Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Nguyễn Ngọc Thùy An

t toàn bài. - Mời HSCNK trình bày bài hát. - Nhận xét. Hoạt động 2: 10’ hát kết hợp vận động phụ họa - Gv thực hiện mẫu 2-3 lần. - Hướng dẫn hs múa từng động tác đến hết bài. - Lớp vận động theo nhạc. - Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. c Hoạt động 3: giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. - Cho hs quan sát tranh các nhạc cụ dân tộc. - Hỏi hs tên các loại nhạc cụ. nếu hs không biết, - - Gv cần giới thiệu từng nhạc cụ. - Cho hs nghe âm sắc từng loại. - Cho hs xem tư thế biểu diễn. - Mời lần lượt từng hs lên tập biểu diễn tư thế của các lạo nhạc cụ. - Nhận xét, tuyên dương. Thực hiện. Nghe giai điệu lời 2. Trả lời. Hát lời 2. Thực hiện. HSCNK xung phong. Quan sát. xung phong biểu diễn. Quan sát tranh. Trả lời nếu biết. Lắng nghe Nghe âm sắc Quan sát. Xung phong. VI.Củng cố, dặn dò: 3’ HS nhắc lại nội dung bài học. Lớp hát đồng thanh kết hợp vỗ phách bài Ngày mùa vui. Hs về ôn lời 1 và lời 2. Nhận xét tiết học. V.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 16 Tiết 16: - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC - GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI Ngày dạy: 16,118,19/12/2012 I/ MỤC TIÊU: - Biết nội dung câu chuyện. - Biết tên gọi của các nốt nhạc và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi. HSCNK:- Thực hiện tốt mục tiêu. HSCCNK: - Biết tên gọi của các nốt nhạc và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi. II/CHUẨN BỊ: -GV: nhạc cụ quen thuộc, nội dung câu chuyện Nai Ngọc. -HS : SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động: 1’ 2.Bài cũ: 2’ – Lớp hát đồng thanh bài Ngày mùa vui. - Nhận xét. 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a. Hoạt động 2: 20’ kể chuyện âm nhạc. - Giới thiệu câu chuyện. - Kể cho hs nghe nội dung câu chuyện kết hợp quan sát tranh ( nếu có ). - Đặt một vài câu hỏi khai thác nội dung câu chuyện. - Nhận xét, chốt ý đúng. - Mời vài HSCNK kể lại từng đoạn đến hết bài. - Hỏi: + nội dung câu chuyện muốn giáo dục chúng ta điều gì? - Nhận xét, tuyên dương. - Gv chốt ý đúng. b. Hoạt động 2: 20’ giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi. - Các nốt nhạc có tên gọi là: ĐỒ - RÊ - MI - FA - SON -LA - SI * Trò chơi: “ Bảy anh em” - Gv chỉ định 7 em, mỗi em mang tên 1 nốt nhạc theo thứ tự Đ – R - M - F - S – L – S - Hướng dẫn hs chơi. * TC: “ Khuông nhạc bàn tay” - Giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tượng trưng qua bàn tay. - Luyện tập ghi nhớ các nốt nhạc trên “ khuông nhạc bàn tay” - Nhận xét – tuyên dương. - Mời vài hs lên bảng ghi nốt nhạc. - Nhận xét. Lắng nghe. Nghe nội dung câu chuyện. Trả lời. HSCNK xung phong kể. HSCNK trả lời. Quan sát, lắng nghe. Chơi theo Gv. Lắng nghe. Luyện theo gv. Xung phong. VI.Củng cố, dặn dò: 3’ HS nhắc lại nội dung bài học. Hs về tập kể gọi tên các nốt nhạc. Nhận xét tiết học. V.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 17 Tiết 17: - HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN Ngày dạy:24,26,27/12/2012 I/ Mục tiêu: HS - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phan Nhân. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách. II/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng. III/ Các hoạt động dạy : 1. Ổn định tổ chức:(1') - Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi 1 HS đứng tại chỗ nhắc lại nội dung bài học tiết trước và yêu cầu HS hát đồng thanh bài Ngày mùa vui. - Gv nhận xét. 3. Bài mới: (30') Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.Hoạt động 1:(15') Dạy bài hát: Em là bông lúa Điện Biên - GV giới thiệu bài hát và vùng đất Điện Biên. - Hs nghe giai điệu bài hát. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát, dạy từng câu theo lối móc xích và nối tiếp đến hết bài. - Lớp hát đồng thanh theo nhạc. - Cho các em luyện hát theo dãy bàn, nhóm, cá nhân. - Giáo viên nhận xét. - Mời lần lượt từng nhóm lên hát trước lớp. - Nhận xét. bHoạt động 2:(12') Hát kết hợp hoạt động. - Giáo viên hướng dẫn học sinh các cách vỗ đệm theo nhịp, phách, của bài hát. - Cho cả lớp thực hiện sau đó cho nhóm và cá nhân thực hiện. - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát và kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản. - Gọi một số HS lên biểu diễn trước lớp. - Cho học sinh nhận xét. IVCủng cố - dặn dò:(3') - Giáo viên đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp múa phụ họa. - Dặn học sinh về ôn lại bài hát, hát đúng và thuộc lời ca của bài. - Nhận xét tiết học. - lắng nghe - Nghe giai điệu. - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Học hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. - Hát theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh thực hiện. - Xung phong. - Học sinh chú ý và làm theo hướng dẫn của giáo viên. - Học sinh thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - xung phong. - Học sinh nhận xét. - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ. V.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 18 Tiết 18: - TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT Ngày dạy:4/1/2013 I/ Mục tiêu: HS - Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học. II/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng. III/ Các hoạt động dạy : 1. Khởi động:(1') 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra trong quá trình ôn. 3. Bài mới: (30') Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.Hoạt động 1:(15') Tập biểu diễn bài hát. - GV dùng tranh ảnh minh họa băng nhạc 6 bài hát của HKI cho HS xem, nghe. - Yêu cầu hs lần lượt nhớ tên các bài hát, tác giả đã học. - Hướng dẫn hs ôn 6 bài hát dưới các hình thức khác nhau: đơn ca, song ca, tốp ca, dãy, nhóm hòa giọng. - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đện và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát, gv đệm đàn chi hs trong quá trình ôn. - Nhận xét. - Động viên hs biểu diễn mạnh dạn, tự tin trước lớp. - Hs tham gia trò chơi sôi nổi theo nhóm, tổ, cá nhân. - NHận xét. IVCủng cố - dặn dò:(3') - Giáo viên đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Dặn học sinh về ôn lại bài hát, hát đúng và thuộc lời ca của bài. - Nhận xét tiết học. - Hs quan sát, lắng nghe trả lời câu hỏi. - Ôn theo gv. - Mạnh dạn biểu diễn. V.Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 19 Tiết 19: HỌC HÁT: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM ( LỜI 1) Ngày dạy: 13,14,16/1/2013 I.Mục tiêu: HS - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân. Biết hát theo giai điệu và lời ca ( lời 1) Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. HSCNK: Biết vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca. HSCCNK: Biết vỗ tay theo phách 2 câu. II.Chuẩn bị: 1.GV: - Đàn, bảng phụ chép sẵn lời ca. 2.HS: - Sách âm nhạc 3. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: 1’ 2Bài cũ: 3’ – GV hướng dẫn HS hát lại một số bài hát ở HKI. - NX 3Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a.Hoạt động 1: 20’ Dạy hát: Em yêu trường em ( lời 1). Giới thiệu bài, tác giả. Hs nghe giai điệu bài hát. Hs nêu cảm nhận về bài hát. Nhận xét. Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu lời ca. Mời HSCNK đọc lại bài. Nhận xét, tuyên dương. Hướng dẫn hs đọc theo nhóm. Cho hs nghe lại giai điệu bài hát. Hướng dẫn hs hát từng câu đến hết bài. Hướng dẫn hs hát theo các hình thức quen thuộc: Đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. Nhận xét. Mời lần lượt từng nhóm lên trình bày bài hát trước lớp. Hoạt động 2: 15’ hát kết hợp vỗ đệm * Vỗ phách Mời HSCNK vỗ 1 câu. Nhận xét. Hs vỗ đúng thì gv cho lớp vỗ theo bạn không đúng thì gv vỗ mẫu. Em yêu trường em X x với bao bạn thân x x Hs vỗ theo gv. Chia nhóm, tổ, cá nhân vỗ. Nhận xét. * Vỗ tiết tấu. Gv vỗ mẫu Em yêu trường em X x x x với bao bạn thân x x x x Hướng dẫn hs vỗ. Mời HSCNK vỗ. Nhận xét, tuyên dương. Chia nhóm vỗ thi. Nhận xét. Lắng nghe Trả lời Đọc lời ca theo gv. HSCNK xung phong. Thực hiện. - HSCNK xung phong. Thực hiện. Quan sát, lắng nghe. HSCNK xung phong. - Thi vỗ đệm. IV.Củng cố, dặn dò: 3’ HS nhắc lại nội dung bài học. Lớp hát đồng thanh kết hợp vỗ phách bài Em yêu trường em. Hs về ôn bài. Nhận xét tiết học. V.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. TUẦN 20 Tiết 20: HỌC HÁT: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM ( LỜI 2) Ngày dạy: 21,24/1/2013 I.Mục tiêu: HS Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. HSCNK: Thực hiện tốt mục tiêu. HSCCNK: Biết vỗ tay theo phách 3 câu. II.Chuẩn bị: 1 GV: - Đàn, bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh bài hát. 2 HS: - Sách âm nhạc 3, Thanh gõ. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: 1’ 2.Bài cũ: 3’ – Kt nhóm bài Em yêu trường em. - NX – Ghi điểm. 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a.Hoạt động 1: 20’ Dạy hát: Em yêu trường em ( lời 2) - Cho hs hát ôn lại lời 1theo các hình thức: Đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm. mời vài nhóm lên trình bày bài hát. - Nhận xét. - Cho hs nghe giai điệu lời 2. - Hỏi hs: lời 1 và lời 2 có giai điệu như thế nào? - Hướng dẫn hs hát lời 2. - Chia nhóm tổ luyện tập hát lời 2. - Lớp hát toàn bài. - Mời HSCNK trình bày bài hát. - Nhận xét. Hoạt động 2: 15’ hát kết hợp vận động phụ họa - Gv thực hiện mẫu 2-3 lần. - Hướng dẫn hs múa từng động tác đến hết bài. - Lớp vận động theo nhạc. - Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. Thực hiện. Nghe giai điệu lời 2. Trả lời. Hát lời 2. Thực hiện. HSCNK xung phong. Quan sát. xung phong biểu diễn. VI.Củng cố, dặn dò: 3’ HS nhắc lại nội dung bài học. Lớp hát đồng thanh kết hợp vỗ phách bài Em yêu trường em. Hs về ôn lời 1 và lời 2. Nhận xét tiết học. V.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………