Giáo án Âm nhạc khối 4 - Trường tiểu học Tân Thạnh

ệu và cho học sinh ghe bản nhạc Thư gửi Elise của nhạc sỹ Beethoven. Cho học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bản nhạc. - Cho học sinh nghe bản nhạc lần 2 Tổ chức cho học sinh trình bày lại một số bài hát đã học trong chương trình. - Theo dõi đọc cao độ các nốt theo đàn và hướng dẫn Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Thực hiện Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm Thực hiện Nhận xét lẫn nhau Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Thực hiện Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau - Lắng nghe cảm nhận. - Trả lời theo cảm nhận. - Lắng nghe. - Trình bày bài hát theo nhóm 4. Củng cố: Cho học sinh nhắc lại cao độ các nốt trong 2 bài TĐN số 7, số 8. Giáo viên nhận xét tiết học. Cho học sinh đọc lại 2 bài TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm, ôn tập các bài hát đã học trong chương trình lớp 4. RKN:..................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 32: Học bài hát tự chọn: Em hát gọi mặt trời Nhạc và lời: Nguyễn Thuý Liễu I. Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Em hát gọi mặt trời - Giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát. - Cho HS nêu cảm nhận về bài hát. - Chia bài hát thành 4 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng. - Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ chức hướng dẫn cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách. - Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Theo dõi nhận xét, lắng nghe, Lắng nghe cảm nhận Trả lời theo cảm nhận Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Khởi động giọng Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV. Nhận xét lẫn nhau Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Thực hiện theo hướng dẫn Theo dõi, tập hát kết hợp gõ đệm theo phách. Thực hiện theo hướng dẫn - Hát vận động nhịp nhàng 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. Nêu những hình ảnh, những câu hát nét nhạc trong bài hát mà em thích. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát trước lớp theo nhóm. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca. RKN:..................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 33: Ôn tập 3 bài hát: Bàn tay mẹ, Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan I. Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. Biết vận động phụ hoạ theo bài hát. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bàn tay mẹ Đàn giai điệu cho học sinh nghe và hát lại bài hát Tổ chức cho học sinh ôn tập lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. Tổ chức cho học sinh trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xướng, hoà giọng Đệm đàn cho học sinh đứng tai chỗ hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát. Tổ chức hướng dẫn HS ôn theo các hình thức dãy, nhóm, cá nhân, trình bày cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan Đàn giai điệu yêu cầu HS trình bày lại bài hát Cho HS nêu cảm nhận về bài hát, nhắc HS thể hiện sắc thái vui tươi, nhịp nhàng Tổ chức hướng dẫn HS ôn theo các hình thức dãy, nhóm, cá nhân, trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc, tiết tấu lời ca Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Hoạt động 4: Tập biểu diễn 3 bài hát - Đệm đàn tổ chức cho HS tập biểu diễn 3 bài hát theo nhóm, song ca, đơn ca. - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện theo hướng dẫn - Hát kết hợp động tác phụ hoạ - Hát chuẩn xác theo đàn - Hát lĩnh xướng, đối đáp ở đoạn 1, hoà giọng ở đoạn 2 kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc Hát vận động theo nhạc Hát chuẩn xác theo đàn Trả lời. Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu. Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. Theo dõi nhận xét lẫn nhau 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại tên, tác giả 3 bài hát. Nhận xét tiết học Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập các bài hát kết hợp gõ đệp, vận động phụ hoạ RKN:..................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 34: Ôn tập 2 bài TĐN số 5, số 6 I. Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở kỳ II. Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đêm theo 2 bài TĐN số 5, số 6. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 5, số 6. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập bài TĐN số 5 - Treo bảng phụ bài cao độ đàn hướng dẫn HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son La. - Treo bảng phụ bài TĐN số 5 hướng dẫn HS đọc ôn nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Cho HS gõ lại tiết tấu bài TĐN số 5. - Tổ chức cho HS đọc ôn nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá - Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học theo nhóm. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 6 - Treo bảng phụ bài cao độ, đàn cao độ hướng dẫn học sinh luyện đọc các nốt Đồ Rê Mi Son - Cho học sinh luyện tập âm hình tiết tấu chính của bài TĐN số 6 - Treo bảng phụ bài TĐN số 6 hướng dẫn HS đọc ôn nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Tổ chức cho HS đọc ôn nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Cho HS thực hiện theo dãy nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá - Theo dõi đọc cao độ các nốt theo đàn và hướng dẫn Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Thực hiện Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm Thực hiện Nhận xét lẫn nhau - Các nhóm tự chon bài hát biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ Luyện đọc cao độ theo đàn Luyện tập tiết tấu Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. Đọc nhạc hát lời ca kết hợp gõ đệm Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau 4. Củng cố: Cho HS đọc nhạc hát lời ca bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách, đọc và hát lời bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo nhịp. Cho học sinh nhắc lại cao độ các nốt trong 2 bài TĐN số 5, số 6. Giáo viên nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài TĐN số 5, số 6 kết hợp gõ đệm, ôn tập các bài hát đã học trong chương trình lớp 4. Phân các bài hát cho các tổ chuẩn bị tiết sau biểu diễn. RKN:..................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 35: Tập biểu diễn các bài hát đã học I. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn và nhớ lại các bài hát đã học trong chương trình. Tập biểu diễn một số bài hát đã học. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Chuẩn bị các bài hát theo nhóm - Chia lớp thành 4 nhóm phân công các bài hát cho từng nhóm. - Nhóm 1: Bài hát Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm, Bàn tay mẹ kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Nhóm 2: Bài hát Bạn ơi lắng nghe kết hợp gõ đệm, bài Chú voi con ở Bản Đôn kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ - Nhóm 3: Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh kết hợp gõ đệm, bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Nhóm 4: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em kết hợp gõ đệm, bài chim sáo kết hợp động tác phụ hoạ. Hoạt động 2: Tập biểu diễn - Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn 3 bài hát như đã được phân công và chuẩn bị - Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn 12 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hình thức song ca, cá nhân . - Nhận xét đánh giá. - Lắng nghe chuẩn bị các tiết mục theo nhóm - Tập biểu diễn các bài hát theo nhóm Tập biểu diễn song ca, cá nhân - Theo dõi nhận xét lẫn nhau 4. Củng cố: Nhận xét đánh giá năng lực và kết quả học tập của các lớp, khen ngợi những học sinh hoàn thành tốt môn học, động viên khuyến khích những học sinh còn hạn chế nhằm động viên khuyến khích học sinh mạnh dạn và tự tin hơn trong môn học. Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát "Em yêu hoà bình" 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà thường xuyên ôn tập, tập biểu diễn các bài hát đã học kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. Ôn tập các bài TĐN đã học.