Giáo án buổi chiều lớp 1 tuần 4 đến 15

Nâng cao thể lực I.Mục tiêu : - Giúp h/s biết cách bật xa , từ đó yêu thích môn bật xa II.Đồ dùng: - còi- sân bãi III.Các hoạt động dạy học 1.Phần mở đầu G/v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học H/s xếp hàng điểm số – báo cáo + Khởi động: H/s xoay các khớp chân , tay , chạy nhẹ 1 vòng tròn + Trò chơI : vận động Lớp trưởng điều khiển trò chơI 2. Phần cơ bản Học bật xa G/v nêu lại cách bật xa Gọi vài h/s nhắc lại H/s thực hành – G/v quan sát giúp h/s làm 3. Phần kết thúc : G/v nhận xét giờ học – tuyên dương h/s xuất sắc , dặn về nhà tạp lại cho thuộc Thứ 6 ngày 13 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I.Mục tiêu : - H/s đọc viết ung, ưng, bông súng, sừng hươu , đọc trơn toàn bài sgk II.Đồ dùng: - H/s bộ chữ học vần III.các hoạt động dạy học Bài cũ : Đọc : rặng dừa, phẳng lặng , cây sung, trung, thu, Viết: ung. ưng, bông súng, sừng hươu bài mới : Giới thiệu bài Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn cả bài sgk ( cá nhân ,nhóm ) + Luyện viết : G/v hướng dẫn h/s viết : ung. ưng , Bông súng, Sừng hươu, Cây sung, Trung thu, Củ gừng HS viết bảng con - HS viết vào vở ô li GV theo dõi hướng dẫn Sinh hoạt tuần 13 I. Mục đích- yêu cầu - HS thấy được ưu, khuyết điểm của mình từ đó có hướng sửa chữa, phấn đấu II. Nội dung sinh hoạt: - Đại diện các tổ lên nhận xét tổ của mình - Lớp trưởng- nhận xét chung - GV chủ nhiệm đánh giá mọi hoạt động của HS - Triển khai tập văn nghệ chào mừng ngày 20/11 - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20/11. dành những bông hoa điểm 10 tặng thầy cô giáo. III. Phương hướng tuần tới: - Duy trì nề nếp sẵn có - Phát huy tồn tại của tuần trước Đã kiểm tra, ngày … tháng 11 năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 14 Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu - H/s đọc viết thành thạo eng , iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng đọc trơn toàn bài sgk II: Đồ dùng : H/s bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy học Bài cũ ; Đọc: cây sung, trung thu, củ gừng ,vui mừng Viết : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng Bài mới : Giới thiệu bài 2. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc toàn bài trng sgk ( cá nhân, lớp ) + Luyện viết: G/v hướng dẫn viết : eng, iêng lưỡi xẻng, trống chiêng, cái kẻng, xà beng , củ riềng bay liệng . H/s viết bảng con , h/s nhìn bảng viết vào vở ôli 3 . Củng cố, dặn dò 1 h/s đọc toàn bài sgk - trò chơi tìm tiếng mới có vần eng, iêng Dặn h/s về nhà làm bài tập chuẩn bị bài sau Thứ 4 ngày 18 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu - H/s đọc viết thành thạo ang, anh, cây bàng , cành chanh đọc trơn cả bài sgk II: Đồ dùng : Bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy học Bài cũ : Đọc : rau muống , luống cày , nhà trường, nương rẫy Viết : ang, anh, cây bàng, cành chanh Bài mới : Giới thiệu bài Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân , lớp) + Luyện viết : G/v hướng dẫn h/s viết .ang, anh, cây bàng cành chanh , hải cảng , buôn làng , bánh chưng, hiền lành H/s viết bảng con H/s viết vào vở ôli – g/v theo dõi h/d 3. Củng cố dặn dò 1 h/s đọc toàn bài sgk Trò chơI tìm tiếng mới có vần ang, anh D ặn h/s về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Nâng cao thể lực I: Mục tiêu : - Giúp h/s biết cách bật xa Học được trò chơi vận động II: Đồ dùng : còi- sân bãi III: Các hoạt động dạy học Phần mở đầu : G/v nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học H/s xếp hàng báo cáo Khởi động : Trò chơi diệt các con vật có hại Lớp trưởng điều khiển cả lớp chơi Phần cơ bản : Học bật xa H/s thực hành bật xa – g/v quan sát giúp đớ h/s chưa làm được Ôn bài thể dục phát triển chung 3. Phần kết thúc G/v và h/s hệ thống bài học – nhận xét đánh giá giờ học Về nhà luyện tập cho thuộc các động tác đã học Thứ 6 ngày 20 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu - H/s đọc viết thành thạo vần inh, ênh , máy tính, dòng kênh ,đọc trơn toàn bài sgk II: Đồ dùng; Bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy học Bài cũ : Đọc đình làng , thông minh, bệnh viện ễnh ương, - Viết: đình làng, bệnh viện 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, lớp) + Luyện viết : G/v hướng dẫn inh, ênh, máy tính, dòng kênh, bệnh viện , ễnh ương, đình làng H/s viết vào vở ôli , giáo viên theo dõi h/d 3.Củng cố, dặn dò – 1h/s đọc toàn bài sgk Trò chơi tìm tiếng mới có vần inh, ênh Dặn h/s về học bài và chuẩn bị bài sau Sinh hoạt tuần 14 I. Mục đích- yêu cầu - HS thấy được ưu, khuyết điểm của mình từ đó có hướng sửa chữa, phấn đấu II. Nội dung sinh hoạt: - Đại diện các tổ lên nhận xét tổ của mình - Lớp trưởng- nhận xét chung - GV chủ nhiệm đánh giá mọi hoạt động của HS - Triển khai tập văn nghệ chào mừng ngày 20/11 - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20/11. dành những bông hoa điểm 10 tặng thầy cô giáo. III. Phương hướng tuần tới: - Duy trì nề nếp sẵn có - Phát huy tồn tại của tuần trước Đã kiểm tra, ngày … tháng 11năm 2009 Tổ trưởng Bùi Thị Viên Tuần 15 Thứ 2 ngày 23 tháng 11 năm 2009 Học vần : Ôn tập Mục tiêu : H/s đọc viết được om, am, rừng tràm , làng xóm đọc trơn toàn bài sgk Đồ dùng : Bộ chữ học vần Các hoạt động dạy học Bài cũ : Đọc : bình minh, nhà rông, chòm râu, quả trám viết : làng xóm, rừng tràm Bài mới : Giới thiệu bài Luyện tập : + Luyện đọc : h/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, lớp ) + Luyện viết : G/v hướng dẫn viết : om, am, làng xóm, rừng tràm , chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam + Viết bảng con , viết vào vở ôli Củng cố , dặn dò 1 h/s đọc lại toàn bài sgk Trò chơi tìm tiếng có vần om, am Dặn h/s về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Đạo đức : Bài 7 : Đi học đều và đúng giờ ( tiết 2) I: Mục tiêu: - Giúp h/s hiểu đI học đều và đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn H/s có tháI độ tự giác đI học đều và đúng giờ H/s thực hiện được việc đI học đều và đúng giờ II: Đồ dùng : Vở bài tập đạo đức III: Các hoạt động dạy học Tiết 2 : Hoạt động 1: H/s tự liên hệ G/v yêu cầu một số h/s đi học đúng giờ . Nhắc nhở những em chưa đi học đều chưa đúng giờ 2. Hoạt động 2: Làm bài tập 5 theo cặp G/v h/d thảo luận nội dung tranh bài tập 5 Từng cặp h/s thảo luận H/s trình bày kết quả + Kết luận : ( s h/d tr 25 ) Hoạt động 3 : trò chơi sắm vai ( bài tập 4) G/v giới thiệu tình huống ở các tranhtheo bài tập 4 và yêu cầu các nhóm h/s thảo luận Các nhóm thảo luận phân vai theo tình huống tranh , thực hiện trò chơI H/s nhận xét trò chơi của các bạn + G/v tổng kết : ( Sh/d tr 26) Hoạt động 4 : H/d h/s đọc phần ghi nhớ Thứ 4 ngày 25 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu : H/s đọc viết thành thạo ôm ơm con tôm, đóng rơm đọc trơn toàn bài sgk II: Đồ dùng : Bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy bài cũ : Đọc : ôm, ơm, con tôm, đống rơm , chó đốm, chôm chôm, sáng sớm , mùi thơm, Viết: ôm, ơm, đốnh rơm, con tôm, Bài mới : giới thiệu bài Luyện tập + Luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, lớp ) + luyện viết : G/v h/d viết con tôm , đống rơm, chó đốm, chôm chôm, sáng sớm , mùi thơm H/s viết bảng con sau đó viết vở ôli Củng cố, dặn dò 1 h/s đọc toàn bài sgk Trò chơI tìm tiếng mới có vần ôm, ơm, Dặn h/s về nhà học bài chuẩn bị bài sau Nâng cao thể lực Mục tiêu: Giúp h/s : Học được cách bật xa , yêu cầu h/s học tự giác Trò chơi vận động Đồ dùng : còi – sân bãi Các hoạt động dạy học Phần mở đầu : G/v nhận lớp phổ biến nội dung bài học H/s xếp hàng điểm số, báo coá Khởi động : H/s xoay các khớp cổ tay , cổ chân , đầu gối Phần cơ bản : Học bật xa G/v làm lại động tác cho h/s nhớ lại H/s thực hành – g/v quan sát giúp h/s tập Trò chơi chim bay, cò bay G/v h/d học sinh chơi 3 Phần kết thúc: - G/v + h/s hệ thống bài – nhận xét giờ học - Dặn h/s về nhà ôn lại bài tập cho thuộc . Thứ 6 ngày 27 tháng 11 năm 2009 Học vần Ôn tập I: Mục tiêu : H/s đọc viết thành thạo em, êm, con tem, sao đêm, đọc trơn cả bài sgk II: Đồ dùng : Bộ chữ học vần III: Các hoạt động dạy học 1: Bài cũ : Đọc : em, êm, con tem, sao đem, trẻ em que kem, ghế đệm Viết : con tem, sao đêm 2; bài mới : A: Giới thiệu bài B: Luyện tập ; + luyện đọc : H/s đọc trơn toàn bài sgk ( cá nhân, lớp ) + Luyện viết : G/v h/d viết : con tem, sao đêm , trẻ em, que kem , ghế đệm , mềm mại H/s viết bảng con , sau đó viết vở ôli – g/v theo dõi h/d 4; Củng cố , dặn dò 1h/s đọc toàn bài sgk trò chơi tìm tiéng có vần mới Dặn về nhà học bài chuẩn bị bài sau Sinh hoạt tuần 15 I.Muùc tieõu: -ẹaựnh giaự caực hoaùt ủoọng tuaàn qua, ủeà ra keỏ hoaùch tuaàn ủeỏn. -Reứn kyừ naờng sinh hoaùt taọp theồ. -GDHS yự thửực toồ chửực kổ luaọt ,tinh thaàn laứm chuỷ taọp theồ. -ẹeà ra phửụng hửụựng tuaàn sau. II.Chuaồn bũ: Noọi dung sinh hoaùt. III.Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: 1.ẹaựnh giaự caực hoaùt ủoọng tuaàn qua: a.Haùnh kieồm: -Caực em coự tử tửụỷng ủaùo ủửực toỏt. -Leó pheựp vụựi thaày, coõ giaựo vaứ ngửụứi lụựn. -ẹi hoùc chuyeõn caàn, bieỏt giuựp ủụừ baùn beứ. -Veọ sinh caự nhaõn vaứ trửụứng lụựp khaự saùch seừ. b.Hoùc taọp: - Phaàn ủa caực em coự coỏ gaộng hoùc taọp , hoaứn thaứnh baứi trửụực khi ủeỏn lụựp. - Truy baứi 15 phuựt ủaàu giụứ toỏt. - Tớch cửùc daứnh hoa ủieồm 10. - Trong tuaàn vaón coứn 1 soỏ em coứn lửụứi hoùc khoõng chuaồn bũ baứi trửụực khi ủeỏn lụựp, vụỷ ghi trỡnh baứy aồu, chửừ vieỏt caồu thaỷ, khoõng coự sửù tieỏn boọ, yự thửực hoùc taọp cuỷa 1 soỏ em chửa cao, trong giụứ hoùc chửa chuự yự nghe giaỷng, coứn laứm việc rieõng. - Chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam c.Caực hoaùt ủoọng khaực: -Tham gia sinh hoaùt ủoọi ,sao ủaày ủuỷ. -Tham gia caực hoaùt ủoọng chaứo mửứng các ngày lễ lớn 2.Keỏ hoaùch tuaàn 15: -Duy trỡ toỏt neà neỏp quy ủũnh cuỷa trửụứng, lụựp. -Thửùc hieọn toỏt “ẹoõi baùn hoùc taọp”ủeồ giuựp ủụừ nhau cuứng tieỏn boọ. -Tớch cửùc daứnh hoa ủieồm 10 IV.Cuỷng coỏ daởn doứ: -Chuaồn bũ baứi vụỷ tuaàn sau. -Tieỏp tuùc nhaộc cha meù noọp caực khoaỷn ủoựng goựp theo quy ủũnh.