Giáo án bài dạy tuần 7 lớp 1

ính 2+1 và 1+2 tương tự - Hướng dẫn hs quan sát hình vẽ cuối cùng trong bài học,nêu các câu hỏi để hs bước đầu biết 2+1=3,1+2=3 tức là 2+1 cũng giống 1+2 vì cũng bằng 3 Chỉ vào 3 phép tính trên và nói . Đây là các phép cộng. Chỉ bảng cho hs đọc thuộc bảng cộng 1+1=2 1+2=3 2+1=3 c/ Thực hành: *Bài 1: Gọi hs nêu yêu cầu của bài Gv ghi bảng 1+1= ,1+2= ,2+1= Chia tổ làm bảng con Gọi từng tổ đọc kết quả *Bài 2: Nêu yêu cầu của bài. Gv ghi bảng 1 1 2 +1 +2 +1 Giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc,cách làm tính theo cột dọc. Gọi 3 hs lên làm *Bài 3: Nêu yêu cầu của bài Nối phép tính với số thích hợp 1+2 1+1 2+1 2 1 3 Hướng dẫn cách làm Chia nhóm thảo luận Các nhóm trình bày kết quả 4/Củng cố Hỏi lại tựa bài Đọc lại bảng cộng 5/ Nhận xét dặn dò Dặn các em về nhà xem lại các bài tập và học thuộc bảng cộng. Nhận xét tiết học Lớp hát vui. Kiểm tra 2 Lần lượt nhắc lại Hs trả lời Cá nhân, tổ , lớp Lớp làm bảng con theo tổ Tổ khác nhận xét Làm vào phiếu bài tập Lớp theo dõi nhận xét Thảo luận nhóm Nhóm khác nhận xét Phép cộng trong phạm vi 3 Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2012 TẬP VIẾT Tuần 5:Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ. I/ MỤC TIÊU: -Viết được các từ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ. -Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 1. * Giáo dục môi trường: Hs biết cẩn thận khi tập viết chữ II/ CHUẨN BỊ: Mẫu chữ viết trong bài. Khung chữ mẫu. Bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài. Gọi hs lên bảng viết từ bất kỳ do gv đọc Nhận xét đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp ghi bảng b/ Hướng dẫn viết Cho hs xem mẫu các từ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ. Lần lượt hướng dẫn hs phân tích các từ + Từ cử tạ có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 3 ô li + Từ thợ xẻ có mấy con tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 3 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li Các từ khác hướng dẫn tương tự Viết mẫu trên bảng lớp và h/d quy trình viết từng từ để hs quan sát Cho hs xem mẫu ở bảng con. cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ c/ Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết. Nêu yêu cầu của bài cho hs viết. Theo dõi và sửa sai. d/ Chấm bài: Thu bài một số em đã viết xong chấm điểm và nhận xét bài chấm 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài Hs thi viết nhanh Giáo dục hs 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà viết tiếp nếu chưa viết xong Nhận xét tiết học Lớp hát vui. mơ ,do,ta,thơ 2 hs Lớp viết bảng con. Nhắc lại Lần lượt trả lời c,ư,a t Lần lượt trả lời ơ,x,e t h Lớp viết bảng con Lớp viết vào vở tập viết Cử tạ, thợ xẻ…. TOÁN Bài 27: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: -Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 -Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. * Giáo dục môi trường: Hs biết tính toán II/CHUẨN BỊ: Các bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng : 1+ 1 = ,2+1= ,1+2= Gọi 3 hs lên bảng làm. Nhận xét ghi điểm. 3/Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Giới thiệu bài học và ghi bảng Luyện tập . b/ Thực hành Yêu cầu hs mở sách giáo khoa. *Bài 1 : Nêu yêu cầu của bài ,quan sát tranh rồi viết phép tính thích hợp. Theo dõi và giúp đỡ hs Gọi 2 hs lên bảng điền kết quả *Bài 2: Nêu yêu cầu của bài.Tính. 1 2 1 +1 +1 +2 Hướng dẫn hs cách làm. Chia tổ làm bảng con Hs đọc kết quả *Bài 3: Cột 1 Nêu yêu cầu của bài. Chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm làm 1 bài. 1+1=…; 1+…=2 ; ….+1=2 Đại diện nhóm trình bày kết quả. Gv nhận xét bổ sung. *Bài 5: (a) Viết phép tính thích hợp Hd học sinh quan sát tranh và nêu được “có 1 quả bóng thêm 2 quả bóng có tất cả mấy quả bóng” Viết dấu + để có 1+2=3 Hs nêu phép tính tương ứng 1 2 = 3 4/ Củng cố: Hỏi lại tựa bài. Hs thi tính nhanh 5/Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà xem lại bài tập và xem trước bài mới Nhận xét tiết học. Lớp hát vui. Phép cộng trong phạm vi 3. Lớp làm bảng con. Nhắc lại . Làm vào phiếu bài tập. Lớp theo dõi n/x. Làm vào bảng con Tổ khác nhận xét Thảo luận nhóm Lớp nhận xét Lớp theo dõi Luyện tập. Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012 TẬP VIẾT Tuần 6: Nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía. I/MỤC TIÊU: -Viết được các từ : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía. -Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 1. * Giáo dục môi trường: Hs biết cẩn thận khi tập viết chữ II/ CHUẨN BỊ: Mẫu chữ viết trong bài. Khung chữ mẫu. Bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài. Gọi hs lên bảng viết từ bất kỳ do gv đọc Nhận xét đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp ghi bảng b/ Hướng dẫn viết Cho hs xem mẫu các từ : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía. Lần lượt hướng dẫn hs phân tích các từ + Từ nho khô có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li + Từ nghé ọ có mấy tiếng ?tiếng nào viết trước tiếng nào viết sau ? -Con chữ nào cao 2 ô li -Con chữ nào cao 5 ô li Các từ khác hướng dẫn tương tự Viết mẫu trên bảng lớp và h/d quy trình viết từng từ để hs quan sát Cho hs xem mẫu ở bảng con. nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía. c/ Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết. Nêu yêu cầu của bài cho hs viết. Theo dõi và sửa sai. d/ Chấm bài: Thu bài một số em đã viết xong chấm điểm và nhận xét bài chấm 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài Hs thi viết nhanh Giáo dục hs 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà viết tiếp nếu chưa viết xong Nhận xét tiết học Lớp hát vui. Cử tạ,thợ xẻ,chữ số… 2 hs Lớp viết bảng con. Nhắc lại Lần lượt trả lời n,o,ô h,k Lần lượt trả lời n,e,o g,h Lớp viết bảng con Lớp viết vào vở tập viết nho khô, nghé ọ... TOÁN Bài 28 :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4 I/ MỤC TIÊU: -Thuộc bảng cộng trong phạm vi 4. -Biết làm tính cộng trong phạm vi 4. * Giáo dục môi trường: Hs biết yêu thích môn toán II/ CHUẨN BỊ: -Bộ toán thực hành -Các mô hình vật thật phù hợp. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng: 1+1= 2+1= 1+2= Gọi 3 hs lên bảng làm. * / * * Gọi 1 hs lên bảng làm. Nhận xét tuyên dương. 3/Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài và ghi bảng b/ Giới thiệu phép cộng,bảng cộng trong phạm vi 4 * Hướng dẫn phép tính 3 +1=4,1+3=4 +Yêu cầu hs lấy 3 hình tròn rồi lấy thêm 1 hình tròn nữa. Hỏi: -Ba hình tròn thêm một hình tròn được mấy hình tròn ? Chỉ vào mô hình gv thao tác trên bảng và nói: ba hình tròn thêm một hình tròn nửa được bốn hình tròn . Gọi hs nêu phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 3+1=4 + Yêu cầu hs lấy 1 hình vuông rồi lấy thêm 3 hình vuông nữa. 1 hình vuông thêm 3 hình vuông được mấy hình vuông ? Vậy 1 hình vuông thêm 3 hình vuông được 4 hình vuông . Gọi hs nêu phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 1+3=4 +Hướng dẫn phép tính 2+2=4 tương tự trên que tính - Hướng dẫn hs quan sát sơ đồ trong bài học,nêu các câu hỏi để hs nhận biết 3+1=4,1+3=4 tức là 3+1 cũng giống 1+3 vì cũng bằng 4 Chỉ bảng cho hs đọc thuộc bảng cộng 3+1=4 1+3=4 2+2=4 c/ Thực hành: *Bài 1: Tính Nêu yêu cầu của bài Chia lớp thành 8 nhóm mỗi nhóm làm 2 bài Chia nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả Gv nhận xét *Bài 2: Hs nêu yêu cầu . Gv ghi bảng 2 3 1 1 1 +2 +1 +2 +3 +1 Chia tổ làm bảng con *Bài 3: (cột 2) Nêu yêu cầu của bài: , = 4…1+2 4…1+3 4…2+2 Hướng dẫn cách làm Giải thích cho hs Ví dụ: 1+3…4 viết dấu lớn vì 1+3=4 mà 3 và 4 thì 4 lớn hơn nên ta điền dấu > Theo dõi giúp đỡ hs Gọi 3 hs lên bảng điền *Bài 4: Hs nêu yêu cầu Gọi hs nêu bài toán “Có 3 con chim ,thêm 1 con chim,có tất cả mấy con chim?” Gọi hs nêu phép tính Gọi 1hs lên bảng làm : 1+3=4 4/Củng cố Hỏi lại tựa bài Hs thi tính nhanh 5/ Nhận xét dặn dò Dặn các em về nhà xem lại các bài tập. Nhận xét tiết học Lớp hát vui. Luyện tập Lớp bảng con. Quan sát nhận xét Nhắc lại Thực hành 4 Hs nêu 3+1=4 Nhắc lại 4 Hs nêu 1+3=4 Nhắc lại Hs đọc lần lượt Thảo luận nhóm Nhóm khác nhận xét Lớp làm bảng con theo tổ Làm vào phiếu bài tập. 2-3 hs Hs ghi phép tính bảng con Phép cộng trong phạm vi 4 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 10: Chủ điểm : Chào mừng ngày phụ nữ việt Nam 20/10 Tháng An toàn giao thông ( Tuần 7 ) I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC Gíup HS nắm vững những kiến thức cơ bản về An toàn giao thông ,ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - Hát những bài hát về mẹ và cô. II.CHUẨN BỊ : a.Giáo viên :- Kieán thức về ngày phụ nữ Việt nam ,kiến thức về an toàn giao thông -Bảng phụ viết sẵn bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5. -Bài hát về mẹ và cô. b.Học sinh : bài hát , thơ... c. Địa điểm tổ chức : Lớp học III. CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG : Giáo viên Học sinh *Khởi động : Gv giới thiệu chủ điểm của tiết học -Cho cả lớp hát bài “Mẹ và cô ” *Hoạt động 1 : Sinh hoạt kĩ niệm ngày 20/10 -Gv ôn lại những thông tin về ngày 20/10 -Gv giáo dục học sinh Thương yêu ,kính trọng Mẹ và cô. * Hoạt động 2 : Tổ chức hát những bài hát về mẹ và cô -Gv cho HS hát bài về mẹ và cô -GV hát mẫu : - GV cho HS hát thi hát cá nhân ,nhóm -Tuyên dương những cá nhân nhóm hát hay -GV giáo dục HS phải yêu thương mẹ và kính trong biết ơn cô giáo . * Hoạt động 3 : Giáo dục An toàn giao thông -GV nĩi cho HS biết về tình hình An tồn giao thơng hiện nay -Hỏi HS một số hành vi thực hiện An toàn giao thông như: + Đội nón bảo hiểm khi đi xe máy + Đi bộ bên phải ,trên vỉa hè +Đèn đỏ dừng lại ,đèn xanh mới đi ... -GV nhận xét giáo dục HS thực hiện An toàn giao thông Khi tham gia giao thông . * Kết thúc tiết học : GV nhận xét ,tuyên dương những HS thực hiện tốt -GV dặn dị kế hoạch thng tới -HS lắng nghe -HS hát ,vỗ tay -Hs nghe -HS lắng nghe -HS hát -HS lắng nghe -HS trả lời