Giáo án Âm nhạc Lớp 2A Năm 2009-2010

tròn… * * * * * * - Tập gõ tiết tấu lời ca Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn… * * * * * * * * * * * * HS ghi bài HS theo dõi và carm nhận Tập từng câu theo lối móc xích HS thực hiện HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV đặt câu hỏi GV hướng dẫn Hoạt động 3 GV đệm đàn GV dặn dò Cho hs so sánh cách gõ tiết tấu của các câu ( Đều không giống nhau) - Tập hát nối tiếp: Chia lớp ra làm 4 nhóm, mỗi nhóm hát một câu nối tiếp nhau - Thay đổi các nhóm để luyện tập thuộc bài tại lớp * Củng cố – dặn dò - Cuối tiết học cho cả lớp thực hiện bài hát và nhún chân theo phách của bài. - Nhắc nhở các em về nhà hát thật thuộc bài và tập động tác phụ hoạ HS trả lời câu hỏi Các nhóm thực hiện HS thực hiện HS ghi nhớ Thứ 5 ngày 3 tháng 4 năm 2008 Tiết 29: Ôn bài hát: Chú ếch con – Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và đúng lời 1 . - Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . II – Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm quen dùng. - Hát đúng và có diễn cảm bài hát. - Chuẩn bị một vài động tác múa phụ hoạ - Dụng cụ gõ đệm III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1 – Bài cũ: Tuần trước chúng ta học bài gì? Em hãy thể hiện lại bài hát đó? 2 – Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 1 GV đệm đàn và hướng dẫn Hoạt động 2 Hoạt động 3 GV thực hiện GV chỉ định * Ôn bài hát: Chú ếch con - Cho cả lớp hát ôn lại lời 1, sau đó hướng dẫn tập lời 2 như đã tập ở lời 1. - Hát cả 2 lời kết hợp với nhạc cụ đệm gõ đệm theo bài hát. * Kết hợp HS cho hs tự tìm các động tác phụ hoạ cho bài hát, mời từng tổ lên biểu diễn, thi đua. - Gv hứong dẫn thêm cho các em - Tập hát nối tiếp như đã tập ở tiết trước * Nghe gõ tiết tấu - GV gõ một âm hình tiết tấu trong bài và đố học sinh đó là tiết tấu của câu hát nào, - Sau khi hs trả lời thì gv thử với câu hát, khen ngợi hoặc động viên các em - Gv đem một câu hát mới lên bảng và cho hs xung phong vổ tiết tấu Kết thúc tiết học mời cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận động theo nhịp của bài - Nhắc nhở các em về học thật thuộc cả hai lời của bài hát. HS ghi bài Cả lớp thực hiện Từng tổ, cá nhân lên múa HS thực hiện Cá nhân thực hiện Cả lớp thực hiện Thứ 5 ngày 10 tháng 4 năm 2008 Tiết 30: Học bài hát: Bắc kim thang I. Mục tiêu: -Biết đây là bài dân ca . - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm quen dùng.Hát chuẩn xác bài hát. - Dụng cụ gõ đệm cho học sinh, như: thanh phách, song loan, trống nhỏ. - Tranh ảnh về vùng nam Bộ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1 – Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ học 2 – Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 1 GV thuyết trình GV hát mẫu và đánh giai điệu bài hát Hướng dẫn từng câu Hoạt động 2 GV hướng dẫn GV chỉ định Hoạt động 3 * Học bài hát: Bắc kim thang G. Thiệu: đây là một bài hát đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước. Trẻ em nam Bộ thường hát kết hợp với trò chơi. - Cho h.s nghe giai điệu bài hát sau đó hát mẫu. - Hướng dẫn các em đọc lời ca của bài. - Chia bài hát ra làm các câu ngắn và tiến hành tập từng câu. Câu 1: Đánh giai điệu câu một 2 lần sau đó hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát Câu 2: Tiến hành như câu 1 Kết nối câu 1 và 2. Các câu còn lại tập như câu 1 và 2. * Hát kết hợp - Hướng dẫn vổ tay theo phách: Bắc kim thang cà lang bí rợ… * * * * - Gọi từng nhóm, từng tổ thực hiện * Củng cố – dặn dò - Cho các em hát kết hợp vổ tay đệm theo phách của bài - Nhắc nhở các em về nhà học thật thuộc bài HS ghi bài HS theo dõi Cảm nhận Tập từng câu Lớp thực hiện Tổ, nhóm thực hiện Thứ 4 ngày 14 tháng 4 năm 2010 Tiết 31: Ôn bài hát: Bắc kim thang Tập lời mới I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu lời ca. -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . II. Giáo viên chuẩn bị: - Tìm một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát. - Nhạc cụ đệm của GV và gõ của HS. - Chép lời ca mới vào bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1 – Bài cũ: - Bài hát “Bắc kim thang” thuộc dân ca vùng nào? - Em hãy thể hiện bài hát đó? 2 – Bài mới: HĐ của Gv Nội dung HĐ của HS Hoạt động 1 Gv thực hiện Gv hướng dẫn Hoạt động 2 GV thực hiện Tập từng câu Gv đệm đàn GV đặt câu hỏi GV tổng kết Hoạt động 3 * Ôn bài hát: Bắc kim thang - Cho cả lớp ôn tập - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát. - Hướng dẫn các động tác phụ hoạ bài hát. - Cho hs ôn luyện nhiều lần. * Tập lời mới - GV cho đọc lời mới . - Dựa vào bài hát chính tập từng câu cho hết lời mới - Cho hs ôn luyện nhiều lần cả 3 lời. - Vừa hát vừa vổ tay đệm theo nhịp, phách của bài. ? Hành động của chú cim chích choè như thế có đúng không? - Chúng ta có nên học tập những hành động đó không? - Gv chốt lại bài học * Củng cố -Dặn dò -Cuối tiết học cả lớp cùng thể hiện lại cả ba lời của bài. - Dặn dò về nhà học thuộc bài hát. HS ghi bài HS thực hiện Tập phụ hoạ Nhóm, tổ thực hiện HS thực hiện Cả lớp hát ôn Trả lời câu hỏi Nghe và thực hiện Thứ 5 ngày 21 tháng 4 năm 2010 Tiết 32: - Ôn 2 bài hát: Chim chích bông Chú ếch con - Nghe nhạc I. Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc và hát đúng giai điệu lời ca . - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . -Tập biểu diễn bài hát. I. Giáo viên chuẩn bị: - Tìm một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát. - Nhạc cụ đệm của GV và gõ của HS. - Đĩa bài hát. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1 – Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ học2 – Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 1 GV đệm đàn GV thực hiện Hoạt động 2 GV chỉ định GV làm mẫu Hoạt động 3 Hoạt động 4 * Ôn bài hát: Chim chích bông - Gviên đàn giai điệu học sinh hát - Cho một vài nhóm lên bảng biểu diễn vừa hát vừa múa - Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca * Ôn tập bài hát: Chú ếch con - Giáo viên đệm đàn cả lớp hát, sau đó kết hợp các động tác múa. - Hát thầm, gõ thanh phách theo tiết tấu - Gọi cá nhân biễu diễn trước lớp * Nghe nhạc - GV cho hs nghe một đoạn không lời - Gợi ý để các em trả lời về nội dung của đoạn nhạc Củng cố -Dặn dò - Cho HS biểu diễn một trong hai bài hát vừa ôn tập. - Nhận xét. - Dặn HS về tập biểu diễn bài Bắc kim thang HS ghi bài HS thực hiện Gõ đệm HS thực hiện Cá nhân biểu diễn HS nghe và cảm nhận HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 28 tháng 04 năm 2010 Tiết 32: Học bài hát bà còng I – Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và đúng lời ca . II – Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ đệm, gõ của GV và HS. - Hát tốt bài hát “Bà còng” III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1 – Bài cũ: - Tuần trước chúng ta đã học bài hát gì? - Em hãy thể hiện lại bài hát đó? 2 – Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 1 Hoạt động 2 Hoạt động 3 * Dạy bài hát: Bà còng - GV giới thiệu bài hát và tác giả của bài - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Giáo viên hát mẫu. - Tiến hành dạy hát từng câu đến hết đoạn trích của bài hát. - Giáo viên hát mẫu, đánh đàn từng câu rồi bắt nhịp cho học sinh hát. - GV tập hát theo lối móc xích cho đến hết bài. - GV chia tổ, nhóm, cá nhân, hát luân phiên. - GV nghe và sửa sai. Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. Củng cố-Dặn dò - GV cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát vừa tập - Nhận xét - Dặn HS về ôn tập bài hát. HS ghi bài HS lắng nghe và cảm nhậấnH tập hát HS hát theo hd GV HS thực hiện HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2010 Tiết 34 ôn tập một số bài hát đã học ở ki i I. Mục tiêu: - Học sinh tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học ở kì I . II. Chuẩn bị dạy học: - Nhạc cụ : Đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm, đĩa bài hát. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra. - GV đàn giai điệu các bài hát đã học ở kì I. HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu. + Cho HS biểu diễn vài bài hát như Thật là hay, Múa vui, Xoè hoa... - GV gọi từng cá nhân lên bảng hát kết hợp biểu diễn bài hát, GV cho HS tự chọn bài hát để biểu diễn. - GV nhận xét và cho điểm. - Cũng cố tuyên dương khuyến khích cho điểm. Hoạt động 2: Trò chơi - GV đưa ra trò chơi âm nhạc'' Nghe nhạc điệu đoán tên bài hát'' - Qua trò chơi giúp các em nhớ tên bài hát mà mình đã học và kết hợp giúp các em phát triển tai nghe và phản xạ nhanh. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết học đồng thời biểu dương những em đã tham gia tích cực vào tiết học đồng thời nhắc nhở nhẹ nhàng với những em chưa hoàn thà Thứ 5 ngày 8 tháng 5 năm 2008 Tiết 34, 35: Ôn tập – kiểm tra cuối năm I. Mục tiêu: - Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì I ,II và tập biểu diễn một vài bài hát . II. Giáo viên chuẩn bị: - Các đồ dụng cụ để gõ đệm theo bài hát. - Đàn óc gan III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên thực hiện cho các em ôn bài hát đã học theo các cách khác nhau. Cho biểu diễn theo cá nhân, tổ và nhóm. Động viên và khuyến khích học sinh. Thứ 5 ngày 114 tháng 5 năm 2010 Tiết 35 ôn tập và biểu diễn bài hát I. Mục tiêu: - Ôn tập một số bài hát đã học kì II và tham gia biểu diễn một vài bài hát đó . II. Chuẩn bị dạy học: - Nhạc cụ : Đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra. - GV đàn giai điệu các bài hát đã học ở kì II. HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu, phách, nhịp. - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn giản các bài hát đã học ở kì II. - Cho từng nhóm, tổ, cá nhân lên tham gia biểu diễn. - GV gọi từng cá nhân lên bảng hát kết hợp biểu diễn bài hát, GV cho HS tự chọn bài hát để biểu diễn. - GV có thể chọn một vài em học khá làm ban giám khảo để nhận xét bạn biểu diễn. - GV nhận xét và cho điểm. - Cũng cố tuyên dương khuyến khích cho điểm. Hoạt động 2: Trò chơi - GV có thể tổ chức cho HS chơi một số trò chơi như Cả nhà thương nhau Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết học đồng thời biểu dương những em đã tham gia tích cực vào tiết học đồng thời nhắc nhở nhẹ nhàng với những em chưa hoàn thành.