Giáo án Âm nhạc Lớp 3 Tiết 30 - Liêu Thị Như Hải

Thứ năm ngày 05 tháng 4 năm 2012 Khối lớp3 Tiết 30: - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:Chàng Oóc -Phê và cây đàn Lia - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: -KT: Học sinh biết nội dung câu chuyện. -KN:nghe 1ca khúc thiếu nhi -TĐ: Học sinh hứng thú với tiết học, chú ý nghe giảng. II. Chuẩn bị: - GV: đọc diễn cảm câu chuyện. Sưu tầm tranh, ảnh liên quan đến câu chuyện - HS : Sgk, vở viết, thanh phách. - Dự kiến hình thức tổ chức: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân. III. Hoạt động dạy học: * Ổn định lớp.GV yêu cầu 1 tổ hát bài: “tiếng hát bạn bè mình”. Gv nhận xét, xếp loại. * Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kể chuyện:Chàng Oóc -Phê và cây đàn Lia: - Gv treo tranh đàn Lia, giới thiệu chuyện. - Gv đọc diễn cảm. - Tóm lợc câu chuyện để hs nắm nội dung chuyện - Đặt câu hỏi cho hs nắm được nội dung: + TiÕng ®µn cña chµng Ooc - Phª hay nh­ thÕ nµo? + V× sao chµng Ooc - Phª l¹i c¶m ho¸ ®­îc l·o l¸i ®ß vµ Diªm V­¬ng? - Hs quan sát. - Hs nghe. - HS nghe, trả lời câu hỏi - Kể lại chuyện - Chỉ định Hs xung phong kể lại chuyện - Gv nhận xét, giáo dục hs 2. Nghe nhạc: Em yêu giờ học hát. - Giới thiệu tên bài hát, nội dung bài hát... - Cho hs nghe 2-3 lần - HD hs hát cùng. - y/c Hs nêu cảm nhận 3. Trò chơi âm nhạc: Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi : Nghe tiếng hát tìm đồ vật. - HD cách chơi . Tổ chức cho 2 tổ cùng chơi. - Gv quan sát, tổng kết các đợt chơi. - 1-2 Hs kể chuyện - Hs nghe, nêu cảm nhận. - Hs nghe hd Tham gia chơi t/c. 4. Củng cố bài: Nhận xét tiết học Dặn dò hs ôn tập chuẩn bị cho tiết 31 ôn tập ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................