Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tiết 11: Ôn bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em - Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu - Tập đọc nhạc: TĐN số 3: Cùng bước đều

Âm nhạc : Lớp 4 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa . Tuần: 11 ; Tiết : 11 Tên bài dạy: - Ôn bài hát .Khăn quàng thắm mãi vai em. . Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu . - Tập đọc nhạc : TĐN số 3 : Cùng bước đều . Ngày: I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm .Tập biểu diễn.hát múa phụ hoạ . - Đọc đúng cao độ, trường độvà ghép lời bài TĐNsố 3 : Cùng bước đều . - Giáo dục yêu âm nhạc,vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đát nước. II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Vài động tác múa phụ họa - Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 3 2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách , vở học âm nhạc . III /.Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học bài hát gì ? - Đệm đàn bắt nhịp bài hát vừa nêu trên. - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn Khăn quàng thắm mãi vai em. . - Mở đĩa hoặc đàn lại bài hát trên . - Tổ chức và hướng dẫn - Tố chức và hướng dẫn + Trò chơi“Tập làm diễn viên nhí” .Nội dung 2:Tập đọc nhạc : TĐN số 3 HĐ1: - Hướng dẫn Luyện tập cao độ - + Em hãy tìm nốt nhạc từ thấp đến cao trong bài TĐN số3? HĐ2: Luyện tập tiết tấu HĐ3: TĐN số 3 “Cùng bước đều ” -Hướng dẫn luyện đọc theo 4 bước (bảng phụ) 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì? N và L của ai? +Em vừa TĐN bài gì ? +Em có thích đọc nhạc không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : +Bài hátKhăn quàng thắm mãi vai em. . Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu . - Cả lớp hát khởi động - Nghe . (Bài hát trích Âm nhạc 4, trang 18 ) - Nghe . - Nửa lớp hát nửa lớp gõ đệm và ngược lại - Cả lớp hát kết hợp múa phụ họa - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn . - Cả lớp tập đọc cao độ: Đô Rê Mi Pha Son .-Cả lớp tập đọc TT (tay gõ ,miệng đọc) 2 4 Đen đen đen đen trđen đen đen đen tr - Cả lớp thực hiện : Đọc tên nốt -Gõ tiết tấu - Đọc cao độ - Thể hiện cao độ và trường độ - Đọc xong 2 câu - Ghép lời ca . - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe. +Ôn lại bài hát vừa học.