Giáo án (buổi chiều) - Lớp 4 - Trường TH Phan Rí Thành 2 - Tuần 26

hình ảnh nào? - Hãy miêu tả hình dáng của mỗi người trong từng công việc? - Màu sắc của bức tranh như thế nào? - GV nhận xét và tóm tắt chung. * GV tóm tắt: Bức tranh Thăm ông bà thể hiện tình cảm của các cháu với ông bà.SGV- 87. 2/Chúng em vui chơi. Tr/sáp màu của Thu Hà. - GV gợi ý HS tìm hiểu tranh: - Tranh vẽ về đề tài gì? - Hình ảnh nào là h.ảnh chính,h.phụ trong tranh? - Các dáng hoạt động trong tranh.ntn? - Màu săc trong trang như thế nào? * GV tóm tắt: Chúng em vui chơi là bức tranh đẹp thể hiện cảnh vui chơi của thiếu nhi..SGV-87 - GV nêu câu hỏi chung cho cả hai nhóm: + Em hãy tả lại bức tranh trên? 3/Vệ sinh môi trường chào đón SeaGame. - Tên bức tranh này là gì?Bạn nào vẽ bức tranh..? - Trong tranh có những hình ảnh nào?................ * GV tóm tắt: Bức tranh bạn Thảo vẽ về.. SGV-87 - GV nhận xét, hệ thống lại bài học. * Hẹ 2: Nhận xét,đánh giá. - GV nhận xét về giờ học, - Tổng kết số điểm của hai nhóm, - Khen ngợi nhóm có những HS tích cực đóng góp ý kiến xây dựng bài. * Dặn dò: - Quan sát một số loại cây. **************************************** Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I/ Mục tiờu: Học xong bài này HS cú khả năng: Hiểu: Thế nào là hoạt động nhõn đạo Vỡ sao cần tớch cực tham gia cỏc hoạt động nhõn đạo Biết thụng cảm với những người gặp khú khăn, hoạn nạn Tớch cực tham gia một số hoạt động nhõn đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phự hợp với khả năng II/ Đồ dung dạy học: SGK đạo đức 4 Mỗi HS cú ba tấm bỡa màu: xạnh, đỏ, trắng Phiếu điều tra theo mẫu III/ Cỏc hoạt động dạy học: Ổn định: (1 phỳt) * Giới thiệu bài: nờu mục tiờu bài học * Hẹ 1: Thảo luận nhúm (thụng tin trang 37, SGK) - Gv y/c cỏc nhúm HSS đọc thụng tin và thảo luận cỏc cõu hỏi 1, 2 - GV chia nhúm và giao nhiệm vụ thảo luận cho cỏc nhúm HS - Y/c cỏc nhúm lờn trỡnh bày GV kết luận: Trẻ em và nhõn dõn ở cỏc vựng bị thiờn tai hoặc cú chiến tranh đó phải chịu nhiều khú khăn, thiệt thũi. Chỳng ta cần cảm thụng, chia sẽ với họ, quyờn gúp tiền của đề giỳp đỡ họ. Đú là một hoạt động nhõn đạo * Hẹ 2: Làm việc nhúm đụi (BT1, SGK) - GV chia nhúm và giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm thảo luận bài tập - Y/c cỏc nhúm lờn trỡnh bày Kết luận: . Việc làm trong cỏc tỡnh huống (a), (c) là đỳng . Việc làm trong tỡnh huống (b) là sai vỡ khụng phải xuất phỏt từ tấm long cảm thụng, mong muốn cchia sẻ với người tàn tật mà chỉ để lấy thành tớch cho bản thõn * Hẹ 3: : Bày tỏ ý kiến (BT3, SGK) - Cỏch tiến hành tương tự như hoạt động 3, tiết 1, bài 3 - Kết luận: . í kiến a): Đỳng . í kiến b): Sai . í kiến c): Sai - Gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK Củng cố dặn dũ: - Nhận xột tiết học - Dặn HS về nhà chuẩn bị tiết sau ******************************************************************************** Thửự ba ngaứy 10 thaựng 3 naờm 2009 KHOA HỌC NOÙNG LAẽNH VAỉ NHIEÄT ẹOÄ I-MUẽC TIEÂU: Sau baứi naứy hoùc sinh bieỏt: -Neõu ủửụùc vớ duù veà caực vaọt coự nhieọt ủoọ cao, thaỏp. -Neõu ủửụùc nhieọt ủoọ bỡnh thửụứng cuỷa cụ theồ ngửụứi; nhieọt ủoọ cuỷa hụi nửụực ủang soõi; nhieọt ủoọ cuỷa nửụực ủaự ủang tan. -Bieỏt sửỷ duùng tửứ nhieọt ủoọ trong dieón taỷ sửù noựng laùnh. -Bieỏt caựch ủoùc nhieọt keỏ vaứ caựch sửỷ duừng nhieọt keỏ. II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: -Chuaồn bũ chung: moọt soỏ loaùi nhieọt keỏ, phớch nửụực soõi, moọt ớt nửụực ủaự. -Chuaồn bũ theo nhoựm : nhieọt keỏ, ba chieỏc coỏc. III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU: - Em laứm gỡ ủeồ baỷo veọ ủoõi maột? Baứi mụựi: * Giụựi thieọu: Baứi “Noựng laùnh vaứ nhieọt ủoọ” Phaựt trieồn: * Hẹ 1: Tỡm hieồu veà sửù truyeàn nhieọt -Haống ngaứy em gaởp nhửừng vaọt noựng, nhửừng vaọt laùnh naứo? -Yaõu caàu hs quan saựt hỡnh 1 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trang 100 SGK. -Ngửụứi ta duứng khaựi nieọm nhieọt ủoọ ủeồ dieón taỷ mửực ủoọ noựng laùnh cuỷa caực vaọt. Em haừy nu6 vớ duù veà caực vaọt coự nhieọt ủoọ baống nhau; vaọt naứy noựng hụn vaọt kia;.. Hoaùt ủoọng 2:Thửùc haứnh sửỷ duùng nhieọt keỏ -Giụựi thieọu hs 2 loaùi nhieọt keỏ: loaùi duứng cho ngửụứi vaứ loaùi duứng ủo nhieọt ủoọ khoõng khớ. Hửụựng daón caựch duứng vaứ neõu nguyeõn taộc hoaùt ủoọng cuỷa nhieọt keỏ cho hs. Cuỷng coỏ: -Ngửụứi ta dieón taỷ sửù noựng laùnh baống gỡ? Duứng duùng cuù gỡ ủeồ ủo? Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi sau, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. **************************************** RẩN CHỮ VIẾT THẮNG BIỂN I-MUẽC TIEÂU: Tieỏp tuùc reứn chữ viết cho Hs đỳng chuẩn, đẹp II-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: * Hẹ 1: Reứn chữ. - Gv nhận xột và sửa chữ viết sai, xấu. - Tieỏp tuùc reứn chữ vieỏt chửa ủuựng chuaồn. * Hẹ 2: thửùc haứnh - HS vieỏt vaứo vụỷ đoạn 1 + 2 - GV theo dừi nhắc nhở * Cũng coỏ – daởn doứ. ******************************************************************************** Thửự tử ngaứy 11 thaựng 3 naờm 2009 TOÁN (BS) OÂN TAÄP I-MUẽC TIEÂU: ễn tập, củng cố cỏc kiến thức đó học về cộng trừ, nhõn phõn số. Giải toỏn. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: HS làm v4. V5: bài tập 1) Tớnh: - + 3 5 ; 6 3 4 6 7 10 2) Tớnh giỏ trị biểu thức: - - a) 5 5 2 9 8 5 4) Một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng m. Tính diện tích hình chữ nhật đó. * Củng cố - Dặn dũ. **************************************** Địa lý DAÛI ẹOÀNG BAẩNG DUYEÂN HAÛI MIEÀN TRUNG I- MUẽC TIEÂU Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt : Dửùa vaứo baỷn ủoà/ lửụùc ủoà chổ vaứ ủoùc teõn caực ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung. Duyeõn haỷi mieàn Trung coự nhieàu ủoàng baống nhoỷ, heùp, noỏi vụựi nhau taùo thaứnh giaỷi ủoàng baống vụựi nhieàu ủoài caực ven bieồn. Nhaọn xeựt lửụùc ủoà, aỷnh, baỷn soỏ lieọu ủeồ bieỏc daởc ủieồm neõu treõn. Chia seỷ vụựi ngửụứi daõn mieàn Trung veà nhửừng khoự khaờn do thieõn tai gaõy ra. II – ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC - Baỷn ủoà ủũa lớ tửù nhieõn VN. - AÛnh thieõn nhieõn duyeõn haỷi mieàn Trung: Baỷi bieồn phaỳng; nuựi lan ra ủeỏn bieồn, bụứ bieồn doỏc, coự nhieàu khoỏi ủaự noồi ven bụứ; caựnh ủoàng troàng maứu, ủaống phaự, rửứng phi lao treõn ủoài caựt (neỏu coự) Phieỏu baứi taọp. III – CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU 1/ OÅn ủũnh : 2/ Baứi cuừ : OÂn taọp. - HS chổ treõn baỷn ủoà hai vuứng ẹBBB vaứ ẹBNB. - Caực doứng soõng naứo ủaỷ boài ủaộp neõn caực vuứng ủoàng baống roọng lụựn ủoự? - HS chổ treõn baỷn ủoà nhửừng doứng soõng chớnh: soõng Hoàng, soõng Thaựi Bỡnh, soõng ẹoàng Nai, soõng Cửỷu Long. - NXBC. 3/ Baứi mụựi : * Giụựi thieọu baứi 1. Caực ủoàng baống nhoỷ heùp vụựi nhieàu coàn caựt ven bieồn * Hẹ 1: Laứm caỷ lụựp vaứ nhoựm ủoõi. . MT : HS bieỏt dửùa vaứo lửụùc ủoà, baỷn ủoà chổ vaứg ủoùc teõn caực ủoàng baống ụỷ DHMT vaứ neõu ủửụùc daởc ủieồm cuỷa ủoàng baống DHM. - GV chổ treõn baỷn ủoà ủũa lớ VN tuyeỏn ủửụứng saột, ủửụứng boọ tửứ HN qua suoỏt doùc DHMT ủeồ ủeỏn TH. HCM. - HS saựt ủũnh giaỷi ủoàng baờng DHMT? - GV yeõu caàu caực nhoựm HS ủoùc caõu hoỷi, quan saựt lửụùc ủoà, aỷnh trong saựch gaựo khoa, trao ủoồi vụựi nhau veà teõn, vũ trớ, ủoọ lụựn cuỷa caực ủoàng baống ụỷ DHMT (so vụựi ẹBBB vaứ ẹBNB)? - GV cho caỷ lụựp quan saựt moọt soỏ tranh aỷnh veà ủaàm, phaự, coàn caựt ủửụùc troàng phi lao ụỷ DHMT vaứ giụựi thieọu ủũa hỡnh phoồ bieỏn ụỷ ủaõy, vaứ hoaùt doõng caỷi taùo tửù nhieõn cuỷa ngửụứi daõn trong vuứng. 2. Khớ haọu coự sửù khaực bieọt giửừa khu vửùc phớa baộc vaứ phớa nam * Hẹ 2: Laứm vieọc caỷ lụựp hoùc theo tửứng caởp. MT : HS bieỏt vaứ neõu ủửụùc ủaởc ủieồm khớ haọu cuỷa ủoàng baống DHMT. - Dửùa vaứo hỡnh 1 em haừy: chổ daừy nuựi Baùch Maừ, ủeứo Haỷi Vaõn, ủoùc teõn hai thaứnh phoỏ ụỷ phớa baộc vaứ nam daừy nuựi Baùch Maừ? - Quan saựt hỡnh 4, moõ taỷ ủoaùn ủửụứng vửụùt nuựi treõn ủeứo Haỷi Vaõn? - ẹửụứng haàm Haỷi Vaõn coự ớch lụùi gỡ hụn so vụựi ủửụứng ủeứo? - Khớ haọu phớa baộc vaứ phớa nam ủoàng baống DHMT khaực nhau nhử theỏ naứo? - GV giaỷi thớch theõm vaứ choỏt yự. -> Baứi hoùc SGK/137. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ : - HS laứm vaứo phieỏu baứi taọp caõu hoỷi 2. - Gớao duùc HS chia seỷ vụựi ngửụứi daõn mieàn Trung veà những khoự khaờn do thieõn tai gaõy ra. ******************************************************************************** Thửự naờm ngaứy 12 thaựng 3 naờm 2009 TOÁN (BS) OÂN TAÄP I-MUẽC TIEÂU: ễn tập, củng cố cỏc kiến thức đó học. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: - HS làm v4. 4 9 - V5: bài tập Tỡm 5 phõn số bằng phõn số Quy đồng mẫu số cỏc phõn số: 3 4 1 5 2 3 5 6 3 4 a) và ; ; , và : 2 5 3 7 4 9 - x 2 3 5 9 1 4 + 1 6 4 3 3)Tớnh: ; ; ; 4) Một mảnh bỡa hỡnh bỡnh hành cú đỏy 25 cm, chiều cao 16cm. Tớnh diện tớch mảnh bỉa đú ? * Củng cố - Dặn dũ. **************************************** TIẾNG VIỆT (BS) LUYỆN TẬP I-MUẽC TIEÂU: Luyện tập tỡm CN, VN trong cõu. Đặt cõu với gợi ý cho cỏc dạng cõu. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: - Củng cố kiến thức - Bài tập. - Củng cố kiến thức: 1) Xỏc định cõu kể Ai là gỡ ? - Trước sõn trường ba em trồng một cõy hoa mai - Ga-Vrốt ra ngoài chiến lũy nặt những bao đạn vào giỏ. - Ga-Vrốt dũng cảm như thiờn thần - Ga-Vrốt là cậu bộ dũng cảm ngoài chiến lũy. 2) Xỏc định CN, VN trong cỏc cõu trờn Đặt cõu kể: - Ai lam gỡ ? - Ai thế nào ? *Củng cố - dặn dũ. ******************************************************************************** Thửự saựu ngaứy 13 thaựng 3 naờm 2009 ĐẠO ĐỨC CỦNG CỐ HÀNH VI ĐẠO ĐỨC I-MUẽC TIEÂU: Củng cố cỏc hành vi đạo đức cho học sinh qua hành vi đạo đức cho hs thụng qua cỏ bài tập cũng như trong thực tế cuộc sống. II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: - Hs nhắc lại ghi nhớ SGK. - HS làm bài tập đạo đức. Giỏo viờn khắc sõu hành vi đạo đức cho học sinh. * Củng cố - Dặn dũ. *************************************** SINH HOẠT LỚP Kiờ̉m điờ̉m các hoạt đụ̣ng tuõ̀n 26. - Nhắc nhở hs thực hiện đỳng nội quy trường lớp. - Tuyờn dương hs thực hiện tốt. - Bầu chọn hs vào “Vườn hoa chăm ngoan” của trường Phụ̉ biờ́n hoạt đụ̣ng tuõ̀n 27. Heỏt tuaàn 26 ********************************************************************************