Giáo án bài dạy tuần 14 lớp 1

ục hs Hs luyện đọc bài trong SGK 4/ Củng cố : Hỏi lại tựa bài Chỉ bảng cho hs đọc lại bài 5/ Nhận xét dặn dò: Dặn hs về nhà học bài ,viết bài và xem trước bài mới. Nhận xét tiết học. Đọc 5 điều bác hồ dạy Vần ang, anh 3-4 hs Lớp viết bảng con Nhắc lại. Đọc theo Có 2 âm i và nh Hs ghép Hs đọc cá nhân ,tổ,lớp Hs ghép tính Hs đọc. Lần lượt trả lời Hs phân tích từ máy vi tính có 3 tiếng,tiếng máy,vi và tiếng tính Cá nhân, nhóm,lớp. Đều có âm nh Vần inh có i, vần ênh có ê Lớp viết bảng con. Cá nhân ,nhóm , lớp. Hát vui Cá nhân, nhóm, lớp. Hs đọc cá nhân ,lớp Học sinh viết vào vở tập viết. Hs luyện nói Hs lần lượt đọc Hs đọc Vần inh, ênh TOÁN Bài 55: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 I/ MỤC TIÊU: -Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 9. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/ CHUẨN BỊ: -Bộ toán thực hành -Các mô hình ,tranh ảnh phù hợp. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng: 4+3+1= 7-3-4 = 8-2- 4= Gọi 3 hs lên bảng làm. Nhận xét tuyên dương. 3/Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài và ghi bảng b/ Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 * Thành lập và ghi nhớ phép tính 8 +1=9, 1+ 8 =9 +Yêu cầu hs lấy 8 hình tròn rồi lấy thêm 1 hình tròn nữa. Có tám hình tròn thêm một hình tròn được mấy hình tròn ? Hướng dẫn hs nêu: -tám hình tròn thêm một hình tròn được chín hình tròn ? Gọi hs nêu phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 8+1=9 + Gv gắn lên bảng 1 hình vuông rồi gắn thêm 8 hình vuông nữa. Có1 hình vuông thm 8 hình vuông được mấy hìnhvuông ? Hs nêu: 1 hình vuông thm 8 hình vuông được 9 hình vuông . Yêu cầu hs gắn phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 1+8=9 *Hướng dẫn phép tính 7+2=9, 2+7=9, 6+3=9, 3+6=9, 5+4=9,4+5=9 tương tự Chỉ bảng cho hs đọc thuộc bảng cộng: 8+1=9 1+8=9 7+2= 9 2+7=9 6+3=9 3+6=9 5+4=9 4+5=9 c/ Thực hành: *Bài 1: Tính Nêu yêu cầu của bài Gv ghi bảng 1 3 4 7 6 3 +8 +5 +5 +2 +3 +4 Gọi lần lượt hs đọc kết quả *Bài 2: (cột 1,2,4) Hs nêu yêu cầu . Gv ghi bảng 2+7= 4+5 = 8+1= 0+9= 4+4 = 5+2= 8-5= 7-4= 6-1= Chia nhóm thảo luận Gv nhận xét *Bài 3: (cột 1) Hs nêu yêu cầu . Gv ghi bảng: 4+5= 4+1+4= 4+2+3= Chia tổ làm bảng con Đại diện tổ trình bày kết quả Gv nhận xét *Bài 4: Hs nêu yêu cầu Gọi hs nêu bài toán và nêu phép tính thích hợp. Gọi 2 hs lên bảng làm : a/ 8+1=9 b/ 7+2=9 4/Củng cố: Hỏi lại tựa bài Hs thi tính nhanh 5/ Nhận xét dặn dò: Dặn các em về nhà xem lại các bài tập. Nhận xét tiết học. Lớp hát vui. Luyện tập Lớp bảng con. 8-5 = Lớp nhận xét Nhắc lại Thực hành 9 Hs nêu 8+1=9 Nhắc lại 9 Hs gắn 1+8=9 Nhắc lại Hs đọc lần lượt Làm phiếu bài tập Hs khác nhận xét Thảo luận nhóm Hs nhận xét Làm bảng con theo tổ Hs nhận xét Hs ghi phép tính bảngcon Tổ 1,2 bài a Tổ 3,4 bài b Phép cộng trong phạm vi 9 Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 HỌC VẦN Bài 64 : ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: -Đọc được các vần có kết thúc bằng ng/ nh -Các từ và câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. -Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. -Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Quạ và công. II/CHUẨN BỊ: Bảng ôn Tranh minh họa đoạn ứng dụng : Truyện kể : Quạ và công. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ Gọi hs đọc bài trong SGK Hs viết vào bảng con : máy vi tính, dòng kênh Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung. 3/ Bài mới: TIẾT 1 a/ Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ ôn lại các vần mà các em đã được học trong tuần. Viết bảng: Ôn tập. b/ Ôn tập: * Ôn các vần đã học. Kẻ bảng ôn như sgk. Gọi hs nhắc lại các vần đã học trong tuần Viết bảng các âm đã học như bảng ôn Chỉ bảng cho hs đọc bài trên bảng lớp Theo dõi và sưả sai. * Ghép chữ và âm thành vần: Chia lớp thành 4 tổ và yêu cầu. Tổ 1: Ghép a, ă, â với ng,nh Tổ 2:Ghép o,ô,u ,ư với ng,nh Tổ3:Ghép e, ê, i với ng,nh Tổ4: Ghép iê ,uô, ươ với ng, nh Gọi lần lượt hs đọc kết quả Nhận xét và ghi bảng những vần hs ghép đúng. Chỉ bảng cho hs đọc bài. * Đọc từ ngữ ứng dụng: Viết bảng các từ ứng dụng bình minh nhà rông nắng chang chang Đọc mẫu và hướng dẫn hs đọc Gv giải nghĩa từ Chỉ bảng cho hs đọc lại bài. * Hướng dẫn viết: Viết mẫu trên bảng lớp và h/d quy trình viết: bính minh, nhà rông để hs quan sát. Cho hs xem mẫu ở bảng con. TIẾT 2 c/ Luyện tập: * Luyện đọc. Nhắc lại tựa bài tiết 1 Chỉ cho hs đọc lại bài trên bảng lớp ở tiết 1 theo và không theo thứ tự. Theo dõi và sửa sai cho hs. Cho hs xem tranh giới thiệu câu ứng dụng viết bảng : Trên trời mây trắng như bông Ở dướicánh đồng bông trắng nhưmây Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng. Đọc mẫu và hướng dẫn hs đọc. Gọi lần lượt hs đọc. * Luyện viết: Yêu cầu hs mở vở tập viết Nêu yêu cầu của bài cho hs viết Theo dõi và sưả sai cho hs. * Kể chuyện: Quạ và công Hs đọc tên câu chuyện Kể 2 lần. Lần 1:Kể toàn bộ câu chuyện Lần 2:Kể tóm tắt kết hợp với tranh minh họa. *Chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu mỗi nhóm quan sát 1 bức tranh rồi kể lại nội dung của bức tranh đó. * Tóm tắt câu chuyện theo tranh .Tranh1:Quạ vẽ cho Công,Quạ vẽ rất khéo. Nó dùng màu xanh tô đầu,rồi tỉa vẽ cho từng chiếc lông ở đuôi,mỗi chiếc lông đuôi đều được vẽ những vòng tròn và tô màu óng ánh rất đẹp. .Tranh 2: vẽ xong Công xòe đuôi phơi cho thật khô. .Tranh 3: Công khuyên mãi chẳng được nó đành làm theo lời bạn. .Tranh 4: Cả bộ lông Quạ trở nên xám xịt ,nhem nhuốc. Gọi đại diện các nhóm lên kể. Nhận xét tuyên dương. *Ý nghĩa câu chuyện :Vội vàng hấp tấp lại thêm tính tham lam thì chẳng làm được việc gì. 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài. Hs đọc lại bài 5/Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà học bài và kể lại câu chuyện. Nhận xét tiết học. Đọc 5 điều bác hồ dạy Vần inh, ênh 4-5 em Lớp bảng con Nhắc lại. Nhắc lại Cá nhân,nhóm,lớp. Hs thực hành ghép Cá nhân, nhóm, lớp. Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lớp viết bảng con. Hát vui Cá nhân, nhóm,lớp Lần lượt đọc bài. Hs viết vào vở tập viết. Kể theo nhóm Nhóm còn lại theo dõi n/x Ôn tập TOÁN Bài 56 :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 I/ MỤC TIÊU: -Thuộc bảng trừ biết làm tính trừ trong phạm vi 9. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/CHUẨN BỊ: -Bộ toán thực hành - Tranh vẽ, mô hình phù hợp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định lớp: 2/Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ. Viết bảng: 5+ 4= 3+6= 3+6+0= 1+5+3= Gọi 4 hs lên bảng làm. Nhận xét ghi điểm. 3/Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Giới thiệu bài học và ghi bảng Phép trừ trong phạm vi 9 b/ Giới thiệu phép trừ,bảng trừ trong phạm vi 9 * Hướng dẫn phép tính 9-1=8, 9-8=1 +Yêu cầu hs lấy 9 hình tròn rồi bớt 1 hình tròn. Hỏi: -chín hình tròn bớt một hình tròn còn mấy hình tròn ? Gọi hs nêu: có chín hình tròn bớt một hình tròn còn tám hình tròn . Gọi hs nêu phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 9-1=8 * Hướng dẫn phép tính 9- 8=1 + Yêu cầu hs lấy 9 hình vuông rồi bớt 8 hình vuông . 9 hình vuông bớt 8 hình vuông còn mấy hình vuông ? Gọi hs nêu: có 9 hình vuông bớt 8 hình vuông còn 1 hình vuông . Gọi hs nêu phép tính tương ứng. Gv ghi bảng 9- 8 =1 +Hướng dẫn phép tính 9-2= , 9-7= ,9-5= ,9-3= ,9-4= ,9-6= tương tự. Chỉ bảng cho hs đọc thuộc bảng trừ bằng cách xóa dần 9-1=8 9-8=1 9-2=7 9-7=2 9-3=6 9- 6=3 9-4=5 9-5=4 c/ Thực hành: Yêu cầu học sinh mở sách giáo khoa. *Bài 1: Hs nêu yêu cầu của bài Viết bảng: 9 9 9 9 9 - 1 -2 -3 - 4 -5 9 9 9 9 9 -6 -7 -8 -9 -0 Chia tổ làm bảng con Gọi hs lần lượt đọc kết quả. Gv nhận xét *Bài 2: (cột 1,2,3) Nêu yêu cầu Ghi bảng: 8+1= 7+2= 6+3= 9-1= 9-2= 9-3= 9-8= 9-7= 9-6= Chia nhóm thảo luận Gọi hs lần lượt đọc kết quả. Gv nhận xét *Bài 3 : (bảng 1) Nêu yêu cầu 9 7 3 2 5 1 4 Hướng dẫn hs làm Gọi hs lần lượt nêu kết quả Gv nhận xét *Bài 4: Hs nêu yêu cầu Gọi hs nêu bài toán và viết phép tính thích hợp Gọi 1 hs lên bảng làm 9-4=5 Lớp nhận xét 4/Củng cố: Hỏi lại tựa bài. Chơi trò chơi :nối phép tính với kết quả đúng 5/ Nhận xét dặn dò: Dặn hs về nhà xem lại bài tập Nhận xét tiết học. Hát vui. Phép cộng trong phạm vi 9 Lớp làm bảng con. 5+4= Nhắc lại . 8 9-1=8 Nhắc lại 1 Nhắc lại 9- 8=1 Nhắc lại Hs đọc Làm bảng con Hs khác nhận xét Thảo luận nhóm Hs khác nhận xét Làm phiếu bài tập Hs khác nhận xét Ghi phép tính vào bảng con Phép trừ trong phạm vi 9 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 11: Chủ điểm : Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 ( Tuần 14 ) I. YÊU CẦU GIÁO DỤC Gíup HS oân laïi những kiến thức cơ bản về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Hát laïi những bài hát về Thầy cô giáo - HS ôn lại những kiến thức đã học II.CHUẨN BỊ : a.Giáo viên :- Kiến thức về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 -Bài hát về thầy cô giáo . b.Học sinh : Tìm hiểu ý nghĩa ngày nhà giáoViệt Nam 20/11 c. Địa điểm tổ chức : Lớp học III. CÁC HOẠT ĐỘNG : Nội dung Cách tiến hành *Khởi động : Gv giới thiệu chủ điểm của tiết học -Cho cả lớp hát bài “Thầy cô cho em mùa xuân” *Hoạt động 1 : Sinh hoạt kĩ niệm ngày 20/11 -Cho Hs nêu lại những thông tin về ngày 20/11 -Gv giáo dục học sinh biết kính yêu thầy cô giáo. * Hoạt động 2 : Học sinh luyện đọc thuộc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 8,9. - GV treo bảng phụ viết sẵn công thức cộng ,trừ cho HS thực hành đọc theo tổ , nhóm ,cá nhân -GV cho HS thi đọc giữa các tổ -GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc đúng ,chính xác * Hoạt động 3: Trò chơi “ Con thỏ , ăn cỏ…” Gv nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi. Bạn nào chơi sai sẽ bị phạt * Kết thúc tiết học : GV nhận xét ,tuyên dương những cá nhân tiêu biểu -GV dặn dị kế hoạch tuần tới. -HS lắng nghe -HS hát ,vỗ tay -Hs trình bày thông tin, hình ảnh sưu tầm được về ngày 20/11 Hs thực hành đọc theo tổ, nhóm, cá nhân Hs nhận xét -HS chơi theo hiệu lệnh của gv