Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tiết 25: Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, bàn tay mẹ, chim sáo nghe nhạc

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 25: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM SÁO NGHE NHẠC I/ Mục tiêu: - HS biết hát đúng giai điệu và lời ca, sắc thái của 3 bài hát. Tập biểu diễn. - Nghe một ca khúc thiếu nhi. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, Băng đĩa. - HS: - SGK Âm nhạc 4. - Nhạc cụ gõ. III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định: Trò chơi: “ Nghe nhạc điệu đoán tên bài hát”. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung1: Ôn tập 3 bài hát. Hoạt động 1: Ôn tập bài Chúc mừng. - GV chỉ huy. - Tổ chức HS hát nối tiếp. - Tổ chức biểu diễn theo nhóm. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Bàn tay mẹ. - GV đệm đàn. - Tổ chức HS biểu diễn theo hình thức hát đơn ca. . Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Chim sáo. - HS biểu diễn theo nhóm. - Tổ chức HS hát kết hợp gõ đệm. * Nội dung 2: Nghe nhạc. - GV cho HS nghe bài hát Lí cây bông- Dân ca Nam Bộ. 3. Phần kết thúc: - Cả lớp thực hiện lại bài Trên ngựa ta phi nhanh. - Dặn dò. - HS hát với tình cảm vui tươi, hồn nhiên. - Trình bày trước lớp. - Trình bà theo hình thức đơn ca. - Nhận xét, bình chọn. - HS trình bày, nhận xét. - HS nghe và phát biểu cảm nhận về bài hát. - Hát và thực hiện các động tác phụ họa. - HS lưu ý, ghi nội dung tiết học. Ngày soạn: Ngày giảng: Luyện: : ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM SÁO NGHE NHẠC I/ Mục tiêu: HS hát thuộc 3 bài hát. Tập trình diễn bài hát theo hình thức đơn ca. HS trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. Chọn bài hát cho HS nghe. HS: - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung1: Ôn tập 3 bài hát. Hoạt động 1: - GV chỉ huy. Hoạt động 2: - GV đệm đàn. - Tổ chức HS trình diễn bài hát theo hình thức đơn ca. * Nội dung 2: Nghe nhạc. - GV cho HS nghe bài nhạc không lời. 3. Phần kết thúc: - Cả lớp thực hiện lại 3 bài hát. - Dặn dò. - HS ôn tập lần lượt từng bài. - Nhận xét, bình chọn. - HS nghe và phát biểu cảm nhận về bài hát. - HS lưu ý, ghi nội dung tiết học.