Giáo án Âm nhạc Lớp 3 Tiết 4 - Liêu Thị Như Hải

Thứ Năm ngày 15 tháng 9 năm 2011 khối lớp 3 Tiết 4: Học hát bài : “Bài ca đi học” (Lời 2) I. Mục tiêu: - KT:Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 - KN:Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm Học sinh khá có thể kết hợp vận động phụ hoạ -TĐ: Học sinh yêu thích học hát, chú ý nghe giảng;yêu bạn kính thầy, đoàn kết với bạn. II. Chuẩn bị: - GV:hát chuẩn xác bài hát.Chép lời 2 lên bảng, đàn, đài, thanh phách - HS : thanh phách, sgk, vở viết - Dự kiến hình thức tổ chức: lớp,tổ, nhóm, cá nhân III. Hoạt động dạy học: *ổn định lớp *Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu nội dung lời 2 : 2. Hát mẫu - Hs nghe 3 . Đọc lời ca : - 2 hs đọc 4 . Dạy hát : - Gv hướng dẫn hát theo lối móc xích - Gv nhận xét, sửa sai - Hs học hát đồng thanh, tổ ,nhóm, cá nhân 5. Hát cả bài : Gv hướng dẫn cách hát nối cả bài. - Chỉ định hs khá hát mẫu. - Gv nhận xét - Chỉ định từng tổ , nhóm, cá nhân hát - Nhận xét, sửa sai -3-4 hs hát - Hs trình bày 6. Hát kết hợp gõ đệm : - Gv chỉ định hs hát + vỗ tay theo phách lời 1, lời 2 - Chỉ định hs nhận xét ; Gv nhận xét - HS hát lại cả bài - 1 tổ hát và vỗ tay lời 1, 1 tổ hát và vỗ tay lời 2 7. Hát kết hợp vận động phụ hoạ : - Gv chia nhóm nhỏ, hướng dẫn 1 nhóm - Yêu cầu các nhóm tự tập,có thể sáng tạo thêm động tác . Gv quan sát,hướng dẫn - Hs quan sát - Hs tập theo nhóm 8. Trình bày bài hát : - Gv chỉ định hs các tổ lên trình bày, các tổ khác quan sát,nhận xét - Gv nhận xét, cho điểm xếp loại tượng trưng Hs thực hiện 9. Củng cố bài : - Gv nhận xét chung, giáo dục hs yêu bạn kính thầy, đoàn kết với bạn - Tuyên dương tổ biểu diễn tốt,có động tác đẹp, sáng tạo - Dặn dò hs về ôn tập bài hát,chuẩn bị cho bài sau ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................