Giáo án Âm nhạc lớp 3 (2 buổi/ ngày) tuần 6 - Học bài hát tự chọn Bà rằng bà rí

Tuần 6.Tiết 6. Ngày soạn : 26/9/2010 Ngày dạy : 29/9/2010 Tên bài : Học bài hát tự chọn: Bà rằng bà rí. Dân ca: Bắc Bộ I. MỤC TIÊU: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. Biết vỗ đệm theo nhịp, phách… Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu thương cha mẹ, yêu gia đình… II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nhạc cụ – băng nhạc, tranh ảnh… Học sinh: SGK + vở ghi chép III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức: ( 1 phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) : - Gọi vài học sinh nhắc lại tên gọi một số nhạc cụ gõ Việt Nam -> đánh giá. 3. Bài mới : ( 25 phút) Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HS nhắc lại. * Các hoạt động chính : A) Hoạt động 1 : (17 phút) Nội dung : Học bài hát : Bà rằng bà rí ( Dân ca Bắc Bộ) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Giới thiệu sơ lược nội dung, tác giả… của bài hát. - Đệm đàn + hát mẫu bài hát 2 lần. - Hướng dẫn học sinh luyện thanh. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. * Dạy hát từng câu theo lối móc xích. * Nhận xét, sửa sai ( nếu có) sau mỗi lần học sinh hát. - Chia dãy, tổ, nhóm… và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Gọi vài học sinh lên hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Tiếp tục hướng dẫn cho các nhóm tổ khác hát. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có ). - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. B) Hoạt động 2 ( 8’) : Nội dung : Hát và vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca… Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Hát mẫu và vỗ phách mẫu : “Bà rằng bà rí, ới rằng bà đi……” x x x x - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ đệm. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Chia dãy, tổ, nhóm… và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát kết hợp vỗ đệm. - Hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Gọi vài học sinh lên hát và vỗ tay theo nhịp - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Theo dõi. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. 4) Củng cố – dặn dò (4’) : - Nhắc lại nội dung của bài , hát lại bài : Bà rằng bà rí. - Dặn dò học sinh về nhà học bài cũ, xem bài mới. 5) Nhận xét – đánh giá ( 1’) - Nhận xét, đánh giá cụ thể tiết học.