em lên bảng viết : căng mịn, óng ánh, dòng sữa trắng.Viết bảng con. -Chính tả (tập chép) : Mẹ. -Theo dõi. -Những ngôi sao trên bầu trời, ngọn gió mát. -Bài thơ viết theo thể thơ lục bát (6,8) cứ 1 dòng 6 chữ lại nối tiếp 1 dòng 8 chữ. -Viết hoa chữ cái đầu. Câu 6 tiếng lùi vào 1 ô. Câu 8 viết sát lề. -HS nêu từ khó : lời ru, bàn tay,ngôi sao, giấc tròn. -Viết bảng . -Nhìn bảng chép bài vào vở. -Điền iê/ yê/ ya vào chỗ trống. -Cho 3-4 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -Điền r/ d/ gi. -3-4 em lên bảng làm . Lớp làm vở BT. -1 em đọc lại bài giải đúng. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.

File đính kèm:

  • docChinh ta.doc
Giáo án liên quan