Giáo án Âm nhạc Tuần 17 Khối Tiểu học

n tiếng. - Nghe và xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện đếm phách đều đặn nhịp nhàng. - Hát và gõ đệm theo phách (sử dụng thanh phách). - Chia hai nhóm: Một hóm hát, một nhóm gõ đệm theo phách. HS thực hiện. HS lắng nghe. HS ghi nhớ. KHỐI 2 TẬP BIỂU DIỄN BA BÀI HÁT Đà HỌC: CHÚC MỪNG SINH NHẬT ,CỘC CÁCH TÙNG CHENG,CHIẾN SĨ TÍ HON. Ngày giảng : Lớp 2B tiết 1,ngày 20/12 /2011 Lớp 2A tiết 2 ngày 19/ 12 /2011 I.Mục tiêu. - HS biểu diễn được một số bài hát đã học - HS tËp biÓu diÔn ®Ó rÌn luyÖn tÝnh m¹nh d¹n vµ tù tin . II.Chuẩn bị. - Nh¹c cô , thanh phách III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cũ. - Yªu cÇu 2 HS lªn kÓ l¹i chuyÖn " M« - da thÇn ®ång ©m nh¹c " -NhËn xÐt ®¸nh gi¸ vµ ghi ®iÓm häc sinh . 2.Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi. H«m nay c¸c em sÏ tËp biÓu diÔn 3 bµi h¸t ®· häc *Ho¹t ®éng : BiÓu diÔn bµi h¸t - Sö dông c¸c bµi h¸t ®· häc , GV tæ chøc cho tõng nhãm hoÆc c¸ nh©n lªn biÓu diÔn tr­íc líp . Thµnh lËp " Ban gi¸m kh¶o " HS ®Ó chÊm ®iÓm c¸c tiÕt môc . Khi biÓu diÔn GV khuyÕn khÝch HS s¸ng t¹o c¸c ®éng t¸c phô ho¹ tuú theo tõng bµi h¸t . 3. Cñng cè - dặn dò: -Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc -DÆn dß häc sinh vÒ nhµ häc bµi -HS thùc hiÖn yªu cÇu . -Líp theo dâi giíi thiÖu bµi -Hai em nh¾c l¹i tùa bµi -LÇn l­ît tiÕp nèi lªn biÓu diÔn tr­íc líp . + Ban gi¸m kh¶o quan s¸t vµ nhËn xÐt cho ®iÓm vµ b×nh chän c¸ nh©n tËp thÓ biÓu diÔn hay . -VÒ nhµ tù «n tËp thuéc c¸c bµi h¸t xem tr­íc bµi h¸t tiÕt sau . KHỐI III HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN. CÂY ĐA BÁC TRỒNG. (NHẠC VÀ LỜI:HÀN NGỌC BÍCH.) Ngày giảng : Lớp 3B tiết 3, 23 /12 /2011. Lớp 3A tiết 3, 19 /12 /2011 I.Mục tiêu. - HS biết bài hát ở nhịp 2/4 với tính chất nhịp nhàng, là sáng tác của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. - HS hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, thể hiện tính chất nhịp nhàng, trong sáng. -Giáo dục các em học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM II. Chuẩn bị. - Hát chuẩn xác bài hát. - Bảng phụ chép sẵn lời ca. - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ. HS nhắc lại bài đã học ở tiết trước, tác giả. Cả lớp đứng lên hát ôn bài hát Bài ca đi học, kết hợp vận động phụ họa theo bài hát. GV nhận xét. 2. Bài mới. Hoạt động 1:Dạy bài hát: Cây đa Bác trồng. - GV giới thiêụ tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát: - Cho HS xem tranh minh họa kết hợp nghe hát mẫu (nghe băng hoặc GV hát). - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca trên bảng phụ. Chia bài hát thành 6 câu. Khi đọc lời ca, GV lưu ý để hướng dẫn HS Câu 1: Cây đa này tay bác trồng.Cây ơn Bác lớn lên cùng núi sông. Câu 2: Gió bắt nhịp……..đoàn. Câu 3: Cây vui hát …………….a. Câu 4: Trời xanh mênh mông…………tươi. Câu 4:Nay Bác…………..thơ. - Dạy hát: Dạy từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - GV chú ý đếm phách ở những tiếng ngân 2, 3 để giúp HS hát đúng và đều. - Tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát (sửa cho HS hát chưa đúng). Có thể cho HS hát kết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách (GV thực hiện mẫu): Cây đa này tay Bác trồng. * * * * * * **. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. -HS từng tổ tự biểu diễn.GV rút ra những động tác đẹp để tập cho cả lớp. GV nhận xét các tổ luyện tập. 3. Củng cố . - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; Cả lớp hát đồng thanh theo hướng dẫn của GV. - Giáo dục HS tình cảm yêu quý và bảo vệ thiên nhiên - Dặn HS về học thuộc bài hát. HS thực hiện. - HS ngồi ngay ngắn, lắngnghe. -HS lắng nghe. - Xem tranh minh họa và nghe hát mẫu. - Đọc lời ca, chú ý những tiếng ngân 2, 3 phách để khi hát có thể ngân đúng phách. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng, nghe GV đếm phách để hát đều và đúng nhịp. - Luyện hát: đồng thanh, từng dãy (tổ). Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - HS thực hiện múa phụ hoạ. -Hát kết hợp vận động phụ họa theo hướng dẫn của GV thật đều và nhịp nhàng . Thực hiện theo hướng dẫn của GV HS lắng nghe,ghi nhớ. KHỐI IV ÔN TẬP Ngày giảng : Lớp 4A tiết 1, 22 /12 /2011. Lớp 4B tiết3 , 20 / 12/2011. I. Mục tiêu . - Nắm chắc bài TĐN số 1 ,2 ,3 ,4. - Đọc đúng cao độ, trường độ các bài TĐN. - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động. II.Chuẩn bị. - GV: Nhạc cụ đệm, , bảng phụ… - HS: Nhạc cụ gõ, SGK, vở chép III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. HĐ1. Kiểm tra bài cũ. - Đàn cho HS trình bày lại1-2 bài hát mới ôn trước lớp. GV nhận xét, đánh giá . GV đ àn 1 đoạn giai điệu bài em yêu hoà bình. - Hỏi HS đó là giai điệu của bài hát nào? Tác giả? GV : Nhận xét, đánh giá . 2. HĐ2. Giới thiệu tên bài, ghi bảng. 3. HĐ3. Ôn tập TĐN số 1,số 2. - Treo bảng phụ có bài TĐN số3. - Hỏi lại HS : bài TĐN viết ở nhịp gì? có mấy nhịp? - Cho HS nói tên nốt trên khuông. - Cho HS luyện tập cao độ các nốt trên khuông. - Đàn ( hoặc xướng nguyên âm) từ 2-3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng độ cao. VD: Cho HS nghe một âm bất kì: S – L; S – L – S – L; S –M – S; M- R - Đ. - Cho HS đọc ôn lại bài TĐN với các bước sau: Bước1: TĐN và gõ theo phách. Bước3: TĐN và ghép lời ca. Chú ý: Thể hiện với tốc độ vừa phải. Đọc đúng cao độ, trường độ. - Chia lớp thành 2 dãy: Dãy A: TĐN + gõ theo phách. Dãy B: TĐN + ghép lời ca. ( Sau đó đổi ngược lại ) - Kiểm tra HS đọc lại bài TĐN. ( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét. * Bài TĐN số 1,2 4: Thực hiện tương tự bài TĐN số 3. 4.Củng cố, dặn dò. - Cho HS đọc ôn lại 2 bài TĐN. - Nhận xét: Khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu. HS biểu diễn. - HS nêu. - Theo dõi. - Cá nhân nêu. - Cá nhân nêu. - Đọc cao độ. - Thảo luận nhóm. Cá nhân nêu. - Thực hiện. - Từng dãy thực hiện. - Từng nhóm, cá nhân thực hiện. ( HS khá nhận xét ) - Thực hiện. - Ghi nhớ. KHỐI V ÔN TẬP VÀ KI ỂM TRA HAI BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH,HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH. ÔN TẬP TĐN SỐ 2 Ngày giảng: Lớp 5A tiết 5 ngày22 /12 /2011. Lớp 5B tiết 5 ngày 20 / 12 /2011 I.Mục tiêu. - Hát thuộc lời ca, đ úng giai điệu , đều giọng 2 bài hát. - Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ. -HS đọc nhạc hát lời TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đánh nhịp 3/4. II.Chuẩn bị. Nhaïc cuï ñeäm. Baêng nghe maãu. Haùt chuaån xaùc baøi haùt. III.Hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ. kết hợp trong giờ học. 2.Bài mới. Hoạt động 1: Ôn bài hát :reo vang bình minh. GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo 2 âm sắc.Thể hiện tình cảm hồn nhiên ,trong sáng của bài hát. GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ. Hoạt động 2: Ôn bài hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh.. GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo 2 âm sắc.Thể hiện tình cảm hồn nhiên ,trong sáng của bài hát. GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ. Hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc số 2 Luyện cao độ:GV quy định đọc các nốt rồi đàn cho HS hoà giọng. Hướng dẫn đọc nhạc ,hát lời kết hợp gõ phách. Hướng dẫn đọc nhạc ,hát lời kết hợp đánh nhịp ¾ HS trình bày bài kiểm tra,GV đánh giá kết quả bài thực hành của các em. Khuyến khích các em tự tin khi trình bày. Hs lắng nghe. Thực hiện theo yêu cầu. Trình bày theo nhóm ,cá nhân. Hs lắng nghe. Thực hiện theo yêu cầu. Trình bày theo nhóm ,cá nhân. HS luyện đọc HS thực hiện HS trình bày. - KHỐI I -II (Giáo án tự chọn) HỌC HÁT :INH LẢ ƠI (DÂN CA:THÁI) Ngày giảng : Lớp 1A tiết 2 , 22/12/2011 Lớp 1B tiết 1 / 23/12/2011. Lớp 2B tiết 2 , 23 /12 /2011. Lớp 2A tiết 3,22 / 12 /2011 I. Mục tiêu. - HS biết bài hát là dân ca Thái. - HS hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của bài hát. - Giáo dục các em yêu các làn điệu dân ca. II. Chuẩn bị - Hát chuẩn xác bài hát, thể hiện tính chất nhịp nhàng, trong sáng của bài hát. - Bảng phụ chép sẵn lời ca. - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm theo bài hát. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - HS nhắc tên bài hát, tác giả và ôn lại bài hát: Bông hồng tặng mẹ và cô ,đồng thanh ,theo hướng dẫn của GV để kết hợp khởi động giọng đầu tiết học. 2. Bài mới. a.Hoạt động 1: Dạy bài hát :Ing lả ơi. - GV giới thiệu bài hát: - Cho HS nghe băng hát mẫu (hoặc GV hát). - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu. - Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý nhấn vào những tiếng là phách mạnh trong bài - Tập xong cho HS ôn hát lại nhiều lần để thuộc lời, đúng giai điệu, thể hiện tính chất nhịp nhàng của bài GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát (sửa cho HS hát chưa đúng). - Luyện tập (GV đệm đàn) b.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. Ing lả ơi Sao noọng ời. * * ** * ** ** - Chia HS thành 2 nhóm, một nhóm hát, một nhóm gõ đệm theo phách , sau đó đổi ngược lại. 3. Củng cố – Dặn dò - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; cả lớp hát đồng thanh bài hát theo hướng dẫn của GV (GV đệm đàn hoặc cho HS hát kết hợp gõ đệm). - GV nhận xét tiết học, - Dặn HS về học thuộc lời bài hát . - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và thực hiện. HS lắng nghe. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát - Đọc lời ca theo tiết tấu Ing l ả ơi,sao noong ời. Khắp núi rừng Tây Bắc sáng ngời. Mùa xuân đến ngàn hoa hé cười. Ing lả ơi ,Sao noọng ơi. - Luyện hát: đồng thanh, từng dãy (tổ), hoặc hát nối tiếp. Hát thể hiện tính nhịp nhàng của nhịp 2/4, phát âm rõ lời gọn tiếng. - Nghe và xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện đếm phách đều đặn nhịp nhàng. - Hát và gõ đệm theo phách (sử dụng thanh phách). - Chia hai nhóm: Một hóm hát, một nhóm gõ đệm theo phách. HS thực hiện. HS lắng nghe. HS ghi nhớ.