Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Học kì I

Oân bài hát Chúc mừng sinh nhật . GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát . HD HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp . Sửa sai Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát Đơn ca ; tốp ca . Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp 3 . GV HD các động tác đơn giản . GV sửa sai Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò GV đánh đàn cả lớp hát lại bài Chúc mừng sinh nhật . Gọi 1 hoặc 2 HS hát lại . HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Cộc cách tùng cheng HS hát theo tổ HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương 1 đến 2 HS hát lại . Nhận xét HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp . Cá nhân hát – nhận xét . Cả lớp hát lại . HS hát biểu diễn . Thực hiện từng tổ . Biểu diễn trước lớp theo nhóm , cá nhân . Cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ . Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca . Tiết 11 Ngày dạy : / / Bài dạy : CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc và lời : PHAN TRẦN BẢNG Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách cách cách cách . Thanh la kêu tiếng rất vang cheng cheng cheng cheng cheng cheng . Mõ kêu nghe sao đĩnh đạc cộc cộc cộc cộc cộc cộc . Trống kêu rộn rã tưng bừng tùng tùng tùng tùng tùng tùng . Nghe sênh thanh la mõ trống cùng kêu lên vang vang cùng kêu lên vang vang . Cộc cách tùng cheng . I / Mục tiêu : Hát đúng giai điệu và lời ca II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách Nhạc cụ gõ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Dạy bài hát Cộc cách tùng cheng . GV giới thiệu bài hát GV đàn và hát mẫu . HD đọc lời ca . HD HS hát từng câu . GV lắng nghe , phát hiện HS hát chưa đúng sửa sai cho các em . Hát kết hợp gõ đệm theo phách HD HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca . GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm . Hoạt động 2 : Trò chơi GV HD chơi trò chơi theo SGK Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò GV đàn cả lớp hát lại . Gọi 1 hoặc 2 HS hát lại . HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Oân bài Cộc cách tùng cheng . HS lắng nghe HS đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên . HS hát từng câu đến hết bài . Từng tổ hát lại bài –HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương 1 đến 2 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách . Cả lớp hát + gõ đệm theo phách . Nhận xét Thực hiện trò chơi theo từng tổ , nhóm - Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp hát kết hợp gõ theo phách . Tiết 12 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân bài CỘC CÁCH TÙNG CHENG I / Mục tiêu : Hát đúng giai điệu và lời ca HS biết hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu . Tập biểu diễn trước lớp . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn ,tranh , nhạc cụ gõ . HS : Sách Nhạc cụ gõ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Oân bài hát Cộc cách tùng cheng . GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát . HD HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Sửa sai Tập biểu diễn bài hát Đơn ca ; tốp ca . Hoạt động 2 : GT nhạc cụ dân tộc Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò GV đánh đàn cả lớp hát lại bài Cộc cách tùng cheng . HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Chiến sĩ tí hon HS hát theo tổ HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương 1 đến 2 HS hát lại . Nhận xét HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Cá nhân , tốp ca hát biểu diễn trước lớp – nhận xét .Cả lớp hát lại . HS xem tranh và ghi nhớ tên một số nhạc cụ dân tộc : Sênh Thanh la Mõ Trống HS biểu diễn bài hát với các nhạc cụ đệm theo . Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Nhận xét – tuyên dương . Tiết 13 Ngày dạy : / / Bài dạy : CHIẾN SĨ TÍ HON Theo bài Cùng nhau đi Hồng binh Nhạc : Đinh Nhu Lời mới : Việt Anh Kèn vang đây đoàn quân . Đều chân ta cùng bước . Cờ sao đi đằng trước . Ta vác súng theo sau . Nào ta đi cùng nhau . Đều chân theo nhịp trống . Các chiến sĩ tí hon hát vang lên nào ! I / Mục tiêu : Hát đúng giai điệu và lời ca , rõ lời . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách Nhạc cụ gõ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon GV giới thiệu bài hát GV đàn và hát mẫu . HD đọc lời ca . HD HS hát từng câu . GV lắng nghe , phát hiện HS hát chưa đúng sửa sai cho các em . Hát kết hợp gõ đệm theo phách HD HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca . GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm . Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca . Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò GV đàn cả lớp hát lại . Gọi 1 hoặc 2 HS hát lại . HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Oân Chiến sĩ tí hon Tập đọc thơ theo tiết tấu HS lắng nghe HS đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên . HS hát từng câu đến hết bài . Từng tổ hát lại bài –HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương 1 đến 2 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách . Cả lớp hát + gõ đệm theo phách . Nhận xét HS hát theo tổ , nhóm kết hợp vỗ tay ( gõ ) theo phách . Nhận xét . Cả lớp hát kết hợp gõ theo tiết tấu . Tập đứng hát , chân bước đều tại chỗ , vung tay nhịp nhàng . Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp hát kết hợp gõ theo phách . Tiết 14 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân bài CHIẾN SĨ TÍ HON TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU I / Mục tiêu : Hát đúng giai điệu và lời ca HS biết hát kết hợp với vận động . Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu bài Chiến sĩ tí hon . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách Nhạc cụ gõ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Oân bài Chiến sĩ tí hon . GV đệm đàn cho HS hát ôn bài hát . HD HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 . Sửa sai Tập biểu diễn bài hát Đơn ca ; tốp ca . Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết tấu Trăng ơi . . .từ đâu đến ? Hay từ một sân chơi Trăng bay như quả bóng Đứa nào đá lên trời Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò GV đánh đàn cả lớp hát lại bài Chiến sĩ ti hon HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Oân 3 bài hát HS hát tập thể , sau đó hát theo tổ , nhóm HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương 1 đến 2 HS hát lại . Nhận xét HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Đơn ca , tốp ca biểu diễn trước lớp kết hợp giậm chân tại chỗ , vung tay nhịp nhàng . Nhận xét .Cả lớp hát lại . HS nói theo âm hình tiết tấu : Đơn / đen đơn đơn / đen HS đọc các đoạn thơ khác theo âm hình tiết tấu trên . HS có thể thay lời bài hát thành những âm thanh tượng trưng cho tiếng trống , đàn , kèn … Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Nhận xét – tuyên dương . Tiết 15 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân 3 bài hát CHÚC MỪNG SINH NHẬT , CỘC CÁCH TÙNG CHENG , CHIẾN SĨ TÍ HON I / Mục tiêu : Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca HS biết hát kết hợp với động tác phụ hoạ . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách Nhạc cụ gõ . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Oân 3 bài hát 1/ Oân bài : CHÚC MỪNG SINH NHẬT GV đệm đàn cho HS ôn bài hát . Sửa sai 2/ Oân bài : CỘC CÁCH TÙNG CHENG 3/ Oân bài : CHIẾN SĨ TÍ HON Tương tự như trên . Hoạt động 2 : Nghe nhạc GV đàn cho HS nghe một bài nhạc không lời : Lý cây đa Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : GV đàn cả lớp hát lại bài Chiến sĩ tí hon . HS về nhà tập hát . Chuẩn bị bài mới : Kể chuyện âm nhạc – Nghe nhạc . HS hát . Hát theo từng tổ kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp . HS nhận xét tổ nào hát hay – Tuyên dương Tập biểu diễn trước lớp kết hợp múa phụ hoa.ï 1 đến 2 HS hát lại . Nhận xét HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Cá nhân hát – nhận xét . Cả lớp hát lại . HS nghe nhạc . Cả lớp hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca . Tiết 16 Ngày dạy : / / Bài dạy : KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC – NGHE NHẠC I / Mục tiêu : HS biết Mô – da là danh nhân âm nhạc thế giới . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , bản đồ , ảnh nhạc sĩ Mô – da HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 : Kể chuyện Mô – da - thần đồng âm nhạc GV đọc diễn cảm câu chuyện cho HS nghe . Giới thiệu : Aûnh nhạc sĩ Mô – da ; Yêu cầu HS chỉ tên nước Aùo trên bản đồ . GV hỏi HS : Nhạc sĩ Mô – da là người nước nào ? Mô –da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông ? Khi biết rõ sự thật bố của ông nói gì ? GV KL : Nhạc sĩ Mô –da –một danh nhân âm nhạc thế giới . Hoạt động 2 : Nghe nhạc GV đàn cho HS nghe một bài nhạc không lời . Hỏi : Bài hát nói về điều gì ? Em có thể hát lại một câu trong bài ? Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : Trò chơi : “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” Chuẩn bị bài mới : Tập biểu diễn một vài bài hát đã học – Trò chơi âm nhạc . HS nghe kể chuyện . HS xem ảnh ; 1 em lên chỉ trên bản đồ vị trí nước Aùo . HS trả lời câu hỏi . HS nghe nhạc và trả lời câu hỏi . HS ngồi vòng tròn trước lớp tiến hành chơi .