Giáo án chiều cấp tiểu học - Tuần 18

Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Đạo đức lớp 1A,B Bài: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Ôn tập tất cả các bài đã học . 2.Kĩ năng : Thực hành kĩ năng các bài đã học 3.Thái độ : Liên hệ thực tế các kĩ năng đã học. II-Đồ dùng dạy học: .GV: -Hệ thống câu hỏi và bài tập của các bài đã học. III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Gv y/c HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học. -Gọi đại diện nhóm nói trước lớp – GV ghi bảng Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. -GV nêu câu hỏi Hs trả lời +Củng cố: .Gv nhận xét & tổng kết tiết học. . HS hát bài “Ba thương con” +Dặn dò: .Về nhà học bài theo bài học. —–—– { —–—– Đạo đức lớp 2A Thực hành kĩ năng học kì 1 I – Mục tiêu - Ôn tập , củng cố các kiến thức đã học ở HK 1 - Thực hành giữ vện sinh trường lớp và giữ trật tự , vs nơi công cộng II – Tài liệu - phương tiện : - GV : phiếu thảo luận , phiếu câu hỏi , trò chơi - HS : VBT III – Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 . Giới thiệu bài: ( Trực tiếp ) 2 . Bài mới Hoạt động 1: MT : Giúp Hs ôn lại các kiến thức đã học - Gv ghi đề lên bảng , Hs làm bài vào giấy kiểm tra ( 25’) *Hs chọn những câu trả lời nhất đúng làm vào giấy : . Câu 1 : Thời gian biểu có ích lợi gì ? a / Để phải học bài . b / Có sức khoẻ tốt để yên tâm học tập , sinh hoạt . c / Sắp xếp công việc một cách hợp lí. d / Cả b và c đều đúng . . Câu 2 : Chăm lànm việc nhà là : a / Trách nhiệm của người lớn trong nhà . b / Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà phù hợp với khả năng . c / Chăm làm việc nhà là thể hiện sự yêu thương cha mẹ . d / Cả b và c đều đúng . . Câu 3 : Điền Đ vào trước câu đúng , S vào trước câu sai : a / Khi mắc lỗi với người nhỏ tuổi hơn không cần xin lỗi . b / Mắc lỗi và sửa lỗi mới là người tốt. c / Cần nhận lỗi ngay cả khi mọi người không biết mình có lỗi . d / Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi không cần xin lỗi . . Câu 4 : Theo em gọn gàng , ngăn nắp có lợi gì ? . Câu 5 : Chăm chỉ học tập để làm gì ? - Gv thu bài , hướng dẫn Hs sửa bài Hoạt động 2: Trò chơi “ Hái hoa ” MT : Hs biết cách ứng xử tình huống - Gv phổ biến luật chơi , Hs chọn hoa , TLCH , nếu đúng được thưởng 1 bông hoa + Thấy bạn ăn bánh xong lại vứt rác ra sân , em sẽ làm gì ? + Tổ 2 làm trực nhật mà lại không đổ rác , em nhìn thấy em sẽ làm gì ? + Thấy các bạn trong lớp cứ ồ ào mãi , là lớp trưởng em sẽ nói gì ? + Đến giờ học bài nhưng lại có phim hay trên ti vi , Em cần làm gì ? + Hãy kể những việc em đã làm để giúp cha mẹ ? + Em đã giúp bạn bè được những gì , em hãy kể cho cô và các bạn nghe ? à Nhận xét , chốt lại ở từng tình huống – Tuyên dương - GD 3. Củng cố - Tuyên dương những Hs tham gia học tập tích cực - GD : Cố gắng học tập , làm những việc nhà phù hợp để giúp cha mẹ mới là con ngoan . …. - Dặn dò: xem bài Trả lại của rơi. Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị II./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: On kiến thức về giáo dục môi trường MT: Giúp Hs nhớ và thực hiện tốt việc bảo vệ môi trường. Để môi trường trong sạch em phải làm như thế nào? Đến những nơi công cộng em phải làm gì để giữ sạch nơi đó? Giữ nhà ở sạch sẽ có lợi gì? Để bảo vệ cây xanh em phải làm gì? HĐ2: Giải quyết tình huống. MT: Giúp Hs biết cách giải quyết các tình huống về việc bảo vệ môi trường. GV nêu tình huống yêu cầu HS giải quyết. Nếu gặp người xã rác ra đường phố, em sẽ làm gì? Thấy bạn trèo cây bẻ cành em sẽ làm thế nào? Đang trên đường đi, em ăn kẹo, vỏ kẹo em sẽ xử lí ra sao? Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học. —–—– { —–—– Hoạt động ngoài giờ lớp 2 Tổ Chức Hội Vui Học Tập I./ Mục Tiêu: Củng cố lại các kiến thức đã học ở các môn học. HS nắm chắc chắn kiến thức đã học ở các môn. Các em chăm học và yêu thích hội vui học tập II./ Chuẩn bị Phiếu ghi câu hỏi ở các môn học II./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thi hái hoa văn hóa: MT: Giúp Hs nhớ và nêu được các kiến thức đã học ở các môn GV phổ biến cuộc thi hội vui học tập bằng hình thức hái hoa văn hóa. HĐ2: Hát MT: Thuộc các bài hát đã học Một HS xung phong lên hát. HS nhận xét, tặng hoa Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 Hoạt động ngoài giờ lớp 3 Tổ Chức Hội Vui Học Tập I./ Mục Tiêu: Củng cố lại các kiến thức đã học ở các môn học. HS nắm chắc chắn kiến thức đã học ở các môn. Các em chăm học và yêu thích hội vui học tập II./ Chuẩn bị Phiếu ghi câu hỏi ở các môn học II./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thi hái hoa văn hóa: MT: Giúp Hs nhớ và nêu được các kiến thức đã học ở các môn GV phổ biến cuộc thi hội vui học tập bằng hình thức hái hoa văn hóa. HĐ2: Hát MT: Thuộc các bài hát đã học Một HS xung phong lên hát. HS nhận xét, tặng hoa š› š› š› &š› š› š› Hoạt động ngoài giờ lớp 4 Văn Nghệ Về Ngày 22-12 I./ Mục Tiêu: Giúp học sinh mạnh dạn trình bày bài hát, bài thơ có nội dung về các anh bộ đội Giáo dục các em tính nhanh nhẹn dứt khoát như các chú bộ đội II./ Chuẩn bị HS sưu tầm các bài hát, thơ có nội dung về quân đội, bộ đội III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Biểu diễn văn nghệ GV: Cho hs trình bày các bài hát do các em tự chuẩn bị HS trình bày – các bạn khác cổ vũ HĐ2: Trò chơi : “ hái hoa dân chủ” Cho Hs chơi trò chơi hái hoa dân chủ nhằm củng cố các kiến thức về ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. Hs bóc thăm và TLCH nội dung trong các phiếu HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học. š› š› š› &š› š› š› Hoạt động ngoài giờ lớp 5 Văn Nghệ Về Ngày 22-12 I./ Mục Tiêu: Giúp học sinh mạnh dạn trình bày bài hát, bài thơ có nội dung về các anh bộ đội Giáo dục các em tính nhanh nhẹn dứt khoát như các chú bộ đội II./ Chuẩn bị HS sưu tầm các bài hát, thơ có nội dung về quân đội, bộ đội III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Biểu diễn văn nghệ GV: Cho hs trình bày các bài hát do các em tự chuẩn bị HS trình bày – các bạn khác cổ vũ HĐ2: Trò chơi : “ hái hoa dân chủ” Cho Hs chơi trò chơi hái hoa dân chủ nhằm củng cố các kiến thức về ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. Hs bóc thăm và TLCH nội dung trong các phiếu HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 Hoạt động ngoài giờ lớp 1A,B Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết vẽ tranh về bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thực hành MT: Giúp Hs biết giữ sạch môi trường ở trường GV hướng dẫn học sinh quét dọn, nhặt rác ở sân trường và lớp học Gv phân công theo từng nhóm thực hiện. Nhận xét HĐ2: Vẽ tranh về môi trường MT: Giúp Hs biết vẽ tranh về thực hiện bảo vệ môi trường HS vẽ tranh. Trình bày tranh có nội dung đúng yêu cầu. Cho HS nêu chủ đề tranh HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tuyên dương những tranh vẽ đẹp. š› š› š› &š› š› š› Hoạt động ngoài giờ lớp 2A Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết vẽ tranh về bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thực hành MT: Giúp Hs biết giữ sạch môi trường ở trường GV hướng dẫn học sinh quét dọn, nhặt rác ở sân trường và lớp học Gv phân công theo từng nhóm thực hiện. Nhận xét HĐ2: Vẽ tranh về môi trường MT: Giúp Hs biết vẽ tranh về thực hiện bảo vệ môi trường HS vẽ tranh. Trình bày tranh có nội dung đúng yêu cầu. Cho HS nêu chủ đề tranh HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tuyên dương những tranh vẽ đẹp. Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Hoạt động ngoài giờ lớp 3A Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết vẽ tranh về bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thực hành MT: Giúp Hs biết giữ sạch môi trường ở trường GV hướng dẫn học sinh quét dọn, nhặt rác ở sân trường và lớp học Gv phân công theo từng nhóm thực hiện. Nhận xét HĐ2: Vẽ tranh về môi trường MT: Giúp Hs biết vẽ tranh về thực hiện bảo vệ môi trường HS vẽ tranh. Trình bày tranh có nội dung đúng yêu cầu. Cho HS nêu chủ đề tranh HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tuyên dương những tranh vẽ đẹp. š› š› š› &š› š› š› Hoạt động ngoài giờ lớp 4A Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết vẽ tranh về bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thực hành MT: Giúp Hs biết giữ sạch môi trường ở trường GV hướng dẫn học sinh quét dọn, nhặt rác ở sân trường và lớp học Gv phân công theo từng nhóm thực hiện. Nhận xét tuyên dương HĐ2: Vẽ tranh về môi trường MT: Giúp Hs biết vẽ tranh về thực hiện bảo vệ môi trường HS vẽ tranh. Trình bày tranh có nội dung đúng yêu cầu. Cho HS nêu chủ đề tranh HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tuyên dương những tranh vẽ đẹp. š› š› š› &š› š› š› Hoạt động ngoài giờ lớp 5 Giáo Dục Môi Trường I./ Mục Tiêu: Củng cố việc giáo dục môi trường. Biết vẽ tranh về bảo vệ môi trường trong sạch. Cần phải sống trong môi trường trong sạch. II./ Chuẩn bị III./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Thực hành MT: Giúp Hs biết giữ sạch môi trường ở trường GV hướng dẫn học sinh quét dọn, nhặt rác ở sân trường và lớp học Gv phân công theo từng nhóm thực hiện. Nhận xét tuyên dương nhóm thực hiện tốt HĐ2: Vẽ tranh về môi trường MT: Giúp Hs biết vẽ tranh về thực hiện bảo vệ môi trường HS vẽ tranh. Trình bày tranh có nội dung đúng yêu cầu. Cho HS nêu chủ đề tranh HĐ3: Củng cố – dặn dò: Nhận xét tuyên dương những tranh vẽ đẹp.