Giáo án Âm Nhạc Lớp 8

nh xác bài TĐN số 8, đọc đúng đảo phách và đánh đúng nhịp. II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 8. 2. Chuẩn bị của hs: SGK, đọc tên nốt bài TĐN số 8 III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát) 3. Dạy bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng GV đàn GV đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV chỉ định GV ghi bảng GV hỏi GV yêu cầu GV hỏi GV đàn GV đàn và h/dẫn GV yêu cầu GV đệm đàn và hướng dẫn GV đệm đàn và h/dẫn GV yêu cầu GV gõ tiết tấu I. Ôn hát: Tuổi đời mênh mông. Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn * Luyện thanh: Đọc gam Am * Ôn tập: - GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát - Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em - Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng. * Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm II. Tập đọc nhạc: TĐN số 8 – Thầy cô cho em mùa xuân Nhạcvà lời: Vũ Hoàng * Nhận xét: ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất đó là quãng mấy? (Nhịp 2/4 ; Đồ- đố => quãng 8) ? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng Đô trưởng - vì nốt kết thúc là nốt đô và không có hoá biểu). * Đọc tên nốt nhạc: * Chia câu: ? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu) *Tập đọc từng câu: - Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận. - Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2. - Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và câu 2=> Nối cả 4 câu - Tiến hành dạy theo lối moc1xich1 đến khi hết bài - Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ tiết tấu. * Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai. - Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp. * Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn TP 110 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp. - Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. - Gọi 1 vài cá nhân đọc bài * Trò chơi âm nhạc:Luyện nghe tiết tấu - GV gõ tiết tấu của một câu bất kì cho HS nghe và phát hiện đó là tiết tấu cuae câu nào và gõ lại HS ghi bài HS luyện thanh HS nghe HS thực hiện HS thực hiện HS lên ktra HS ghi bài HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện Hs luyện đọc theo h/dẫn của GV HS trình bày * HS thực hiện HS trình bày HS nghe và gõ ttấu 4.Củng cố : Hát tập thể bài hát Tuổi đời mênh mông 5. Dặn dò : Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc đánh nhịp. Luyện hát và TĐN. Xem trước tiết 31 : Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn Rút kinh nghiệm sau dạy : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : & Ôn hát : Bài TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Ôn tập đọc nhạc : TĐN SỐ 8 Âm nhạc thường thức : SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN I.Mục tiêu: Giúp học sinh: 1.Kiến thức : - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát . - Có hiểu biết đôi nét về một số thể loại nhạc đàn 2.Kĩ năng : - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 8 và kết hợp đánh nhịp - Thể hiện đúng tính chất vui tươi, nhẹ nhàng của bài hát - Nhận biết được các tác phẩm nhạc đàn. II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 8 - Dĩa CD một vài tác phẩm nhạc đàn. 2. Chuẩn bị của hs: SGK, ôn lại kiến thức về nhạc hát và nhạc đàn ở chương trình âm nhạc 6 III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra trong quá trình ôn tập). 3. Dạy bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV thực hiện GV h/dẫn GV yêu cầu GV h/dẫn GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV thuyết trình GV thực hiện GV thuyết trình I. Ôn hát: Tuổi đời mênh mông Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn * Luyện thanh: Đọc gam Am * Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ nhàng. - Chia nhóm hát đuổi và hoà giọng. - Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng. II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 8 – Thầy cô cho em mùa xuân * Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại. - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách sau đó đánh nhịp. - Từng nhóm đọc nhạc và gõ phách và gõ tiết tấu. * Kiểm tra: - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp). * Trò chơi âm nhạc: Nghe và nhận biết câu nhạc Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó. III. Âm nhạc thường thức: Một số thể loại nhạc đàn - Gọi 2 em đọc sgk/ 63-64 ? Nhạc đàn là gì? (Là các tác phẩm âm nhạc viết cho nhạc cụ biểu diễn) ? Nhạc đàn bao gồm những thể loại nào? * Nhạc đàn bao gồm nhiều thể loại khác nhau: - Các ca khúc được chuyển cho nhạc cụ biểu diễn - Các bài ca không lời viết cho các nhạc cụ. - Các tác phẩm khí nhạc nhỏ viết cho nhạc cụ độc tấu hoặc hoà tấu. - Những tác phẩm khí nhạc lớn: Sônát, giao hưởng, concento,… * Cho hs nghe minh hoạ về hát bè: - Mở dĩa CD cho hs nghe một vài tác phẩm nhạc đàn để các em cảm nhận được khi nghe nhạc đàn chúng ta phải có tư duy nhiều hơn. * Vai trò của nhạc đàn: Những tác phẩm âm nhạc không có sự hỗ trợ của ngôn ngữ, sẽ đòi hỏi người nghe phải có tư duy nhiều hơn, mang nhiều cảm xúc cá nhân hơn. HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện HS ghi bài HS nghe HS thực hiện HS lên ktra HS t/gia trò chơi HS ghi bài HS đọc sgk HS trả lời HS nghe và ghi bài HS nghe và cảm nhận HS nghe 4.Củng cố : Cả lớp cùng đọc lại TĐN số 8 5.Dặn dò : Xem lại các bài hát và TĐN chuẩn bị cho tiết sau ôn tập Rút kinh nghiệm sau dạy : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : & ÔN TẬP I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Ôn tập lại 4 bài hát Khát vọng mùa xuân,Nổi trống lên các bạn ơi,Ngôi nhà của chúng ta và Tuổi đời mênh mông. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số5+6+7+8, kết hợp đánh đúng nhịp. - Nắm vững kiến thức về nhạc lí và ANTT II.Chuẩn bị của giáo viên: 1.Chuẩn bị của giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 7-8 2.Chuẩn bị của hs: SGK, xem lại các bài đã học III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ : 3.Dạy bài mới : HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV h/dẫn GV yêu cầu Ghi bảng GV yêu cầu GV đàn GV gõ tiết tấu I. Ôn hát: Luyện thanh: Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần - Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân II. Ôn tập TĐN - GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để các em nhớ lại - Hướng dẫn hs ôn tập từng bài. - Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc và gõ phách. - Kiểm tra một vài cá nhân III. Nhạc lí : Nhắc lại các khái niệm nhịp 6/8, hát bè IV.ANTT: Nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của các nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, Sopanh và các tác phẩm tiêu biểu Thế nào là hát bè, và các thể loại nhạc đàn III. Trò chơi âm nhạc: Luyện tai nghe và thẩm thấu âm nhạc 1. Luyện tai nghe: - GV đàn gam C (hoặc Am) cho hs phát hiện đó là gam trưởng hay thứ và đọc lại. - Đàn một vài nốt (Không liền bậc) trong các gam trên cho hs nghe và cho biết đó là cao độ các nốt nào? 2. Thẩm thấu âm nhạc: - GV gõ tiết tấu bất kì từ 2-3 lần cho hs nghe và yêu cầu các em gõ lại. HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện HS ghi bài HS thực hiện Hs lên ktra Ghi bài HS nhắc lại HS nghe, phát hiện và đọc HC nghe và gõ tiết tấu 4.Củng cố : 5.Dặn dò : - Ôn hát và TĐN, đi học đầy đủ chuẩn bị cho thi HKII Rút kinh nghiệm sau dạy : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết : KẾ HOẠCH BÀI DẠY & KIỂM TRA HỌC KÌ II I.Mục tiêu: - Ôn tập lại 4 bài hát Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 5+ 6+7+ 8, kết hợp đánh đúng nhịp. - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs một cách công bằng, khách quan và chính xác. II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan. - Bảng phụ chép các bài TĐN. - Làm thăm để chuẩn bị cho hs kiểm tra. 2.Chuẩn bị của hs: SGK, ôn bài. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2..Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy và học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi baûng GV ñaøn GV thông báo về thang điểm và các yêu cầu cần đạt được khi ktra. GV nhận xét, nhắc nhở GV goïi teân vaø ghi ñieåm Kieåm tra hoïc kyø II * Kieåm tra thöïc haønh : 10 ñieåm + Luyeän thanh – khôûi ñoäng gioïng * Yêu cầu: 1. Hát: (7 điểm) - Thuộc lời, chính xác giai điệu (4 điểm ) - Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (2đ) - Đúng nhịp (1đ) 2. TĐN: ( 3 điểm) - Đọc nhạc đúng, thuộc lời- không nhìn sgk (2 điểm) - Đúng nhịp (1điểm) * Kiểm tra: * Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản thân và thuận tiện cho những bạn được lên kiểm tra. + Tieán haønh kieåm tra nhö ñaõ höôùng daãn cho hoïc sinh - Goïi nhoùm 3 hoaëc 4 em leân trình baøy baøi haùt Vaø taäp ñoïc nhaïc ( hoïc sinh coù theå töï choïn nhoùm ) - Hoïc sinh töï giôùi thieäu baøi haùt vaø haùt, sau ñoù ñoïc nhaïc theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân + Laàn löôït kieåm tra heát caû lôùp HS ghi baøi Khôûi ñoäng gioïng HS nghe và ghi nhớ các yêu cầu của GV HS nghe và rút kinh nghiệm Trình baøy baøi haùt 4.Củng cố : GV nhận xét, đánh giá chung ( Nêu rõ ưu, khuyết) để hs rút kinh nghiệm. 5.Dặn dò : - Tập hát thường xuyên để ngày càng hát hay hơn Rút kinh nghiệm sau dạy : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………