Giáo án các môn khối 4 - Tuần 29

nghĩ chung về con mèo . -Nhận xét, bổ sung. - Vêà chuẩn bị Tiết 2 TOÁN (Tiết 145) Luyện tập chung. I. Mục tiêu. Giúp HS củng cố về.-Khái niệm ban đầu về phân số, các phép tính về phân số, tìm phân số của một số. - Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. -Tính diện tích hình bình hành. II. Chuẩn bị.Vở bài tập ; Phiếu khổ lớn . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND- Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Kiểm tra bài cũ Bài mới : * Giới thiệu bài: HD Luyện tập. Bài 1:Làm vở Bài 2 Làm vở Bài 3:Làm vở Bài 4: Thảo luận cặp Củng cố dặn dò * Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước.-Nhận xét chung ghi điểm. * Nêu Mục đích yêu cầu tiết * Bài tập yêu cầu gì? -Gọi HS lên bảng làm bài.Yêu cầu cả lớp làm vở . -Nhận xét chấm bài. *Gọi HS đọc đề bài: Bài toán cho biết gì?-Bài toán hỏi gì? -Gọi HS lên bảng làm bài. -Theo dõi giúp đỡ.-Nhận xét chấm bài. * Gọi HS đọc đề toán. -Bài toán cho biết gì?-Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán nào? Nêu các bước thực hiện giải? -Theo dõi giúp đỡ -Nhận xét chấm bài. * Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 giải thích kết quả . - Nhận xét , chốt kết quả đúng . Nêu lại tên ND bài học Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra. * 2HS lên bảng làm bài tập. * Tính. -HS lần lượt lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng con. a) b) c).. -Nhận xét sửa bài. * 1HS đọc đề bài. -1HS lên bảng làm. -Lớp làm bài vào vở. -Nhận xét sửa bài. * HS đọc đề - HS nêu -Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. 1HS lên bảng tóm tắt và làm bài. -Lớp làm bài vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. * 1HS đọc đề bài. - thảo luận cặp đôi. - Một số em nêu kết quả -1HS đọc bài làm của mình. -Nhận xét sửa bài. - Vêà chuẩn bị TiÕt 3,4 Tin häc Giáo viên chuyên biệt dạy ---------------------*************--------------------- Buổi chiều Tiết 1 BD TV : LuyƯn tập cấu tạo bµi v¨n miªu t¶ con vËt 1/ Mơc tiªu: Cđng cè vỊ cÊu t¹o cđa bµi v¨n miªu t¶ con vËt quen thuéc . ViÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n T¶ h×nh d¸ng vµ mét vµi ho¹t ®éng cđa con vËt nu«i ®ã . 2/ H§ d¹y- häc Hoạt động Giáo viên ND : HD lµm bµi tËp a/ Nªu cÊu t¹o cđa bµi v¨n miªu t¶ con vËt . Gỵi ý dµn bµi : Më bµi ; Giíi thiƯu con vËt quen thuéc ®Þnh t¶. Th©n bµi : - T¶ h×nh d¸ng - t¶ h/ ®éng KÕt bµi : Nªu c¶m nghÜ b/ Bµi tËp : H·y viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ h×nh d¸ng vµ mét vµi ho¹t ®éng cđa 1 con vËt nu«i ®­ỵc gäi lµ gia cÇm ( Gµ , vÞt ,) trong nhµ em . Gỵi ý nãi nh÷ng con vËt nu«i lµ gia cÇm . Theo dái , bỉ sung . Häc tËp do¹n v¨n hay , tuyªn d­¬ng . Cđng cè giao bµi vỊ nhµ . Hoạt động Học sinh Hs nªu dµn bµi . Gåm 3 phÇn :.. §äc y/c cđa ®Ị bµi Thùc hµnh viÕt bµi Tr×nh bµy bµi lµm . Nghe ,nhËn xÐt vµ h¹c tËp c¸ch viÕt cđa b¹n . TiÕt 2 ¢m nh¹c : Giáo viên chuyên biệt dạy -------------------*************------------------ Tiết 3 HDTH To¸n : Gi¶i to¸n vỊ tØ sè 1/ Mơc tiªu : Cđng cè c¸ch gi¶i c¸c bµi to¸n vỊ tØ sè ( d¹ng to¸n TH , T T , HT) ®· häc . VËn dơng lµm bµi tËp . 2/ H§ d¹y- häc Hoạt động Giáo viên ND : H­íng dÉn lµm bµi tËp vµ ch÷a bµi A/ LÝ thuyÕt : Nh¾c l¹i c¸c b­íc gi¶i bµi to¸n ( 3 d¹ng to¸n ®· häc ) T×m 2 sè khi biÕt tỉng , hiƯu tỉng vµ tØ .. hiƯu vµ tØ .. B / VËn dơng lµm bµi tËp: 1/ HD lµm vë BT in to¸n 4 Gäi hs tr×nh bµy bµi lµm , nhËn xÐt Chèt bµi gi¶i ®ĩng 2/ Bài tập làm thêm: Bài 1: Trªn b·i cã 25 con tr©u vµ bß . Sè tr©u b»ng 1/ 4 sè bß . Hái cã bn con tr©u , bß trªn b·i ? Bài 2: MĐ cho 2 anh em 18 qu¶ t¸o . NÕu anh cho em 2 q th× sè t¸o cđa em gÊp ®ơi sè táo cđa anh . Hái mĐ cho mçi người mÊy qu¶ ? - HD : anh cho em 2 q -> em gÊp ®«i anh Từ ®ã sè t¸o cđa anh = 1/ 2 st cđa em -> S¬ ®å > Tsp = nhau 1+ 2 = 3 .. * Cđng cè , dỈn dß Hoạt động Học sinh -HS nªu c¸c b­íc gi¶i cđa 3 d¹ng to¸n trªn HS lµm vµo vë bµi tËp in - Chưa bµi , nhËn xÐt HS lµm vµo vë - Chưa bµi , nhËn xÐt SHTT : Sinh hoạt cuối tuần I-Mục tiêu .- Sinh hoạt lớp tuần 29. phương hướng vµ kÕ ho¹ch HĐ tuần 30 -Sinh hoạt lớp giĩp hs nhËn ra được ưu , khuyết điểm của mình trong tuần đểcĩ hướng phấn ®Êu hoặc khắc phục . II.Lên lớp. 1/ Ổn định tố chức 2/.Nhận xét công viêïc tuần 29 a/ Cac tổ sinh hoạt , báo cáo .. b/ Lớp trưởng sinh hoạt lớp c/ GV đánh giá chung - Đa số các em đã có nhiều cố gắng trong học tập vµ ®¹t kÕt qu¶ cao trong tuÇn như Quý, Việt , Kim Anh, vµ 1 sè em kh¸c - (- Tuyªn dương trước lớp - Sè em tuÇn tr­íc tiÕn bé : ( Nªu tªn khen . * Nhắc nhở :Một số em chưa thật sự cố gắng trong học tập , Lưới học bài ham chơi, kh«ng lµm bµi tËp ë nhµ nh­. .. Chữ viết cßn ch­a tiÕn bé : viÕt xÊu ch÷ , cßn sai lçi chÝnh t¶ - Một số em kh«ng cã ®đ ®å dïng ,thường hay quên đồ dùng học tập như Ngọc, Ngân, Thu 2. KÕ ho¹ch tuÇn 30 - Chấm dứt những khuyÕt điểm mắc trong T29 đối với số em cịn nhắc nhở. - Ph¸t động PT thi đua học tốt hơn chào mừng ø ngày gi¶i phãng miỊn Nam 30-4 vµ ngµy quèc tÕ lao ®éng 1-5 . -Tiếp tục ổn định nề nếp ra vào lớp .tích cực trong mọi hđ như múa hát , vscn , vspq ... - Tiếp tục xây dựng đôi bạn cùng tiến, giúp bạn yếu , lµm ®đ bµi c« giao vỊ nhµ. - BD học sinh giỏi Số em yếu tốn , tv , chữ viết tiếp tục rèn luyện thêm ở các tiết học - Chuẩn bị bị tốt đồ dùng học tập - Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa theo khu vực quy định .VSPQ , VS lớp học sạch sẽ . 3/ Vui văn nghệ- Tổ chức thi đua trước lớp .. kĩ thuật Lắp cái đu. ( tiết 2 ) Mục tiêu: -Hs biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình. -Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình. II Đồ dùng dạy học.-Mẫu cái đu đã lắp sẵn.-Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. Các hoạt động dạy học. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A -Kiểm tra bài cũ 3 -5’ B -Bài mới * Giới thiệu bài: 2 -3’ HĐ1: HS thực hành lắp cái đu. HS chọn các chi tiết để lắp cái đu. Lắp từng bộ phận Lắp ráp cái đu. HĐ2: Đánh giá kết quả học tập C- Củng cố - dặn dò: 3 -5’ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Nhận xét. Nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi bảng Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ và quan sát kĩ hình trong SGK. -Cho HS chọn các chi tiết để lắp caí đu. Yêu cầu HS lắp từng bộ phận theo yêu cầu và kiến thức đã học tiết 1 -Theo dõi nhắc các em một số điểm cần lưu ý trong khi lắp. Yêu cầu quan sát hình 1 SGK để lắp ráp hoàn thiện cái đu. -Nhắc, gợi ý giúp đỡ các em HS Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm của mình theo yêu cầu . -Nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành. -Nhận xét đánh giá kết quả HS -Nhắc HS tháo các chi tiết Nêu lại tên ND bài học ? -Nhận xét tiết học -Dặn HS đọc trước bài mới và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép để học bài “ Lắp xe nôi” Để đồ dùng ra trước. Nghe và nhắc lại tên bài -1-2 HS đọc phần ghi nhớ. -Quan sát kĩ hình trong SGK -Chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và sắp từng loại vào nắp hộp -Lắp từng bộ phận. Lưu ý vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận của giá đỡ đu -Quan sát hình 1 SGK để lắp ráp hoàn thiện cái đu. -Kiểm tra sự chuyển động của cái đu. Học sinh trưng bày sản phẩm. -Dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. -Nghe , rút kinh nghiệm ,sửa sai. -Thực hiện tháo xếp các chi tiết 2 HS nêu lại . Về thực hiện -Nhận việc. Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tin tức. I Mục tiêu:1 Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học ở các tuần 24,25. 2 Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc. II Đồ dùng dạy học.-Một vài tờ giấy trắng khổ rộng cho HS làm BT1,2,3. -Một số tin cắt từ báo nhi đồng, thiếu niên tiền phong hoặc tờ báo bất kì -GV và HS sưu tầm. III Các hoạt động dạy học. ND- Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Kiểm tra bài cũ B- Bài mới * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1,2 Bài 3 Củng cố – dặn dò : H: Thế nào là tóm tắt tin tức? +Khi tóm tắt tin tức cần thực hiện các bước nào?-Nhận xét câu trả lời của HS. * Nêu Mục đích yêu cầu tiết học Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Yêu cầu Hs tự làm bài. -Gợi ý: giúp HS thực hiện . -Gọi HS dán phiếu lên bảng, cả lớp nhận xét, bổ sung. -Nhận xét, kết luận về tóm tắt đúng. - Ghi điểm những bài làm tốt . - Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của mình. -Nhận xét, cho điểm HS viết tốt. * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Kiểm tra việc học sinh chuẩn bị các tin tức trên báo. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gợi ý: giúp đỡ các em . -Gọi HS trình bày. -Nhận xét, cho điểm HS làm tốt. * Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà hoàn thành tốt bài và quan sát một con vật nuôi trong nhà, mà em thích. -2 Hs lên bảng làm theo yêu cầu của GV. -2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. -3 HS viết vào giấy khổ to, HS cả lớp viết vào vở. - Cả lớp theo dõi , nhận xét bổ sung. -3-5 HS đọc bài làm của mình. * 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trước lớp. - Các nhóm báo cáo sự chuẩn bị -Làm bài vào vở. -2 HS ngồi cùng bàn trình bày, 1 HS đọc tin tức, 1 HS đọc tóm tắt và ngược lại. * Nghe , rút kinh nghiệm . - Về thực hiện . TiÕt 4 HDTH TV: