Giáo án âm nhạc Tuần 17 Trường TH Số 2 Tam Quan

c. - Cũng có thể thay đổi BGK để các em khác co thể tham giai trò chơi. *Hoạt động 2:trò chơi âm nhạc. + Trò chơi 1: Tiếng hát ở đâu, đoán tên và bao nhiêu người hát. - Cho một em nhắm mắt, GV chỉ định một hoặc nhiều em khác hát một câu. Em nhắm mắt phải định hướng xem âm thanh phát ra từ phía nào, tập phân biệt giọng hát. + Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp. - GV chọn bài hát các em đã thuộc, phân chia câu hát rõ ràng. Cho cả lớp hát câu thứ nhất, khi gần hết câu, GV ra hiệu ngừng hát. GV gõ tiết tấu lời ca câu hát thứ hai rồi ra hiệu cho cả lớp hát tiếp câu thứ ba. Gv gõ tiết tấu câu thứ tư hết lần thứ nhất tiếp tục lần hai. - Chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm A hát, nhóm B gõ, sau đó đổi ngược lại. 4.Củng cố - dặn dò: - Trước khi kết thúc tiết học cho HS đứng lên hát và biểu diễn lại các bài hát vừa thực hiện. - Dặn HS về ôn tập các bài hát đã học từ đầu HK I để tiết tới ôn tập, kiểm tra. - HS ngồi ngay ngắn. - HS tham gia làm BGK. - Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Các em ghi nhớ lời dặn của GV. - Nghe GV công bố điểm. - Các HS khác tham gia làm BGK. - HS tham gia trò chơi. - HS tham gia trò chơi. - Từng nhóm tham gia trò chơi. RÚT KINH NGHIỆM: LỚP 2 TIẾT 17 Ngày dạy:….. - TẬP BIỂU DIỄN 3 BÀI HÁT ĐÃ HỌC: + CHÚC MỪNG SINH NHẬT, + CỘC CÁCH TÙNG CHENG + CHIẾN SĨ TÍ HON. - TRÒ CHƠI ÂM NHẠC. I. MỤC TIÊU: - HS biết biểu diễn thành thạo đẹp mắt cả 3 bài hát. - HS tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Tập bài hát lớp 2. - Nhạc cụ đệm, gõ, máy nghe băng nhạc mẫu. - Nghiên cứu kĩ trò chơi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1P 3P 20P 8P 3P 1. Ổn định lớp: Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên KT 3 bài hát Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Tập biểu diễn 3 bài hát. - GV chỉ định 3-5 HS làm BGK . - Tổ chức lớp thành từng nhóm ( mỗi nhóm 5-7 HS ) lên biểu diễn trước lớp lần lượt 3 bài hát. - GV động viên, nhắc nhở HS hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm. - Sau mỗi lần biểu diễn xong đề nghi BGK công bố điểm. - GV nhận xét sau mỗi nhóm lên biểu diễn. *Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Bước đi theo tiếng trống. - GV sử dụng trống nhỏ gõ theo âm hình tiết tấu - Sau đó hướng dẫn HS thực hiện trò chơi bằng cách hát dậm chân tại chỗ theo bài hát Chiến sĩ tí hon. Khi GV gõ trống mạnh, HS sẽ bước lên phía trước 1-2 bước. Khi GV gõ tiếng trống nhẹ, các em lùi lại phía sau 1-2 bước, khi GV gõ vào tang trống các em sẽ giậm chân tại chỗ. - Trò chơi cứ tiếp tục diễn ra, GV động viên các em tham gia trò chơi tích cực. 4.Củng cố - dặn dò: - Mời cả lớp đứng lên hát kết hợp biểu diễn. - Dặn HS về ôn tập các bài hát đã học từ đầu HK I để tiết sau ôn tập kiểm tra tốt hơn. - HS ngồi ngay ngắn trật tự. - 3 HS lên KT bài hát. - HS xung phong làm BKG. - Từng nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp. - HS hát đều giọng và biểu diễn đẹp. - Mỗi lần BGK công bố điểm HS vỗ tay khích lệ. - Nghe GV nhận xét. - Chú ý theo dõi GV gõ âm hình tiết tấu. - HS tham gia trò chơi theo bài hát Chiến sĩ tí hon. - HS tham gia trò chơi tích cực. - Cả lớp đứng lên hát lại các bài hát. - HS ghi nhớ. RÚT KINH NGHIỆM: LỚP 3 TIẾT 17 Ngày dạy:…… ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT CON CHIM NON, NGÀY MÙA VUI. I.MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca phát âm rõ ràng, hòa giọng. - Hát kết hợp vận động, gõ đệm. - Thực hiện trò chơi “ Tìm tên bài hát”. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: -Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc. -Tranh ảnh minh họa bài hát. - Chuẩn bị trò chơi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1p 10p 9p 10p 5p 1Ổn định lớp: Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Không KT. 3. Bài mới: *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát 1-2 lần. - Cho HS hát vỗ tay theo phách: Lớp chúng mình rất rất vui x x x x Anh em ta chan hòa tình thân. x x x x - Bắt nhịp cho cả lớp hát vỗ tay theo phách. - Chỉ định từng nhóm thực hiện lại. -Gv nhận xét giữa các nhóm, nhóm nào nhận vỗ tay đúng hơn. *Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Con chim non. - Cho HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp ¾. - GV lưu ý cho HS không được vỗ tay vào tiếng “ bình”, mà gõ vào tiếng minh. Bình minh lên có con chim non hòa tiếng … x x - Cho nửa lớp hát, nữa kia gõ đệm sau đó đổi ngược lại. - Gv đánh theo nhịp 3 cho HS hát. 3 1 2 *Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Ngày mùa vui. - Đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu của bài. Ngoài đồng lúa chín thơm, con chim hót trong... x x x x x x x x x - Gọi cá nhân thực hiện lại. + Trò chơi tìm tên bài hát: - Cách 1: Gv hát bằng 1 nguyên âm một giisi điệu trong số 3 bài hát, sau đó HS nhận biết. - Cách 2: Gõ tiết tấu theo lới ca câu đầu tiên của 1 trong số 3 bài hát, HS nghe và đoán. 4. Củng cố-dặn dò: - Đệm đàn cho HS ôn lại 3 bài hát vừa ôn kết hợp vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu. - Dặn HS về ôn tập các bài hát từ đầu HKI tới giờ để tuần sau ôn tập và KT cho tốt. - HS ngồi học ngay ngắn. - HS hát ôn lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Hát vỗ tay theo phách. - Cả lớp thực hiện. - Từng nhóm thực hiện. - Nghe GV nhận xét. - Cả lớp hát bài hát Con chim non. - HS lưu ý cách gõ. - HS thay phiên nhau thực hiện. - Cả lớp hát bài hát Ngày mùa vui. - Cá nhân thực hiện. -Hs tham gia trò chơi. - Trước khi kết thúc tiết học cả lớp đứng lên hát 3 bài hát. - HS ghi nhớ. RÚT KINH NGHIỆM: LỚP 4 TIẾT 17 Ngày dạy:…… ÔN TẬP I. MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu và thể hiện đúng tình cảm các bài TĐN đã học. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo các bài TĐN. - Đọc đúng cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La, ôn lại các âm hình tiết tấu. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Nhạc cụ quen dùng. - Bảng phụ chép sẵn cao độ các nốt nhạc cần ôn và các bài tập tiêt tấu. - Bảng phụ chép sẵn các bài TĐN đã học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2P 18P 10P 5P 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn, trật tự. 2. Kiểm tra bài cũ: Không KT. 3.Bài mới: *Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài TĐN. - Gv treo bảng phụ chép sẵn cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La. - Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm 5 nốt Đô, Rê, Mi, Son, La và Đô, Rê, Mi,Fa,Son.(Gv dùng đang đánh lên). - Hướng dẫn lại cho HS ôn tập các âm hình tiết tấu chính của từng bài TĐN. - Cho HS ôn lại các bài TĐN theo các cách: + Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc phách. + Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca. + Mời từng cá nhân HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca. + GV nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc - Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh hơn”. - Đây là trò chơi giúp các em có sự nhanh nhen, nhạy bén, nhận biết nốt nhạc nhanh hơn. - GV kẻ khuông nhạc trên bảng và mời HS lên lên điền nốt nhạc. Lên tham gia trò chơi từ 3-4 HS.Em nào viết sai sẽ bị phạt do lớp đưa ra. - GV động viên HS tham giai trò chơi tích cực sôi nổi. - Bên dưới các cả lớp hát các bài hát trong chương trình học, để tạo không khí sôi nổi trong tiết học. 4.Củng cố-dặn dò: - Trước khi kết thúc tiết học mời cả lớp đứng lên hát lại lần lượt 5 bài TĐN, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hoặc phách. - Dặn HS về ôn tập các bài hát và các bài TĐN từ đầu HK I tới giờ để tiết sau tiến hành KT tốt hơn. - HS ngồi ngay ngắn và trật tự. - Cả lớp theo dõi lên bảng. - Đọc cao độ các nốt theo hướng dẫn của GV. - HS đọc và vỗ tay theo tiết tấu chính các bài TĐN - HS thực hiện. - Nghe GV nhận xét. - Nghe GV nói về thể lệ trò chơi “ Ai nhanh hơn”. - HS ghi nhớ. - HS tham gia trò chơi - HS tham gia trò chơi tích cực. - Cả lớp hát các bài hát. - Cả lớp đứng lên hát lại các bài TĐN trước khi kết thúc tiết học. - HS ghi nhớ. RÚT KINH NGHIỆM: LỚP 5 TIẾT 17 Ngày dạy:….. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: + REO VANG BÌNH MINH + HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH. ÔN TẬP TĐN SỐ 2. I. MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát: Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 2. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát 2 bài hát Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh. 2. Học sinh: - SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2p 15p 13p 5p 1. Ổn định lớp: GV nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn, và trật tự. 2. Kiểm tra bài cũ: Không KT. 3.Bài mới: *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh. - Đệm đàn cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Mời cá nhân đơn ca, HS song ca với nhau. - GV nhắc nhở HS hát thể hiện tình cảm của bài hát. - Cho từng tổ hát, các tổ còn lại vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu, sau đó đổi ngược lại. - Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, cho HS tự nhận xét và chấm điểm các bạn. *Hoạt đông 2: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Đệm đàn cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. - Mời cá nhân thực hiện bài hát. - Cho từng nhóm lên biểu diễn và cho HS tự nhận xét các bạn. - Sau đó GV nhận xét chung tất cả. - Mời từng tổ hát các tổ còn lại vỗ tay theo tiết tấu và ngược lại. 4. Củng cố-dặn dò: - Trước khi kết thúc tiết học đệm đàn cho cả lớp hát lại 2 bài hát Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Dặn HS về ôn tập 2 bài hát Nhưỡng bông hoa những bài ca và Ước mơ. - HS ngồi ngay ngắn và trật tự. - Cả lớp hát bài hát Reo vang bình minh. - Cá nhân đơn ca và song ca. - HS hát thể hiện tình cảm của bài hát. -Từng tổ hát, các tổ còn lại vỗ tay đẹm theo và đổi ngược lại. - Nhóm lên biểu diễn. - Cả lớp hát bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Ca nhân biểu diễn. - Từng nhóm lên biểu diễn - GV nhận xét, HS nghe. - Từng tổ thực hiện. - Cả lớp đứng lên hát lại 2 bài hát Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh - HS ghi nhớ. RÚT KINH NGHIỆM: