Giáo án âm nhạc lớp 3 Tiết 13: Ôn tập bài hát: Con chim non

Giáo án âm nhạc lớp 3 Tiết 13: ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON Ngày soạn: 22-11-2009 Ngày dạy: Lớp dạy: 3A, 3B I.Mục tiêu -HS biết đây là bài hát nhạc Dân ca Pháp -Cả lớp hát đúng lời ca và giai điệu của bài hát -Cả lớp hát kết hợp vận động. II.Chuẩn bị 1.Giáo viên -Nhạc cụ quen dùng -Một số động tác biểu diễn. 2.Học sinh -Học thuộc bài hát III.Tiến trình lên lớp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu: +Cả lớp hát lại bài hát +2-3 HS lên bảng trình bày bài hát. -Nhận xét +Gọi HS nhận xét phần trình bày của bạn +GV nhận xét phần trình bày của HS. 3.Bài mới -Thuyết trình: Giới thiệu bài Ở tiết học trước các em đã được làm quen với bài hát Con chim non-Dân ca Pháp.Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại bài hát này. -Ghi bảng: Ôn tập bài hát CON CHIM NON Dân ca Pháp -Hướng dẫn: Luyện thanh theo mẫu “La”. -Yêu cầu: Cả lớp nghe lại giai điệu của bài hát và hát nhẩm theo. -Yêu cầu: Cả lớp hát lại giai điệu cảu bài hát -Hướng dẫn: Luyện tập bài hát +Luyện tập theo tổ +Luyện tập nhóm +Luyện tập từng cá nhân HS. -Hướng dẫn: Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp + Gv thực hiện mẫu câu 1 +Bắt nhịp cho cả lớp cùng thực hiện. -Hướng dẫn: Luyện tập + Gv chia lớp thành từng dãy.Một dãy hát nốt kết hợp với một dãy vỗ tay theo nhịp.Sau đó đổi ngược lại. -Hướng dẫn: Một số động tác phụ họa +Gv thực hiện mẫu +Gv tập từng câu cho HS -Hướng dẫn:Luyện tập hát kết hợp vận động phụ họa +Yêu cầu: Một số HS lên bảng biểu diễn bài hát -Nhận xét +Gv gọi HS nhận xét phần trình bày của bạn +Gv nhận xét phần trình bày của HS. 4.Củng cố,hướng dẫn về nhà, nhận xét a.Củng cố -Yêu cầu +Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp toàn bài hát. b.Hướng dẫn về nhà -Dặn dò +Học thuộc bài hát +Tập biểu diễn bài hát nhiều lần +Xem bài mới c.Lắng nghe. Báo cáo sĩ số Cả lớp hát 2-3 HS thực hiện Nhận xét Lắng nghe Lắng nghe Ghi bài Luyện thanh Nghe và nhẩm theo Cả lớp hát Luyện tập Thực hiện Chú ý Thực hiện Thực hiện Chú ý Tập Thực hiện Nhận xét Lắng nghe Thực hiện Ghi nhớ và thực hiện Lắng nghe.