Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Năm 2009-2010

àn giai điệu một câu nhạc trong bài hát để HS đoán tên. + Ai là tác giả của bài hát? + Hỏi HS biết bài hát nào có âm thanh của các nhạc cụ gõ vang lên thật vui tai? - Hướng dẫn ôn bài hát. Nhắc hát đúng giọng, rõ lời, đúng nhịp. - Hướng dẫn HS hát kết hợp sữ dụng các nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Đoán tên bài hát, tên tác giả Lần lượt ôn bài hát theo hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm + Hát cá nhân Hoạt động 2: Vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp, hai tay minh họa cho những nhạc cụ sênh, thanh la, mõ, trống. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - HS biểu diễn trước lớp. - Nhận xét, ghi điểm. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng - HS theo dõi và thực hiện. - HS luyện tập. - HS chơi trò chơi. 3. Củng cố – dặn dò (5’) Nhận xét chung Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học. HS ghi nhớ. Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010 Lớp 2 Ôn luyện âm nhạc: ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG (Nhạc và lời :Phan Trần Bảng ) I. Mục tiêu: - Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - HS hát kết hợp vận động. II.Chuẩn bị : - GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. - HS: Thanh phách, song loan. - HS khởi giọng III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ (5’) - Giờ trước học hát bài gì? - Nhạc và lời của tác giả nào? - HS trả lời. 2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng - GV đàn và hát lại bài: “Cộc cách tùng cheng”. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức: hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. Chú ý cuối câu lấy hơi. - Lắng nghe và sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Gọi cá nhân HS hát. - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. - HS lắng nghe. - HS hát dưới sự hướng dẫn của GV. - HS ôn luyện. Hoạt động 2: Vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - HS biểu diễn trước lớp. - Nhận xét, ghi điểm. - HS theo dõi và thực hiện. - HS luyện tập. 3. Củng cố – dặn dò (5’) - GV đàn, HS hát lại bài: Cộc cách tùng cheng. - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. - Chuẩn bị cho bài học sau: “Chiến sĩ tí hon” - HS hát. - HS ghi nhớ. Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2010 Lớp 2 HỌC HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. II. Chuẩn bị: GV: Hát chuẩn bài hát Chiến sĩ tí hon; Nhạc cu ïđệm, gõ. Tranh về các chú bộ đội đang hành quân - HS: thanh phách, song loan. - HS khởi giọng. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ (5’) - Giờ học trước chúng ta học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác. Gọi 1 - 2 HS hát lại bài: "Cộc cách tùng cheng". - HS trả lời. 2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: "Chiến sĩ tí hon" do Việt Anh đặt lời theo giai điệu bài "Cùng nhau đi hồng binh" của tác giả Đinh Nhu được sáng tác trong thời kỳ trước cách mạng tháng 8/1945. Nội dung bài hát kể về ước mơ được làm chiến sĩ tí hon, vai mang súng bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong tiếng trống nhịp nhàng. - GV hát mẫu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Dạy hát :Dạy từng câu, nhắc HS hát dứt khoát từng tiếng, không kéo dài các tiếng. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát . Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu , tiết tấu bài hát. - Gọi cá nhân HS hát. - Lắng nghe, sửa sai. - GV đệm đàn, cả lớp hát toàn bài kết hợp vận động. Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe. - Nghe hát mẫu HS đọc lời ca theo tiết tấu. HS tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát: theo nhóm, cá nhân. - Cá nhân hát. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ vỗ đệm theo phách. GV hát và vỗ đệm mẫu theo phách: Hướng dẫn HS hát , vỗ gõ đệm theo phách. GV mẫu: Kèn vang đây đoàn quân x x xx - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - GV quan sát sửa sai. - Hướng dẫn đứng hát, chân bước đều tại chỗ, tay đánh như động tác đi đều HS theo dõi lắng nghe HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách HS hát theo hướng dẫn của GV 3. Củng cố – dặn dò (5’) Nhận xét chung Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học HS lắng nghe HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2010 Lớp 2 Ôn luyện âm nhạc: ÔN BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Chuẩn bị: GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. - HS: thanh phách, song loan. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ (5’) - Giờ học trước chúng ta học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác. - HS trả lời. 2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon - GV hát lại bài 1 - 2 lần. - Hướng dẫn HS ôn hát dưới nhiều hình thức: đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát. - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. - Gọi cá nhân HS hát. - Lắng nghe, sửa sai. - Nhóm 5 - 7 em lên biểu diễn trước lớp. - GV đệm đàn, cả lớp hát toàn bài kết hợp vận động. Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe. HS ôn hát theo hướng dẫn của GV HS hát: theo nhóm, cá nhân. - Cá nhân hát. - HS biểu diễn. Hoạt động 2: Gõ đệm - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Chia lớp làm 2 dãy: 1 dãy hát và dãy kia gõ đệm, sau đó đổi lại. - HS đứng hát, chân bước đều tại chỗ, tay đánh như động tác đi đều HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS thực hiện HS hát theo hướng dẫn của GV 3. Củng cố – dặn dò (5’) - HS hát lại bài: "Chiến sĩ tí hon" - Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học. HS lắng nghe HS ghi nhớ Thứ 2 ngày 29 tháng 11 năm 2010 Lớp 2 ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. II. Chuẩn bị: GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. - HS: thanh phách, song loan. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ (5’) - Giờ học trước chúng ta học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác. - HS trả lời "Chiến sĩ tí hon", Đinh Nhu. 2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon - GV hát lại bài 1 - 2 lần. - Hướng dẫn HS ôn hát dưới nhiều hình thức: đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát. - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. - Gọi cá nhân HS hát. - Lắng nghe, sửa sai. - Nhóm 5 - 7 em lên biểu diễn trước lớp. - GV đệm đàn, cả lớp hát toàn bài kết hợp vận động. Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe. HS ôn hát theo hướng dẫn của GV HS hát: theo nhóm, cá nhân. - Cá nhân hát. - HS biểu diễn. Hoạt động 2: Vận động phụ họa - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Gọi cá nhân HS. - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. - HS đứng hát, chân bước đều tại chỗ, tay đánh như động tác đi đều. - Hướng dẫn HS tập biểu diễn bài hát. - Gọi nhóm 5 - 7 em lên biểu diễn trước lớp. HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - HS thực hiện HS hát theo hướng dẫn của GV - HS tập biểu diễn - HS thực hiện 3. Củng cố – dặn dò (5’) - GV đệm đàn, hs hát lại bài: "Chiến sĩ tí hon" - Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học. HS lắng nghe HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 01 tháng 12 năm 2010 Lớp 2 Ôn luyện âm nhạc: ÔN BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tập biểu diễn bài hát II. Chuẩn bị: GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. - HS: thanh phách, song loan. - HS khởi giọng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát. 2. Bài mới: (25’) Hoạt động 1: Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon - GV hát lại bài 1 - 2 lần. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, phối hợp vận động phụ họa. + HS hát tập thể theo nhịp đàn. + HS luyện hát theo nhóm, tổ. + HS hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca. + HS hát kết hợp vận động phụ họa. - GV đệm đàn, cả lớp hát toàn bài kết hợp vận động. - Gọi 1 - 2 HS nhắc lại nội dung bài hát. Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. HS ôn hát theo hướng dẫn của GV - HS hát. - HS trả lời. Hoạt động 2: Biểu diễn - GV hướng dẫn HS hát kết hợp với biểu diễn. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Gọi nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. - HS tập biểu diễn. - HS biểu diễn trước lớp. 3. Củng cố – dặn dò (5’) - HS hát lại bài: "Chiến sĩ tí hon" - Dặn HS về ôn hát thuộc bài hát đã học. HS lắng nghe HS ghi nhớ