Giáo án Âm nhạc tiểu học cả năm

một trong các bài hát sau: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim Sáo, Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hát đúng cao độ, tiết tấu, lời ca, hát thể hiện đúng tính chất của bài T nhận xét, đánh giá cho những H thể hiện đựợc nội dung kiểm tra, động viên, nhắc nhở những em chưa hoàn thành. Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc nhạc T cho H đọc tập thể các bài đọc nhạc đã học Đọc đúng cao độ, tiết tấu, tên nốt nhạc, ghép chính xác lời ca. H bắt thăm và thể hiện các nội dung kiểm tra H hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động, phụ thuộc vào nội dung yêu cầu trong thăm. Đọc đúng cao độ, tiết tấu, tên nốt nhạc, ghép chính xác lời ca. Chia lớp làm nhiều nhóm cho các em thi đua C/ H tự chọn và hát lại một trong các bài hát vừa kiểm tra Luyện T tiếp tục cho H ôn luyện tất cả các bài hát và các bài đọc nhạc mà các em đã được học Hát đùng cao độ, tiết tấu, hát đồng đèu hào giọng, hát có sắc thái, diễn cảm thể hiện được tính chất của mỗi bài. Dùng bảng phụ và cho H đọc ôn lại tất cả các bài đọc nhạc theo các bước mà các em đã được học Hát lời ca kết hợp với gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu của mỗi bài Cho H thi đua theo nhóm, cá nhân, lớp, T nhận xét, đánh giá, tuyên dương Thứ 6 ngày 16 tháng 5 năm2008 Lớp 5 Tiết 34 Ôn tập kiểm tra 2 bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ- em vẫn nhớ trường xưa ôn tập đọc nhạc số 8 I.1/ Hát đúng giai điệu lời ca, hát đúng cao độ tiết tấu, đúng sắc thái 2/ Đánh giá được khả năng tiếp thu bài của H . 3/ Yêu thích ca hát II.1/ Băng nhạc, máy nghe 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H bài hát Màu xanh quê hương B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra hai bài hát Dàn đồng ca mùa hạ T cho H nêu tên bài hát và tên tác giả bài hát đã học. Cho H ôn bài hát cùng với nhạc đệm Hướng dẫn cho H hát với tình cảm vui tươi, náo nức Chia lớp cho H hát nối tiếp câu Kiểm tra một vài H và đánh giá cho các em Cho H ôn bài với một số động tác phụ họa đơn giản cho bài hát * Em vẫn nhớ trường xưa T cho H hát và vận động theo nhạc Chia nhóm cho H thi đua hát nối tiếp Cho H bình chọn tốp nào thể hiện bài hát tốt nhất, T đánh giá cho H Hoạt động 2: ôn tập đọc nhạc số 8 T hướng dẫn cho H ôn bài tập đọc nhạc theo cách cho cả lớp trình bày phần đọc nhạc sau đó hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách Chia nhóm cho H thi đua, H trình bày theo nhóm, lớp nhận xét và bình chọn. Dàn đồng ca mùa hạ Do sáng tác H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, náo nức H thực hiện theo hướng dẫn H ôn bài với một số động tác phụ họa đơn giản cho bài hát H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất tình cảm vui tươi, trong sáng hồn nhiên của bài H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. H thực hiện theo hướng dẫn H đọc nhạc Ghép lời ca kết hợp gõ đệm, đọc đúng cao độ, trường độ, ghép lời ca chính xác H thực hiện theo hướng dẫn C/ Cho H hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Dàn đồng ca mùa hạ D/ Hát thuộc lời và diễn cảm 2 bài hát trên . Tuần 35 Thứ 2 ngày 19 tháng 5 năm 2008 Lớp 2 Tiết 34 ôn tập kiểm tra học kỳ I. 1/ Tập cho H mạnh dạn khi tham gia biểu diễn bài hát trước lớp. 2/ Đánh giá được khả năng tiếp thu bài của H II.1/ Hát diễn cảm các bài hát 2/ Nhạc cụ quen dung, nhạc cụ gõ III.A.1/ ổn định lớp 2/ H nêu tên các bài hát đã học B/ Bài mới T giới thiệu bài: Ghi bảng Hoạt động 1: Thi đua theo nhóm T tổ chức cho H thi đua biểu diễn theo các hình thức đơn ca, song ca, tam ca. tốp ca… Khuyến khích động viên H tự sáng tạo các động tác phụ họa cho bài hát T lắng nghe, nhận xét, sửa chữa, đánh giá cho H T khen ngợi những em hát tốt, động viên, nhắc nhở các em chưa đạt yêu cầu để các em phấn đấu tốt hơn. Cho lớp bình chọn nhóm biểu diễn tốt nhất, T khen ngợi các em HĐ 2: Trình diễn các bài hát T dùng các bài hát đã học ( 6 bài) cho H tự chọn, tham gia biểu diễn cùng với nhạc đệm Khi hát có thể kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp, theo phách hoặc vận động phụ họa theo nhạc. T khen ngợi những em hát tốt, động viên, nhắc nhở các em chưa đạt yêu cầu để các em phấn đấu tốt hơn. H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất của bài H thực hiện theo hướng dẫn H tham gia biểu diễn cùng với nhạc đệm theo các hình thức đơn ca, song ca, tam ca. tốp ca… H tự sáng tạo các động tác phụ họa cho bài hát Khi hát có thể kết hợp gõ đệm theo tiết tâu, theo nhịp, theo phách hoặc vận động phụ họa theo nhạc. H thực hiện theo hướng dẫn C/ Nêu tên các bài hát đã học D/ Hát diễn cảm tất cả các bài hát vừa ôn . Thứ 3 ngày 20 tháng 5 năm 2008 Lớp 1 Tiết 35 ôn tập- Kiểm tra I.1/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong các bài hát. 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên, yêu đất nước và yêu ca hát II.1/ Hát thuộc lời, chính xác diễn cảm các bài hát đã học 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra H bài hát Năm ngón tay ngoan B/ Bài mới T giới thiệu bài: T hướng dẫn cho các em ôn tập và kiểm tra lần lượt các bài hát đã được học trong học kỳ 2 và cả năm. Hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện được tính chất, tình cảm của mỗi bài, hưỡng dẫn cho các em trình bày bài hát theo các cách đã đợc học tuỳ theo mỗi bài cụ thể để có hình thức hợp lý. Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên, yêu đất nước và yêu ca hát. Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong các bài hát. T và cả lớp đánh giá cho từng nhóm hoặc các nhân học sinh. Tổng kết năm học, tuyên dương những học sinh tiến bộ khá giỏi. đối với những em học chưa tốt, chưa đạt yêu cầu T khuyến khích để các em cố gắ Thứ 4 ngày 21 tháng 5 năm 2008 Lớp 3 Tiết 35 ôn tập- Kiểm tra I.1/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong các bài hát. 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên, yêu đất nước và yêu ca hát II.1/ Hát thuộc lời, chính xác diễn cảm các bài hát đã học 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra H bài hát Bắc kim thang B/ Bài mới T giới thiệu bài: T hướng dẫn cho các em ôn tập và kiểm tra lần lượt các bài hát đã được học trong học kỳ 2 và cả năm. Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong các bài hát. Hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện được tính chất, tình cảm của mỗi bài, hưỡng dẫn cho các em trình bày bài hát theo các cách đã đợc học tuỳ theo mỗi bài cụ thể để có hình thức hợp lý. Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên, yêu đất nước và yêu ca hát. T và cả lớp đánh giá cho từng nhóm hoặc các nhân học sinh. Tổng kết năm học, tuyên dương những học sinh tiến bộ khá giỏi. đối với những em học chưa tốt, chưa đạt yêu cầu T khuyến khích để các em cố gắng hơn. Tuỳ theo tình hình của từng lớp, T có thể hướng dẫn H sinh thể hiện hát kết hợp tấ cả các cách phụ hoạ cho bài hát mà các em đã được hoạ để phụ hoạ cho bài hát thêm phần sinh động. Dặn dò học sinh trước lúc nghỉ hè Thứ 5 ngày 22 tháng 5năm 2008 Lớp 4 Tiết 35 Kiểm tra học kỳ ii I.1/ H hát đúng cao độ, tiết tấu các bài hát - Đọc chính xác cao độ, tiết tấu và ghép lời ca cho bài đọc nhạc 2/ Mạnh dạn khi tham gia biểu diễn 3/ Giáo dục thái độ yêu ca hát. II.1/ Bảng phụ có các bài đọc nhạc, thăm có chứa nội dung kiểm tra 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra H bài hát Cò lả B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Kiểm tra các bài hát T cho H bắt thăm và thể hiện các nội dung kiểm tra - H hát và kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ một trong các bài hát sau: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim Sáo, Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hát đúng cao độ, tiết tấu, lời ca, hát thể hiện đúng tính chất của bài T nhận xét, đánh giá cho những H thể hiện đựợc nội dung kiểm tra, động viên, nhắc nhở những em chưa hoàn thành. Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc nhạc T cho H đọc tập thể các bài đọc nhạc đã học Đọc đúng cao độ, tiết tấu, tên nốt nhạc, ghép chính xác lời ca. H bắt thăm và thể hiện các nội dung kiểm tra H hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động, phụ thuộc vào nội dung yêu cầu trong thăm. Đọc đúng cao độ, tiết tấu, tên nốt nhạc, ghép chính xác lời ca. Chia lớp làm nhiều nhóm cho các em thi đua C/ H tự chọn và hát lại một trong các bài hát vừa kiểm tra Thứ 6 ngày 23 tháng 5 năm2008 Lớp 5 Tiết 35 Tập biểu diễn các bài hát I.1/ Học sinh hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái tình cảm, hát rõ lời. - trình bày bài hát theo các hình thức đã được học 2/ Đánh giá được khả năng tiếp thu bài của H . 3/ Yêu thích ca hát II.1/ Băng nhạc, máy nghe 2/ Nhạc cụ quen dùng. III.A.1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H bài hát Màu xanh quê hương B/ Bài mới T giới thiệu bài: T hướng dẫn cho các em ôn tập và kiểm tra lần lượt các bài hát đã được học trong học kỳ 2 và cả năm. huy động học sinh trong cả lớp cùng tham gia tiết học này. Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong các bài hát. Hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện được tính chất, tình cảm của mỗi bài, hưỡng dẫn cho các em trình bày bài hát theo các cách đã đợc học tuỳ theo mỗi bài cụ thể để có hình thức hợp lý. Khuyến khích các em hát kết hợp các cách vận động , phụ hoạ, gõ đệm mà các em đã được học Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên, yêu đất nước và yêu ca hát. T và cả lớp đánh giá cho từng nhóm hoặc các nhân học sinh. Tổng kết năm học, tuyên dương những học sinh tiến bộ khá giỏi. đối với những em học chưa tốt, chưa đạt yêu cầu T khuyến khích để các em cố gắng hơn. Để kết thúc tiết học nên chọn bài Em vẫn nhớ trường xưa để cả lớp cùng biểu diễn Tuần: Từ … /…/ đến…/ … 200 Thứ Lớp Tiết Tên bài dạy Sáng Chiều 2 2a 2 2b 3 3 1a 3 1b 4 4 3a 4 3b 5 5 4a 3 4b 4 6 5a 3 5b 4 7