Giáo án Buổi chiều - Tuần 2 - Lớp 2

Tuần 2 Thứ 2 ngày 10 tháng 9 năm 2007 Luyện Tiếng Việt Luyện đọc bài: Phần thưởng I. Mục tiêu: Rèn luyện cho HS đặc biệt là HS yếu kĩ năng đọc thành tiếng. Đọc trơn cả bài. - Rèn kĩ năng đọc hiểu cho các em. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện. - Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện đọc: - 2 em khá đọc lại bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý giúp các em đọc đúng các từ khó trong bài. 2 em nhắc lại nghĩa của các từ mới trong bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Chú ý hướng dẫn các em cách cầm sách và tư thế đứng đọc. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. Khuyến khích HS đọc diễn cảm. - Trò chơi: Thi kể từng đoạn câu chuyện. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà đọc kĩ bài và tập kể lại câu chuyện. Luyện toán Luyện tập I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS: - Củng cố việc nhận biết độ dài 1 dm. Quan hệ giữa dm và cm. - Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo đề- xi- mét. II. Các hoạt động dạy học: 1 Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn làm bài tập. Hướng dẫn các em làm các bài tập trong VBT trang 8. - HS đọc và phân tích yêu cầu của đề bài. - Hướng dẫn và giúp đỡ HS trung bình và yếu làm các bài 1,2,3. - Với HS khá giỏi làm thêm bài tập 4. - Gv theo dõi và giúp đỡ các em tự giác làm bài. - Gọi 1 số em chữa bài. Cả lớp nhận xét và bổ sung. - GV kết luận và cho điểm. 3. Củng cố, dặn dò: - GVnhận xét tiết học. - Dặn các em về nhà xem lại các bài tập đã làm. Hướng dẫn tự học Luyện viết: Phần thưởng I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS: - Kĩ năng viết chính tả. - Viết đúng đoạn 1 trong bài " Phần thưởng''. - Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm s/x hoặc vần ăn/ ăng. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS viết chính tả. - GV đọc đoạn 1 của bài Phần thưởng. - 2 em đọc lại bài viết. - Hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài viết. - Hướng dẫn các em viết các từ khó trong bài viết. - GV đọc bài HS viết bài. - GV đọc lại HS khảo bài. - GV chấm bài của tổ 1. Nhận xét bài viết của các em. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà các em luyện viết thêm. ............................................................................................ Thứ 3 ngày 11 tháng 9 năm 2007 Luyện Tiếng Việt Luyện kể chuyện: Phần thưởng I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS Đặc biệt là HS yếu: - Biết kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện: Phần thưởng. - Biết kể lại câu chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ ... II. Các hoạt động dạy học: 1 Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn kể chuyện. 2 em khá kể lại câu chuyện. - Kể lại từng đoạn. + Các tổ thi kể lại từng đoạn câu chuyện theo nhóm 3 người. + Cả lớp nhận xét và bình chọn tổ, nhóm kể tốt nhất. - Kể lại toàn bộ câu chuyện. + Đại diện các tổ thi kể lại toàn bộ câu chuyện. Khuyến khích các em biết kể chuyện có kết hợp cử chỉ với điệu bộ. + Cả lớp nhận xét và cho điểm những bạn kể tốt và hay nhất. 3. Củng cố, dặn dò: ? Kể chuyện khác với đọc chuyện như thế nào? - GV nhận xét tiết học. - Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Luyện Toán Luyện: Số bị trừ- Số trừ- Hiệu I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS : - Biết và gọi tên đúng các thành phần và kết quả trong phép trừ. - Củng cố về phép trừ không nhớ các số có 2 chữ số. - Cúng cố kiến thức giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn làm bài tập. Hướng dẫn HS thực hành làm các bài tập trong VBT trang 9. - Với HS trung bình và yếu GV hướng dẫn các em làm các bài 1,2,3,4. ở bài 1 củng cố cho các em nhớ được tên gọi các thành phần của phép trừ. ở bài 2 yêu cầu các em tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ. Bài 3 yêu cầu các em đặt tính theo cột dọc. - Với HS khá giỏi làm thêm bài 5. GV gợi ý để các em viết được 3 phép trừ có số bị trừ bằng số trừ. Ví dụ: 5 - 5 ;10 - 10 ; 8 - 8. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại các bài tập đã làm.