Giáo án âm nhạc tuần 34+35 chuẩn Trường Tiểu Học La Hà Nghĩa Thương

biểu diễn một số bài hát đã học đó 2. Kĩ năng: - Ôn tập và tập biểu diễn một số bài hát đã học 3. Thái độ: - Yêu âm nhạc -Tinh thần tự giác tích cực học tập II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt 3 bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2 -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ôn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN · TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT 1.Giới thiệu bài: Hôm nay thầy dành tiết học nầy giúp các em ôn và tập biểu diễn các bài hát đã học , thầy mong rằng trong tiết học nầy các em sẽ thể hiện phong cách biểu diễn thật hay nhé . 2.Ôn tập bài hát đã học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Trong học kì I các em đã học được những bài hát nào? -HS lần lượt trả lời :Trong HK I các em đã học các bài hát như sau: + Trên con đường đến trường + Thật là hay + Chú chim nhỏ dễ thương + Chú ếch con +Bắc kim thang +Chim bay cò bay -Với mỗi bài hát GV đàn giai điệu bắt nhịp tập cho HS hát ôn . Vừa hát cho HS kết hợp gõ đệm Theo nhịp , theo phách , theo tiết tấu lời ca hoặc kết hợp vận động nhẹ. 3.Tập biểu diễn các bài hát đã học: Dùng các bài hát đã học GV tổ chức cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp kết hợp vận động nhẹ Từ một số bài hát , GV cho HS nghỉ ra các động tác múa hoặc vận động phụ hoạ để tự biểu diễn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Theo dõi nhận xét đánh giá, tuyên dương cho các cá nhân hoặc nhóm biểu diễn tốt - Em hãy biểu diễn bài hát trước lớp có động tác minh họa. ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém TUẦN: 34+35 LỚP 3 Thứ sáu ngày 02 tháng 05 năm 2014 Thứ sáu ngày 09 tháng 05 năm 2014 á TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT (Tiết: 34+35) (Đ/C:Không dạy: Kiểm tra cuối năm (tr72)) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì II và tham gia biểu diễn một số bài hát đã học đó 2. Kĩ năng: - Ôn tập và tập biểu diễn một số bài hát đã học 3. Thái độ - Yêu âm nhạc -Tinh thần tự giác tích cực học tập 4. Tích hợp TT HCM: GD HS tình cảm gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt 3 bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ôn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN · TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT 1.Giới thiệu bài: Hôm nay thầy dành tiết học nầy giúp các em ôn và tập biểu diễn các bài hát đã học , thầy mong rằng trong tiết học nầy các em sẽ thể hiện phong cách biểu diễn thật hay nhé . 2.Ôn tập bài hát đã học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Trong học kì I các em đã học được những bài hát nào? -HS lần lượt trả lời :Trong HK I các em đã học các bài hát như sau: + Em yêu trường em. + Cùng múa hát dưới trăng. + Chị ong nâu và em bé. + Tiếng hát bạn bè mình + Đi học -Với mỗi bài hát GV đàn giai điệu bắt nhịp tập cho HS hát ôn . Vừa hát cho HS kết hợp gõ đệm Theo nhịp , theo phách , theo tiết tấu lời ca hoặc kết hợp vận động nhẹ. (Tích hợp TT HCM)bài: Em yêu trường em Qua bài hát chúng ta thấy càng gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. 3.Tập biểu diễn các bài hát đã học: Dùng các bài hát đã học GV tổ chức cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp kết hợp vận động nhẹ Từ một số bài hát , GV cho HS nghỉ ra các động tác múa hoặc vận động phụ hoạ để tự biểu diễn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Theo dõi nhận xét đánh giá, tuyên dương cho các cá nhân hoặc nhóm biểu diễn tốt - Em hãy biểu diễn bài hát trước lớp có động tác minh họa. ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém LỚP 4 Thứ tư ngày 30 tháng 04 năm 2014 TUẦN: 34/Tiết: 34 á ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC TĐN Số 5 – TĐN Số 6 (Đ/C: Không dạy Ôn tập và kiểm tra) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học trong học kì II 2. Kĩ năng: - Biết đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Theo nhịp 2 bài TĐN TĐN Số 5-TĐN số 6 3. Thái độ: - Yêu âm nhạc -Tinh thần tự giác tích cực học tập II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đọc tốt 2 bài TĐN TĐN Số 5-TĐN số 6 -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4 -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ôn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Giới thiệu bài: Hôm nay thầy dành tiết học nầy giúp các em ôn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8 nhé! B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH ·ÔN TẬP 2 BÀI TĐN 1)Ôn tập: Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan -GV gõ tiết tấu -Em nào có thể gõ lại tiết tấu vừa nghe? -GV chỉ định 1-2 HS gõ -Đây là tiết tấu của bài TĐN số mấy? (Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan) -Em nào tình nguyện đọc nhạc Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan? -Em nào tình nguyện đọc nhạc, hát lời Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan? -GV đệm đàn, HS đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách. b b b b b b b b 2)Ôn tập: TĐN Số 6 Múa vui -GV đệm đàn HS đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách. C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Nhóm đô: đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan -Nhóm rê: đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc số 5 Hoa bé ngoan -Nhóm mi: đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp Tập đọc nhạc số 6 Múa vui -Nhóm pha: đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm 2 âm sắc Tập đọc nhạc số 6 Múa vui -GV đánh giá về phần trình bày của từng nhóm, những ưu điểm cần phải học những khuyết điểm cần khắc phục ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học TĐN của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 3 ô theo 3 mức độ) Mức độ 1: Đọc đúng nốt nhạc và hát được lời ca Mức độ 2: Đoc được giai điệu theo tên nốt nhạc tuy chưa thuộc vị trí nốt nhạc trên khuông nhưng hát được lời ca Mức độ 3: Chỉ hát được lời ca, chưa đọc được nốt nhạc. TUẦN: 34+35 LỚP 5 Thứ tư ngày 30 tháng 04 năm 2014 Và Thứ tư ngày 07 tháng 05 năm 2014 X TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT DÃ HỌC (Tiết: 34+35) (Đ/C: Không dạy Ôn tập và K/tra 2 bài hát Em vẫn nhớ trường xưa và Dàn đồng ca mùa hạ ÔN TẬP ĐỌC NHẠCTĐN số 8) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2. Kĩ năng: - Tập biểu diễn bài hát 3. Thái độ: -Yêu Mái trường, yêu thầy cô-Yêu thiên nhiên, cuộc sống 4. Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình yêu với mái trường, long gắn bó với quê hương II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn giai điệu TĐN số 8 -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 5 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình -Ghi nội dung -GV điều khiển -GV đệm dàn 1)giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp nội dung tiết ôn tập kiểm tra. Hôm nay các em sẽ ôn tập và tập biểu diễn nột số bài hát đã học. Cụ thể các em sẽ ôn và biểu diễn 3 bài hát Tre ngà bên lăng Bác - Em vẫn nhớ trường xưa và Dàn đồng ca mùa hạ, các em sẽ tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, sau đó tùng cá nhân, từng nhóm lên trước lớp trình bày bài hát. á TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT DÃ HỌC - Tre ngà bên lăng Bác - Em vẫn nhớ trường xưa - Dàn đồng ca mùa hạ, 2)Ôn tập bài hát: Tre ngà bên lăng Bác a)Nghe hát ôn bài hát: -GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc hoặc do chính GV trình bày b)Ôn tập bài hát: -GV đàn cho HS hát ôn toàn bài hát vài lần c)Trình bày bài hát với một vài hình thức: -HS nghe -HS ghi bài -HS hát ôn tập bài hát -HS nghe -Cả lớp hát ôn -GV hướng dẫn -GV chỉ định -GV chỉ định -GV thuyết trình -GV đàn và yêu cầu -GV điều khiển và hướng dẫn -GV hướng dẫn -GV ghi bảng -GV hướng dẫn -GV đề nghị -GV ghi bảng -GV đàn -GV yêu cầu -Trình bày bài hát bằng hình thức lĩnh xướng song ca: +Lĩnh xướng: Bên lăng Bác……thêu hoa +Song ca: Rất trong ……tre ngà -Trình bày bài hát bằng hình thức song ca đồng ca kết hợp gõ đệm theo theo phách. +_Song ca: Bên lăng Bác……thêu hoa +Đồng ca: Rất trong ……tre ngà (Tích hợp TT HCM): Qua bài hát chúng ta càng yêu mến và biết ơn Bác Hồ 3)Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa -GV dàn giai điệu bắt nhịp 2-1 tập cho HS hát ôn tập bài hát; +Hát đồng thanh +Hát đối đáp: Chia lớp làm 2 nhóm hát như sau -Nhóm 1: Trường làng em…yên lành -Nhóm 2: Nhịp cầu tre…..êm đềm -Nhóm 1: Tình quê hương….đến trường -Nhóm 2: Thầy cô ….yêu gia đình -Đồng ca: Tre xanh kia,,,,nhớ trường xưa +Hát lĩnh xướng: Chia lớp làm 2 nhóm -1HS xướng: Trường làng em…..êm đềm -Nhóm 1: Tình quê hương….đến trường -Nhóm 2: Thầy cô ….yêu gia đình -Cả lớp xô: Tre xanh kia,,,,nhớ trường xưa Tích hợp TT HCM:Qua bài hát các em thấy càng yêu mến mái trường,gắn bó với quê hương, quyết tâm học giỏi,xứng cháu Bác Hồ 4)Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ -GV đàn giai điệu bắt nhịp HS hát cả bài -HS hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách -HS trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xướng Đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách +Đồng ca: Chẳng nhìn thấy….xanh lá dày +Lĩnh xướng: Tiếng ve ngân….. niềm tha thiết +Đồng ca: Lời ve ngân ….nền mây biếc xanh +Lĩnh xướng: Dàn đồng ca…..mầm cây +Đồng ca: Ve ve ve…… ve ve ve 5. Tập biểu diễn bài hát -GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân lên trước lốp tập biểu diễn bài hát +GV cùng cả lớp nhận xét đánh giá -HS thực hiện -1HShát l/xướng -2HS hát song ca -2HS hát song ca -HS nghe và cảm nhận -HS hát ôn tập bài hát -HS thực hiện -HS thực hiện -HS theo dõi -HS nói tên hình nốt, gõ TT -HS nói tên nốt -HS luyện cao độ -HS thực hiện 4.Cũng cố: (3’)-GV nhận xét đánh giá từng cá nhân tổ nhóm (Đánh giá cả năm) 5.Dặn dò:(1’)- Tuyên dương HS có thành tích tốt, động viên HS còn chưa tốt