Giáo án Buổi 1 Lớp 2 Tuần 9 Trường Tiểu học A Thị trấn Xuân Trường

g caự nhaõn , toồ . _______________________________________________________________________ Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Luyện từ và câu ôn tập tiết 5 I/ mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh ( BT2). II/ đồ dùng - Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc . - Vụỷ baứi taọp III/ các hoạt động dạy - học : 1/Kieồm tra baứi cuừ : -GV kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hs –Tuyeõn dửụng nhửừng HS chuaồn bũ baứi toỏt . 2/Daùy baứi mụựi : Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh a)Giụựi thieọu baứi :GV neõu yeõu caàu giụứ kieồm tra . +ẹoùc to : (5 ủ) -Boỏc thaờm moọt trong caực baứi sau ủeồ ủoùc . Phaàn thửụỷng (trang 13) Goùi baùn (trang 28) Maồu giaỏy vuùn (trang 48) Ngửụứi meù hieàn (trang 63) b)Traỷ lụứi caõu hoỷi : (2 ủ) -Traỷ lụứi ủửụùc 1 caõu hoỷi trong baứi taọp ủoùc , vừa ủoùc c)Luyeọn tửứ vaứ caõu : (3 ủ). - HS làm bài -GV thu baứi -Nhaọn xeựt giụứ hoùc. Lụựp chuự yự laộng nghe H nêu yêu cầu của bài. H làm bài. H nêu yêu cầu của bài. H làm bài. ____________________________________________________ Tập viết ôn tập tiết 6 I/ mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể (BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện ( BT3). II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học : 1/Kieồm tra baứi cuừ : 2/Daùy baứi mụựi : Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh a)Giụựi thieọu baứi :Neõu noọi dung baứi hoùc vaứ ghi tửùa . b)Hửụựng daón HS oõn taọp . -HS noựi lụứi caỷm ụn , xin loói . -Hửụựng daón HS laứm mieọng . -Hửụựng daón lụựp nhaọn xeựt . b) Baứi 2 Duứng daỏu chaỏm , daỏu phaồy . -GV hửụựng daón laứm baứi vaứo vụỷ . -Hửụựng daó lụựp nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi . c)Baứi 3 : OÂn luyeọn caựch noựi lụứi , mụứi , nhụứ, yeõu caàu , ủeà nghũ . - Hửụựng daón nhaọn xeựt , ghi nhanh nhửừng lụứi noựi hay leõn baỷng . -Tuyeõn dửụng nhửừng nhoựm noựi lụứi mụứi , nhụứ , yeõu caàu toỏt hay . -Lụựp mụỷ SGK-1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp . -2 HS cuứng baứn noựi vụựi nhau nhửừng lụứi caỷm ụn , xin loói . -HS trỡnh baứy trửụực lụựp . 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp . -Tửù suy nghú vaứ laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp , 1 HS laứm ụỷ baỷng phuù . -Lụựp sửỷa baứi ụỷ vụỷ baứi taọp baống buựt chỡ . ẹoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp -ẹoùc thaàm trao ủoồi nhoựm 2 . -Caực nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp . -2 HS ủoùc laùi nhửừng lụứi noựi hay cuỷa caực tỡnh huoỏng treõn . 3/Cuỷng coỏ : 2 caởp leõn baỷng noựi lụứi caỷm ụn , xin loói . ____________________________________________ Toán Kiểm tra định kỳ I/Mục tiêu: - Kiểm tra kỹ năng thực hiện phép cộng qua 10 - Nhận dạng hình chữ nhật, nối các điểm để có hình chữ nhật - Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn ,ít hơn. II/ các Hoạt động dạy học: A, GV nêu đề bài cho HS làm: Bài 1: Đặt tính, rồi tính: 34 + 29 43 + 37 36 + 65 68 - 32 79 - 56 98 - 87 -Bài 2: Tính: 25 + 43 +35 = 89 - 33 - 46 = 42 + 28 - 50 = 57- 34 + 26 = Bài 3: Nhà An có 20 con gà mái, số gà trống nhiều hơn gà mái 15 con .Hỏi nhà An có bao nhiêu con gà trống? -Bài 4: Tuấn có 25 cái nhãn vở, Tú có ít hơn Tuấn 12 cái nhãn vở .Hỏi Tú có bao nhiêu cái nhãn vở? 2,GV thu bài về chấm. B, Cách cho điểm: Bài 1: 3 điểm Đặt tính đúng 0,25 điểm tính đúng 0, 25 điểm Bài 2: 3 điểm tính đúng 0,75 điểm Bài 3 : 2 điểm Câu trả lời đúng 0, 5 điểm, phép tính đúng 1 điểm Đáp số 0, 5 điểm Bài 4 : 2 điểm Câu trả lời đúng 0, 5 điểm, phép tính đúng 1 điểm Đáp số 0, 5 điểm _____________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 chính tả OÂN TAÄP tiết 7 I/ mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết cách tra mục lục sách ( BT 2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể ( BT3). II/ đồ dùng - Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc . III/ các hoạt động dạy - học : 1/Kieồm tra baứi cuừ :. 2/Daùy baứi mụựi : Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh a)Giụựi thieọu baứi :Neõu noọi dung baứi hoùc vaứ ghi tửùa . b)Hửụựng daón HS oõn taọp . -Bài 1: HD HS tra mục lục sách -GV hửụựng daón laứm baứi vaứo vụỷ . -Hửụựng daó lụựp nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi . c)Baứi 3 : OÂn luyeọn caựch noựi lụứi , mụứi , nhụứ, yeõu caàu , ủeà nghũ . -Hửụựng daón HS laứm baứi 3 /73 . Hửụựng daón nhaọn xeựt , ghi nhanh nhửừng lụứi noựi hay leõn baỷng . -Tuyeõn dửụng nhửừng nhoựm noựi lụứi mụứi , nhụứ , yeõu caàu toỏt hay . -Lụựp mụỷ SGK-1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp . -1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp . -Tửù suy nghú vaứ laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp , 1 HS laứm ụỷ baỷng phuù . -Lụựp sửỷa baứi ụỷ vụỷ baứi taọp baống buựt chỡ . -ẹoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp -ẹoùc thaàm trao ủoồi nhoựm 2 . -Caực nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp . 2 HS ủoùc laùi nhửừng lụứi noựi hay cuỷa caực tỡnh huoỏng treõn . 3Nhận xét - Dặn dò: Về nhà ôn lại bài thật tốt. ___________________________________________________ Tập làm văn Ôn tập tiết 8 I/Mục tiêu: - Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI ( nêu ở tiết 1 ôn tập) II/ các Hoạt động dạy học: Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, GV nêu yêu cầu giờ kiểm tra Ghi tên các bài tập đọc vào thăm để HS lên bốc GV nêu câu hỏi cho HS trả lời GV nhận xét cho điểm2, GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: GV hướng dẫn cách làm GV nhận xét chữa chung Bài 2: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm GV chốt lời giải đúng Bài 3: GV gợi ý cách làm GV nhận xét chữa bài 3, Nhận xét giờ học – Dặn dò về nhà HS lên bốc thăm và đọc bài ghi trong thăm HS trả lời HS nêu yêu cầu HS làm bài 1 số HS trình bày bài miệng Lớp nhận xét HS nêu yêu cầu H làm bài 1 số H nêu kết quả _________________________________________________ Toán Tiết 45 : Tìm số hạng trong một tổng I/ mục tiêu: Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b;a + x = b ( với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính. Biết cách tìm số hạng khi biết tổng và số hạng kia. Biết giải bài toán có một phép trừ. II/ đồ dùng : III/ các hoạt động dạy - học : 1/Daùy baứi mụựi : Nội dung Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh a)Giụựi thieọu baứi 2-Thửùc haứnh : Baứi 1 a, b, c, d ,e: Baứi 2 cột 1,2,3 1/Giụựi thieọu kớ hieọu chửừ vaứ caựch tỡm moọt soỏ haùng trong moọt toồng Sau ủoự GV cho hoùc sinh nhaọn xeựt veà soỏ haùng vaứ toồng trong pheựp tớnh . -GV cho HS quan saựt hỡnh veừ ụỷ coọt giửừa cuỷa baứi hoùc roài neõu baứi toaựn -GV neõu soỏ oõ vuoõng bũ che laỏp laứ soỏ chửa bieỏt , ta goùi ủoự laứ x Laỏy x + 4 tửực laứ laỏy soỏ oõ vuoõng chửa bieỏt (x) coọng vụựi soỏ oõ vuoõng ủaừ bieỏt (4) taỏt caỷ coự 10 oõ vuoõng Ta vieỏt : x + 4 = 10 -GV vieỏt leõn baỷng lụựp GV hoỷi HS chổ vaứo ớch xỡ vaứ hoỷi trong pheựp coọng naứy x goùi laứ gỡ ? -GV cho HS neõu teõn goùi cuỷa tửứng thaứnh phaàn vaứ chổ vaứo . -GV hoỷi : Muoỏn tỡm soỏ haùng x ta laứm nhử theỏ naứo ? Cho HS laứm theo maóu vaứ theo hửụựng daón cuỷa GV . GV cho HS nhaọn xeựt baứi baùn .vaứ ruựt ra baứi hoùc . Goùi HS ủoùc ủeà baứi -Cho HS neõu caựch tớnh toồng , caựch tỡm soỏ haùng coứn thieỏu trong oõ troỏng .Yeõu caàu HS laứm vaứo vụỷ -Goùi HS nhaọn xeựt , sửỷa baứi -Nhaọn xeựt ghi ủieồm . Nêu yêu cầu của bài? Nêu cách tính? -HS mụỷ SGK quan saựt hỡnh veừ , roài vieỏt vaứo vụỷ nhaựp : 6 + 4 = 10 roài ghi keỏt quaỷ 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6 6 + 4 = 10 HS nhaọn ra moói soỏ haùng baống toồng trửứ ủi soỏ haùng kia . -HS quan saựt hỡnh veừ vaứ neõu baứi toaựn -HS quan saựt nghe phaõn tớch baứi toaựn . -HS chổ vaứo tửứng thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp coọng . x + 4 = 10 ; x laứ soỏ haùng 4 SH ; 10 toồng -HS traỷ lụứi x laứ soỏ haùng chửa bieỏt -HS neõu x laứ soỏ haùng chửa bieỏt , 4 laứ soỏ haùng , 10 laứ toồng . “Muoỏn tỡm soỏ haùng ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng kia –2 HS nhaộc laùi .Baứi 1 : laứm 2 pheựp tớnh –lụựp laứm vào vở. x + 5 = 10 x + 8 = 19 x = 10 – 5 x = 19 - 8 x x = 5 x = 11 x + 2 = 8 4 + x= 14 x = 8 – 2 x = 14 - 4 x x = 6 x = 10 -HS nhaộc laùi : Muoỏn tỡm soỏ haùng ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng kia . Baứi 2 : Lụựp ủoùc thaàm ủeà baứi -2 HS traỷ lụứi -1 HS laứm vào vở . Số hạng 12 9 10 Số hạng 6 1 24 Tổng 18 10 34 3/Cuỷng coỏ : Muoỏn tỡm soỏ haùng chửa bieỏt ta laứm nhử theỏ naứo ? _______________________________________________________________ Kể chuyện Ôn tập tiết 9 I/ Mục tiêu - Kiểm tra ( Viết ) theo mức đọ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI: - Nghe viét chính xác bài chính tả ( tóc độ viét khoảng 35 chữ/ 15 phút),không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ ( hoặc văn xuôi). - Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3 đến 5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhà trường. II/ các Hoạt động dạy học: Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, GV nêu nội dung kiểm tra a, Kiểm tra viết: - GV đọc nội dung bài - HD hs Tìm hiểu nội dung bài - HD hs viết từ khó - Đọc chính tả cho H viết - GV thu 1 số bài của H để chấm và nhận xét b, HD hs làm bài tập Bài 1: GV gợi ý cách làm GV chốt lời giải đúng Bài 2:GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm GV nhận xét bổ sung 2, Nhận xét – Dặn dò H viết bài HS nêu yêu cầu H làm bài Lớp nhận xét bổ sung H làm bài 1 số H trình bày bài miệng Lớp nhận xét .______________________________________________________________________ Kí duyệt của BGH ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------