Giáo án các môn khối 4 - Tuần 24

DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 1. Ổn định lớp Yêu cầu cả lớp hát một bài 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới Giới thiệu bài mới. 3.2. Thực hành *Bài 1: tính 5 + 3 ; 4 + 6 ; 5 + 4 8 5 7 yêu cầu hs làm bài, gọi 1 số bạn lên bảng làm Gv nhận xét *Bài 2: tính a. 5 - 3 ; b. 16 - 8 ; c 15 - 9 6 6 7 7 4 4 Yêu cầu hs làm bài Gv nhận xét *Bài 3: tính a. 2 + 1 ; 5 + 1 ; c. 3 - 1 ; 5 - 1 6 6 8 4 4 3 9 4 Yêu cầu hs làm bt, gọi 1 số lên bảng làm nhận xét Bài 4: gọi hs đọc đề (Vbt in ) bt cho biết gì? bt yêu cầu gì? Yêu cầu hs làm bt gọi hs sửa bài Gv nhận xét Tìm x a. 1 + x = 5 ; b. x - 1 = 3 ; c. 5 - x = 1 2 6 5 10 6 3 yêu cầu hs làm bài gv nhận xét, sửa chữa 4.Củng cố, dặn dò Gv nhận xét tiết học và dặn dò hs về chuẩn bị bài mới cả lớp hát làm bài: lắng nghe Làm bài: lắng nghe làm bài: Hộp thứ hai đựng số kẹo là: 2 - 1 = 5 3 4 12 sửa bài lắng nghe đọc làm bài: 19/21 TiÕt 2 Tiếng anh: Giáo viên chuyên biệt dạy BDTV Tiếng việt @&? BD Toán Luyện :Tiết 2, Tuần 24, vở thực hành buổi chiều Mục đích yêu cầu Giúp hs củng cố kiến thức về phân số . Cách cộng , trừ phân số. Đồ dùng dạy học Sách giáo khoa Bảng phụ Các hoạt động dạy - học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài mới Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 1. Ổn định lớp Yêu cầu cả lớp hát một bài 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới 3.1. Giới thiệu bài mới. 3.2. Thực hành *Bài 1:Tính a. 5 - 3 b. 12- 7; c. 11 - 1 ; d. 4 - 1 7 5 5 3 8 7 15 5 Yêu cầu hs làm bài, gọi 1 số bạn lên bảng làm Gv nhận xét *Bài 2: Tính a. 8 - 2 b. 7 - 1 3 5 Yêu cầu hs đọc đề Yêu cầu hs làm bài Nhận xét Yêu cầu hs làm bài Gv nhậ xét *Bài4: yêu cầu hs đọc đề bt cho biết gì? bt yêu cầu gì? Yêu cầu hs làm bt, gọi 1 số lên bảng làm nhận xét 4.Củng cố, dặn dò Gv nhận xét tiết học và dặn dò hs về chuẩn bị bài mới cả lớp hát lắng nghe làm bài: lắng nghe đọc Làm bài: lắng nghe Làm bài: lắng nghe đọc làm bài: Chai chứa ít hơn bình số sữa là: 5 - 2 = 3 6 3 18 lắng nghe Sinh hoạt: Nhận xét tuần 24 Mục tiêu: hs nắm được ưu khuyết điểm của tuần qua phương hướng tuần tới Hoạt động dạy học Gv cho cả lớp sinh hoạt văn nghệ Các tổ trưởng lên nhận xét những thành tích và những vi phạm trong tuần qua. Gv nhận xét nề nếp học tập, lao động của lớp trong tuần Việc thực hiền nề nếp ra vào lớp chưa nghiêm túc. Một số em còn thiếu khăn quàng Tuyên dương một số em học tốt Nhắc một số em yếu Cấm hiện tượng nhảy, chui hàng rào. Dặn dò hs tuần tới vệ sinh sạch sẽ, ổn định lớp. Học bài trước khi đến Kó thuaät Tröø saâu, beänh haïi caây rau, hoa (1 tieát) I Muïc tieâu -HS bieát ñöôïc taùc haïi cuûa saâu, beänh haïi vaø caùch tröø saâu, beänh haïi cho caây rau, hoa. -Coù yù thöùc baoû veä caây rau, hoa vaø moâi tröôøng. II Ñoà duøng daïy hoïc-Tranh: Söu taàm tranh, aûnh moät soá loaïi saâu, beänh haïi caây, rau hoa. -Maãu: Moät soá loaïi saâu beänh haïi rau, hoa hoaëc caùc boä phaän caây bò saâu, beänh phaù haïi. III Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. ND- T/ Löôïng Hoaït ñoäng Giaùo vieân Hoaït ñoäng Hoïc sinh A -Baøi môùi. * Giôùi thieäu baøi 3 -4’ HÑ2: Gv höôùng daãn HS tìm hieåu muïc ñích cuûa vieäc tröø saâu, beänh haïi. HÑ2: GV höôùng daãn HS tìm hieåu caùc bieän phaùp tröø saâu, beänh haïi. C- Cuûng coá - daën doø: 3 -5’ * GV giôùi thieäu baøi vaø neâu muïc ñích cuûa baøi * GV ñaët caâu hoûi lieân heä thöïc teá ñeå HS neâu teân nhöõng loaïi saâu beänh haïi saâu, hoa. -GV höôùng daãn HS quan saùt. -Höôùng daãn HS quan saùt moät soá loaïi saâu, beänh haïi vaø boä phaän cuûa caây nhö laù thaân,hoa ø Keát luaän.: Saâu beänh haïi laøm cho caây phaùt trieån keùm, naêng suaát, beänh vaø dieät tröø kòp thôøi cho caây. * GV höôùng daãn HS quan saùt hình 2 vaø neâu nhöõng bieän phaùp tröø saâu, beänh ñang thöïc hieän trong saûn xuaát. -GV höôùng daãn HS traû lôøi caâu hoûi SGK: +Ñaûm baûo khoaûng thôøi gian ngöøng phun thuoác tröôùc khi thu hoaïch.. +Ngöôøi lao ñoäng phaûi mang gaêng tay, kính ñeo maét, ñeo khaåu trang. * Goïi HS ñoïc phaàn ghi nhôù. -Toùm taét laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt veà thaùi ñoä, möùc ñoä hieåu baøi cuûa HS. -Höôùng daãn HS ñoïc baøi môùi “ Thu hoaïch rau, hoa” * 2-3 em nhaéc laïi . * HS neâu teân nhöõng loaïi saâu. -Nghe vaø quan saùt caùc hình. -Nhaän xeùt. * HS quan saùt.vaø neâu nhöõng iu nhöôïc ñieåm cuûa caùc caùch tröø saâu beänh. -Nghe. * 2-3 HS ñoïc tröôùc lôùp. - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Veà thöïc hieän . Kó thuaät Tröø saâu, beänh haïi caây rau, hoa (1 tieát) I Muïc tieâu -HS bieát ñöôïc taùc haïi cuûa saâu, beänh haïi vaø caùch tröø saâu, beänh haïi cho caây rau, hoa. -Coù yù thöùc baoû veä caây rau, hoa vaø moâi tröôøng. II Ñoà duøng daïy hoïc-Tranh: Söu taàm tranh, aûnh moät soá loaïi saâu, beänh haïi caây, rau hoa. -Maãu: Moät soá loaïi saâu beänh haïi rau, hoa hoaëc caùc boä phaän caây bò saâu, beänh phaù haïi. III Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. ND- T/ Löôïng Hoaït ñoäng Giaùo vieân Hoaït ñoäng Hoïc sinh A -Baøi môùi. * Giôùi thieäu baøi 3 -4’ HÑ2: Gv höôùng daãn HS tìm hieåu muïc ñích cuûa vieäc tröø saâu, beänh haïi. HÑ2: GV höôùng daãn HS tìm hieåu caùc bieän phaùp tröø saâu, beänh haïi. C- Cuûng coá - daën doø: 3 -5’ * GV giôùi thieäu baøi vaø neâu muïc ñích cuûa baøi * GV ñaët caâu hoûi lieân heä thöïc teá ñeå HS neâu teân nhöõng loaïi saâu beänh haïi saâu, hoa. -GV höôùng daãn HS quan saùt. -Höôùng daãn HS quan saùt moät soá loaïi saâu, beänh haïi vaø boä phaän cuûa caây nhö laù thaân,hoa ø Keát luaän.: Saâu beänh haïi laøm cho caây phaùt trieån keùm, naêng suaát, beänh vaø dieät tröø kòp thôøi cho caây. * GV höôùng daãn HS quan saùt hình 2 vaø neâu nhöõng bieän phaùp tröø saâu, beänh ñang thöïc hieän trong saûn xuaát. -GV höôùng daãn HS traû lôøi caâu hoûi SGK: +Ñaûm baûo khoaûng thôøi gian ngöøng phun thuoác tröôùc khi thu hoaïch.. +Ngöôøi lao ñoäng phaûi mang gaêng tay, kính ñeo maét, ñeo khaåu trang. * Goïi HS ñoïc phaàn ghi nhôù. -Toùm taét laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt veà thaùi ñoä, möùc ñoä hieåu baøi cuûa HS. -Höôùng daãn HS ñoïc baøi môùi “ Thu hoaïch rau, hoa” * 2-3 em nhaéc laïi . * HS neâu teân nhöõng loaïi saâu. -Nghe vaø quan saùt caùc hình. -Nhaän xeùt. * HS quan saùt.vaø neâu nhöõng iu nhöôïc ñieåm cuûa caùc caùch tröø saâu beänh. -Nghe. * 2-3 HS ñoïc tröôùc lôùp. - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Veà thöïc hieän . Moân:Taäp laøm vaên Baøi :Toùm taét tin töùc I- Muïc tieâu: 1 Hieåu theá naøo laø toùm taét tin töùc, caùch toùm taét tin töùc. 2 Böôùc ñaàu bieát caùch toùm taét tin töùc. II- Ñoà duøng daïy hoïc - Moät soá tôø giaáy vieát lôøi giaûi BT1 (Phaàn nhaän xeùt). - Buùt daï vaø 4-5 tôø giaáy khoå to ñeå HS laøm BT1, 2 phaàn luyeän taäp. III- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc ND- T/ Löôïng Hoaït ñoäng Giaùo vieân Hoaït ñoäng Hoïc sinh A -Kieåm tra baøi cuõ 3 -5’ B -Baøi môùi * Giôùi thieäu baøi: 2 -3’ HÑ1: Tìm hieåu ví duï Baøi 1: Thaûo luaän caëp Baøi 2: Neâu mieäng HÑ2: Ghi nhôù HÑ3: Luyeän taäp. Baøi 1: Laøm vôû Baøi 2: Neâu mieäng C – Cuûng coá - daën doø: 3 -5’ * Goïi 4 HS leân baûng kieåm tra baøi taäp 2 tieát taäp laøm vaên tröôùc. -Nhaän xeùt, cho ñieåm töøng HS * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Goïi HS ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung baøi taäp 1. -Yeâu caàu HS hoaït ñoäng theo caëp. -Goïi HS traû lôøi caâu hoûi. +Baûn tin naøy goàm maáy ñoaïn? +Xaùc ñònh söï vieäc chính ôû moãi ñoaïn. Toùm taét moãi ñoaïn baèng 1 hoaëc 2 caâu GVghi nhanh . (Baûng GV tham khaûo saùch thieát keá) -Haõy toùm taét toaøn boä baûn tin. * Goïi HS neâu yeâu caàu H: +Khi naøo laø toùm taét tin töùc? +Khi muoán toùm taét tin töùc ta phaûi laøm gì? -Giaûng baøi: Toùm taét tin töùc laø taïo moät tin ngaén hôn nhöng vaãn chöùa ñöïng caùc noäi dung cuûa baûn tin +Chia baûn tin thaønh caùc ñoaïn. +XÑ söï vieäc chính ôû moãi ñoaïn +Tuyø muïc ñích toùm taét, coù theå trình baøy moãi söï vieäc chính baèng moät, hai caâu hoaëc baèng nhöõng soá lieäu, töø ngöõ noåi baät. -Yeâu caàu HS ñoïc phaàn ghi nhôù. * Goïi HS ñoïc yeâu caàu vaø baøi taäp. -Yeâu caàu HS töï laøm baøi. *Chöõa baøi -Goïi HS daùn phieáu leân baûng. Caû lôùp cuøng nhaän xeùt chöõa baøi. -Cho ñieåm nhöõng HS laøm baøi toát. * Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp. -Höôùng daãn: Khi toùm taét baûn tin caàn trình baøy baèng soá lieäu nhöõng töø ngöõ noåi baät, aán töôïng -Yeâu caàu HS töï laøm baøi. *Chöõa baøi -Goïi HS ñoïc caùc caâu toùm taét cho baøi baùo. -Nhaän xeùt, keát luaän nhöõng baûn tin toùm taét hay, ñuùng. * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhô, vieát laïi vaøo vôùi BT1 phaàn luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau * 4 HS leân baûng ñoïc baøi vieát cuûa mình. * 2 -3 HS nhaéc laïi * 1 HS ñoïc thaønh tieáng tröôùc lôùp. HS caû lôùp ñoïc thaàm trong SGK. -2 HS ngoài cuøng baïn ñoïc thaàm baûn tin Veõ veà cuoäc soáng an toaøn, trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi. -Tieáp noái nhau traû lôøi caâu hoûi. -Goàm 4 ñoaïn. Moãi laàn xuoáng doøng laø moät ñoaïn, +Traû lôøi. +Toùm taét: UNICEF vaø baùo thieáu nieân Tieàn phong vöøa toång keát cuoäc thi veà vôùi chuû ñeà. Em muoán soáng an toaøn. * 2 HS neâu. +Toùm taét tin töùc laø taïo ra tin töùc ngaén hôn nhöng vaãn ñaày ñuû veà noäi dung. -Caàn phaûi ñoïc kó ñeå naém vöõng noäi dung baûn tin; chia baûn tin thaønh caùc ñoaïn; xaùc ñònh söï vieäc chính ôû moãi ñoaïn -Nghe -2 HS tieáp noái nhau ñoïc thaønh tieáng tröôùc lôùp. * 1 HS ñoïc thaønh tieáng. -2 HS vieát vaøo giaáy khoå to. HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû. -2 HS ñoïc baøi cuûa mình * 1 HS ñoïc thaønh tieáng yeâu caàu tröôùc lôùp. -Nghe. -Tieáp noái nhau ñoïc baûn tin toùm taét cuûa mình tröôùc lôùp. +17/11/1994, ñöôïc coâng nhaän laø di saûn thieân nhieân theá giôùi. +29\11\200. laø di saûn vaên hoaù veà ñòa chaát, ñòa maïo. * 2 HS neâu laïi . - Veà thöïc hieän