Giáo án chiều lớp 5 tuần 14 đến 16

GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa. - GV chấm bài, nhận xét. Phần 2: Làm thêm. Tính nhanh: 19,8 : 0,2 x 44,44 x 2 x 13,20 : 0,25 = 19,8 x 5 x 44,44 x 2 x 13,20 x 4 3,3 x 88,88 : 0,5 x 6,6 : 0,125 x 5 3,3 x 88,88 x 2 x 6,6 x 8 x 5 19,8 x 5 x 88,88 x 13,20 x 4 = = 3 19,8 3,3 x 88,88 x 13,2 x 8 x 5 6,6 - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau. -------------------------------------–— & –—----------------------------------- Thứ 6 ngày 7 tháng 12 năm 2007 TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng viết đoạn văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Nhắc lại kiến thức: - 2 HS trình bày dàn ý của bài văn tả người. 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Hoàn thành bài tập ở vở bài tập trang 108; 109 - GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS còn yếu. - HS tiếp nối trình bày bài làm - Lớp và GV nhận xét, sửa chữa. Phần 2: Làm thêm. Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người gây cho em nhiều ngạc nhiên nhất - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. - GV gợi ý: em chọn tả hoạt động của cô giáo khi làm thủ công hoặc hoạt động của người biểu diễn ảo thuật - GV nhận xét, sửa chữa những thiếu sót. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau. . ----------------–— & –—---------------- TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I. MỤC TIỂU Hệ thống hoá những từ chỉ người, nghề nghiệp, các dân tộc anh em trên đất nước. Vận dụng viết đoạn văn miêu tả hình dáng một người cụ thể II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Nhắc lại kiến thức: - HS nhắc lại các câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói về quan hệ giữa gia đình, thầy trò, bạn bè. 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 106; 107 - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình. - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm. Phần 2: Làm thêm. Bài 1: Ghép các tiếng sau vào trước hoặc sau tiếng phúc để tạo nên các từ ghép: lợi, đức, vô, hạnh, hậu, lộc, làm, chúc, hồng. Ví dụ: phúc lợi, vô phúc, hồng phúc, ... Bài 2: Viết đoạn văn ngắn bàn luận về câu tục ngữ Chị ngã, em nâng - GV giải thích: Chị ngã, em nâng khuyên chị em trong gia đình phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi gặp khó khăn hoạn nạn. - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. GV nhận xét chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. ----------------–— & –—---------------- TOÁN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN PHẦN TRĂM I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng giải các bài toán có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: 2 HS nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập trang 91; 92 - HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả. - GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa. - GV chấm bài, nhận xét. Phần 2: Làm thêm. Bài 1: Tìm tỉ số phần trăm của mỗi cặp số sau: 3 : 4 4 : 5 8 : 5 12 : 25 136 : 50 Bài 2: Một lớp học có 22 nữ sinh và 18 nam sinh. Hãy tính tỉ số phần trăm của nữ sinh so với tổng số HS cả lớp; tỉ số phần trăm của nam sinh so với tổng số HS cả lớp. HD: Tổng số HS cả lớp: 22 + 18 = 40 (HS) Tỉ số phần trăm của nữ sinh và tổng số HS cả lớp: 22 : 40 = 55 % Tỉ số phần trăm của nam sinh và tổng số HS cả lớp: 18 : 40 = 45 % - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau. -------------------------------------–— & –—----------------------------------- TUẦN 16 Thứ 2 ngày 10 tháng 12 năm 2007. TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I. YÊU CẦU : Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài: Thầy thuốc như mẹ hiền II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: - HS nhắc lại ý nghĩa của bài. 2. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - 3 HS đọc tiếp nối nhau đọc toàn bài. Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm (Toàn bài đọc với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái độ cảm phục lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông). - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3. GV theo dõi uốn nắn. - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp. Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nhiều bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS đọc bài tốt. - Dặn HS đọc trước bài Thầy cúng đi bệnh viện ----------------–— & –—---------------- TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT BÀI: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I. YÊU CẦU : Rèn kĩ năng viết đúng, trình bày đẹp đoạn 1 trong bài: Thầy thuốc như mẹ hiền II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: 2 HS tìm một số từ có âm đầu là tr/ch 2. Hướng dẫn luyện viết: - GV đọc đoạn cần viết: Đoạn từ đầu đến cho thêm gạo củi. ? Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông cứu chữa bệnh cho con người thuyền chài? (ông tận tuỵ chăm sóc người bệnh cả tháng trời, không ngại khổ, ngại bẩn, không lấy tiền, cho thêm gạo củi) - HS viết từ khó: Hải Thượng Lãn Ông, danh lợi, từ giã, nồng nặc 3. Viết bài vào vở: - GV đọc, HS nghe và viết vào vở rồi soát lại bài. 4. Chấm, chữa bài: - GV chấm một số bài, HS kết hợp đổi chéo vở soát lỗi, chữa bài. - GV nhận xét quá trình luyện chữ của HS. 5. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS viết tốt. - Dặn HS về nhà luyện viết thêm. . ----------------–— & –—---------------- LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN PHẦN TRĂM I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng tính tỉ số phần trăm của hai số, các phép tính về tỉ số phần trăm. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: 2 HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập trang 92; 93 - HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả. - GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa. - GV chấm bài, nhận xét. Phần 2: Làm thêm. Một HS đặt kế hoạch cho mình tháng này phải đạt tổng số là 180 điểm. Do cố gắng bạn đã đạt 207 điểm. Hỏi: Bạn đã đạt bao nhiêu phần trăm kế hoạch? Bạn đã vượt mức bao nhiêu phần trăm kế hoạch HD: a. Bạn đó đã thực hiện được kế hoạch là: 207 : 180 = 1,15 % 1,15 % = 115 % b. Bạn đó đã vượt mức kế hoạch là: 115 % - 100 % = 15 % - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau. --------------------------------–— & –—-------------------------------- Thứ 6 ngày 14 tháng 12 năm 2007 TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng làm biên bản một vụ việc. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Nhắc lại kiến thức: - HS nhắc lại điểm giống và khác nhau của biên bản một cuộc họp và biên bản một vụ việc 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Hoàn thành bài tập ở vở bài tập trang 116; 117 - GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS còn yếu. - HS tiếp nối trình bày bài làm - Lớp và GV nhận xét, sửa chữa. Phần 2: Làm thêm. Trong giờ ra chơi, em nhìn thấy hai bạn Long và Lân đuổi nhau sang vườn trường và làm gãy một số cây non mới trồng. Bác bảo vệ nhờ em lập biên bản với tư cách là người chứng kiến. Hãy giúp bác bảo vệ lập biên bản về vụ việc này. - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. - GV gợi ý: Em hãy lập biên bản ghi lời bác bảo vệ, lời hai bạn Long và Lân để xác nhận sự việc Long, Lân đã làm gãy cây, lí do làm gãy cây và đề xuất hướng giải quyết - GV nhận xét, sửa chữa những thiếu sót. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau. . ----------------–— & –—---------------- TIẾNG VIỆT TỔNG KẾT VỐN TỪ I. MỤC TIỂU Hệ thống hoá vốn từ theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho. Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Nhắc lại kiến thức: - HS nhắc lại ghi nhớ về từ đồng nghĩa 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 115 - GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình. - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm. Phần 2: Làm thêm. Viết đoạn văn miêu tả cảnh vật mà em thích, trong đó có dùng 2 - 3 từ chỉ màu xanh khác nhau. (Gợi ý: Màu xanh ngắt của da trời, xanh um của cây cối, xanh rờn của lúa chiêm đang thì con gái, ...) - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài. GV nhận xét chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học. ----------------–— & –—---------------- TOÁN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN PHẦN TRĂM I. MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng giải các bài toán có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số, tính một số phần trăm của một số, tính một số biết một số phần trăm của số đó. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Nhắc lại kiến thức: HS nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số 2. Hướng dẫn luyện tập: Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập trang 98; 99 - HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả. - GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa. - GV chấm bài, nhận xét. Phần 2: Làm thêm. Một cửa hàng sách hạ giá 10 % giá sách nhân ngày 1 - 6. Tuy vậy cửa hàng vẫn còn lãi 8 %. Hỏi ngày thường thì cửa hàng đó lãi lãi được bao nhiêu? HD: Khi hạ giá 10 % thì số tiền thu về chỉ bằng 90 % ngày thường (100 - 10 =90). Như vậy tỉ lệ thu về ngày 1 - 6 sẽ là ngày thường. Vì còn được lãi 8 % nên số tiền thu về sẽ bằng 108 % tiền vốn (100 + 8 = 108) Như vậy ta có (giá vốn) = (giá định bán) Vậy giá thường ngày so với giá vốn là: : = 120 % Ngày thường cửa hàng được lãi là: 120 % - 100 % = 20 % - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau. ------------------------------------–— & –—-----------------------------------