Giáo án Âm nhạc Lớp 1 Tiết 8 - Liêu Thị Như Hải

Thứ Ba ngày 18 tháng 10 năm 2011:Lớp A5 Thứ Tư ngày 19 tháng 10 : Lớp A1,A2,A3,A4 Khối lớp 1 Tiết 9: ÔN tập bài hát "Lý cây xanh" Tập nói thơ theo tiết tấu. I . Mục tiêu: - KT: Hs hát đúng lời ca, đúng giai điệu. - KN: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.Hs tập nói thơ theo tiết tấu. - TĐ: Học sinh hào hứng gõ tiết tấu. ** :HSHN biết hỏt cựng cỏc bạn đỳng lời ca II . Chuẩn bị : - GV : Đàn , hát thuần thục bài hát. sưu tầm thơ tập nói theo tiết tấu, chuẩn bị đt phụ hoạ - HS : Sgk, vở, thanh phách. - Dự kiến hình thức tổ chức: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân. III - Hoạt động dạy - học: * ổn định lớp * Kt bài cũ : tiến hành trong giờ học. * Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ôn tập bài hát “Lý cây xanh”. - Gv cho hs nghe gđ bài hát. - Chỉ định hs hát, gõ phách. - Nhận xét,sửa sai. - Gv thực hiện một số động tác phụ hoạ. - HD hs tập động tác. * Tập biểu diễn: - Gv chỉ định các nhóm lên trình bày. - Chỉ định hs nhận xét, gv nhận xét, xếp loại. - Tuyên dương mhóm trình bày tốt. - Hs lắng nghe. - Hs khá thực hiện , lớp, tổ, cn - Hs quan sát. - 4-5 hs khá tập động tác. - Các nhóm trình bày. 2 .Tập nói thơ theo tiết tấu : - Gv đọc mẫu lời ca bài “ Lí cây xanh” theo tiết tấu. - HD hs cách đọc theo tiết tấu của thơ 4 chữ. - Gv viết bảng “ nhong nhong / nhong nhong Ngựa ông/ đã về Cắt cỏ / Bồ Đề Cho ngựa / ông ăn.” - Gv đọc mẫu 1 câu, chỉ đinh hs đọc tiếp. - Nhận xét, sửa sai., chỉ định hs đọc nối tiếp. - Tổ chức cho Hs chơi theo từng nhóm đôi - Nhận xét, tuyên dương nhóm thi nhanh, đúng luật nhất - Hs lắng nghe. - Hs khá thực hiện, lớp, tổ, cn. - hs đọc, gõ tiết tấu. 3. Củng cố bài : - Chỉ định 3 hs khá, 3 hs TB lên hát lại bài “ lí cây xanh” - Hs thực hiện - Nhận xét chung giờ học. Dặn dò hs chuẩn bị cho bài sau. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................