Giáo án Buổi 2 Lớp 3 Tuần 12

Tuần 12 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2009 Chính tả: Nghe viết Luyện tập: Nắng phương nam I. Yêu cầu: - Hướng dẫn HS viết 2 đoạn (1,2) bài “Nắng phương nam” - Tìm tiếng có oc/ooc; ac/át. Phân biệt chiết/ triết; chải/ trải II. Các hoạt động dạy – học: 1. Hướng dẫn HS viết công thức - Gọi HS đọc đoạn 1,2 “ Nắng Phương Nam” - Cho HS nêu từ, tiếng khó viết - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó - GV đọc mẫu và đọc HS viết vào vở 2. Luyện tập a, Tìm mỗi loại 8 tiếng ghi vào đúng cột - Tiếng có vần óc - Tiếng có vần ooc - Tiếng có vần ac - Tiếng có vần ăt - Cho HS làm việc thảo luận theo nhóm - Gọi HS lên bảng làm: 4 em đại diện 4 nhóm - Nhận xét - Chữa bài vào vở b, Điền vào chỗ trống - Chiết hay triết - Chải hay trải - Cho HS làm việc cá nhân - GV gọi HS nêu miêng kết quả - Nhận xét chữa bài vào vở * Củng cố – tổng kết: - Thu một số vở chấm, nhận xét ******************************************************************** Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu Luyện tập: Ôn về từ chỉ hoạt động – so sánh I. Yêu cầu: - Luyện tập, củng cố về từ chỉ hoạt động, đặt câu có hình ảnh so sánh - Rèn kỹ năng vận dụng, thưc hành II. Lên lớp: - GV hướng dẫn HS làm bài trang 82,83 Bài: Hãy tìm mỗi loại 5 từ ngữ chỉ hoạt động và ghi vào đúng cột - HS đọc đề, HS khác đọc thầm - Gọi HS nêu miệng, HS lớp làm nháp - GV và lớp nhận xét, chữa bài - HS làm bài vào vở Bài2: Hãy chỉ ra những hoạt động được so sánh với nhau - Gọi HS nêu miệng - Nhận xét - Cho HS làm vào vở Bài3: Hãy đặt 5 câu, mỗi câu có 1 từ vừa tìm được - Cho HS đọc và nêu tính chất bài - HS đặt câu, HS khác nhận xét - GV nhận xét, bổ sung - HS làm vào vở Bài4: Cho HS đọc và nêu tính chất bài - HS nêu miệng - Nhận xét - Cho HS chữa bài * Củng cố – dặn dò ******************************************************************** Tập làm văn: Luyện tập Nói, viết về cảnh đẹp đất nước I. Yêu cầu: - Luyện tập, củng cố về nói, viết về cảnh đẹp của đất nước - Rèn kỹ năng vận dụng thực hành II. Lên lớp: - Hướng dẫn HS làm TLV (trang 85) ở vở A, Luyện nói theo nội dung bức tranh 1. Quan sát và ghi tóm tắt những điều quan sát được ở bức tranh Phan Thiết - GV nêu câu hỏi như gợi ý - HS suy nghĩ và trả lời - Nhận xét, bổ sung 2. Luyện nói tại nhóm và toàn lớp - HS viết ra nháp - Luyện nói trong nhóm - GV gọi HS nêu trước lớp - Nhận xét, bổ sung 3. Luyện viết - Cho HS viết vào vở - GV quan sát giúp HS làm - Chấm 5 vở - Nhận xét, tuyên dương * Củng cố – dặn dò: ********************************************************************