Giáo án Âm nhạc khối 4

* Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan. HD Phối hợp ba cách hát lĩnh xướng, đối đáp và hoà giọng. Lời 1: Một HS đảm nhận lĩnh xướng đoạn 1, tất cả cùng hát hoà giọng đoạn 2. Lời 2: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp đoạn 1, tất cả cùng hát hoà giọng đoạn 2. -Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng và kết hợp động tác phụ hoạ. 4. Củng cố: * Kiểm tra việc trình bày hai bài hát. HS tự lựa chọn bạn cùng song ca hoặc nhóm nhỏ 3-5 HS, trình bày một trong hai bài hát. GV nhận xét, đánh giá. 5. Dặn dò: Nhắc HS ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 : đọc nhạc và ghép lời. HS hát vàgõ đệm. Hát kết hợp các động tác phụ hoạ HS thực hiện. Hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng và kết hợp động tác phụ hoạ. Từng nhóm trình bày. TUẦN 1 Soạn ngày: 13/8 Dạy ngày: 15/8/2011 TUẦN 31 ÔN 2 BÀI TĐN SỐ 7- SỐ 8 I/ MỤC TIÊU : HS ôn tập, đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN số 7-số 8 kết hợp gõ đệm . HS được nghe ø trích đoạn 1 bản nhạc không lời. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên : Nhạc cụ ; Băng đĩa cho HS nghe ø trích đoạn 1 bản nhạc không lời . * Học sinh : Nhạc cụ gõ. . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3 25 7 1.Oån định: 2. Bài cũ :chỉ định vài HS lên bảng trình bày 1 trong 2 bài hát đã ôn ở tuần trước. Gv nhận xét-đánh giá. 3. Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn 2 bài TĐN Đồng lúa trên sông và Bầu trời xanh. Nghe nhạc. GV ghi bảng tựa bài: + Ôn tập bài Đồng lúa trên sông và Bầu trời xanh. Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết. GV viết âm hình trong SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 3-4 lần. GV yêu cầu một số HS gõ lại. GV hỏi đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó. 4. Củng cố: GV phân công từng tổ đọc nhạc và hát lời và kết hợp gõ đệm. -Tổ 1 đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. -Tổ 2 đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm theo phách. -Tổ 3 đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm theo phách. -Tổ 4 đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. HS tự nhận xét, đánh giá. * Nghe nhạc Hoạt động: Nghe trích đoạn nhạc không lời” bài ca hoà bình”của Bet tôven. GV đệm đàn . HS nêu cảm nhận. Cho HS nghe lại lần 2 5. Dặn dò: GV cần dặn HS cần dành thời gian ôn tập những bài hát và TĐN trong HK II để chuẩn bị cho việc kiểm tra cuối năm. Vài HS lên bảng trình bày Theo dõi-nhắc lại. HS thực hiện gõ tiết tấu. Thực hiện và trả lời Từng tổ HS thực hiện. Lắng nghe –nêu cảm nhận Ghi nhớ. Ngày tháng năm 2009 Ký duyệt TUẦN 1 Soạn ngày: 13/8 Dạy ngày: 15/8/2011 TUẦN 32 (HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN) CHIM HOẠ MI Dân ca: In- đô-nê- xi- a. Dịch lời : Hoàng Anh. I/ MỤC TIÊU: - HS hát đúng bài hát.thể hiện đúng các tiếng có luyến có trong bài. - Hát thể hiện được sắc thái rộn ràng,vui tươi của bài hát. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Giáo dục HS yêu thích ca hát II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên : Nhạc cụ,bảng phụ chép sẵn lời ca. * Học sinh : Nhạc cụ gõ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : T/ G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 8 27 1.Oån định: 2.Bài cũ: gọi vài Hs lên bảng đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách 1 trong 2 bài TĐN đã ôn. -GV nhận xét –đánh giá. 3.Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học * Học hát bài : Chim hoạ mi. - GV cho HS xem tranh ảnh minh hoạ, giới thiệu xuất xứ,nội dung bài hát. - GV đệm đàn –hát mẫu.. Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. HD khởi động giọng. + Hướng dẫn dạy hát từng câu GV dạy hát từng câu, đánh đàn giai điệu mỗi câu 3 lần và quy định cho HS: -Lần 1: HS nghe . Lần 2: HS nhẩm theo Lần 3 :HS hát hoà theo đàn GV hướng dẫn tập các câu khác tương tự . Chú ý cho HS các tiếng cần luyến “ngoài,nở,hoạ”.và các chỗ ngân nghỉ ở cuối mỗi câu hát. -Hướng dẫn tập nối câu,đoạn bài. ( Lời 2 tập tương tự) Cả lớp hát đồng thanh vài lần . Hướng dẫn luyện tập theo nhóm ,tổ Luyện tập hát cá nhân. Gv nhận xét-sửa sai. GVHD hát kết hợp gõ đệm theo nhịp : -Ngoài kia những bông hoa đang nở tươi x x x Luyện tập theo tổ nhóm,hát kết hợp gõ đệm theo nhịp nhắc HS thể hiện sắc thái bài hát khi hát. GV nhận xét. 4.Củng cố: -Cả lớp hát lại bài hát 2 lần.hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. 5.Dặn dò: HS về nhà học thuộc lời va øtập biểu diễn bài hát. -Nhận xét tiết học. HS lên bảng trình bày. HS lên bảng trình bày. Quan sát-lắng nghe Đọc lời ca theo Hd của GV. Hs khởi giọng. Tập hát từng câu theo HD Nhóm ,tổ luyện tập HS hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp. Nhóm tổ luyện tập Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Ghi nhớ. HS tự nhận xét. TUẦN 1 Soạn ngày: 13/8 Dạy ngày: 15/8/2011 TUẦN 33 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 5 BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KỲ II. I/ MỤC TIÊU : - HS học thuộc 5bài hát đã học. Hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca và hát diễn cảm . Trình bày bài hát theo các hình thức nhóm, tổ ,å cá nhân. - GV đánh giá chính xác các kết quả học tập của từng em - Khuyến khích HS tự tin khi trình bày. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên : Nhạc cụ * Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : T/ G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3 30 2 1.Oånđịnh : 2.Bài cũ :Chỉ định vài HS lên bảng trình bày bài hát” Chim hoạ mi”. - GV nhân xét-đánh giá. 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn 5 bài hát đã học ở HKII. - yêu cầu HS nêu tên 5 bài hát đã học. - GV đệm đàn giai điệu từng bài hát.yêu cầu HS hát lại 5 bài hát, mỗi bài 2-3 lượt, hát kết hợp gõ đệm theo phách,theo nhịp. hát kết hợp động tác phụ hoạ đối với bài:Bàn tay mẹ, Chú voi con ở bản Đôn,Chim sáo. GV lưu ý HS hát diễn cảm, thể hiện những kí hiệu ghi trên tác phẩm. -GV chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ HS đứng tại chỗ hoặc lên trước lớp hát bài hát theo yêu cầu, hát 1 trong 5 bài đã ôn. GV nhận xét, đánh giá. 4.Củng cố: Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách bài “Bàn tay mẹ” Nhận xét . 5.Dặn dò:Ôân 4 bài TĐN đã học ở HKII HS hát. Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách ,theo nhịp HS hát. Cá nhân, nhóm nhỏ đứng tại chỗ hoặc lên trước lớp hát bài hát theo yêu cầu. HS thực hiện. ghi nhớ TUẦN 1 Soạn ngày: 13/8 Dạy ngày: 15/8/2011 Ngày soạn:18/5/2008 Ngày dạy :20,21/5/2008 TUẦN 34 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 4 BÀI TĐN ĐÃ HỌC Ở HKII I/ MỤC TIÊU : - HS ôn tập để hát thuộc lời,đúng giai điệu,trình bày 4 bài TĐN đã học ở HKII - GV đánh giá chính xác các kết quả học tập của từng em. - Khuyến khích HS tự tin khi trình bày. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên: - Nhạc cụ ,sổ điểm. * Học sinh. -Nhạc cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5phút 30phút 1.Oån định. 2.Bài cũ: KT những em chưa thuộc bài hát ở tiết học trước. 3.Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học:ôn tập các bài TĐN đã học ở HKII. - Yêu cầu HS nêu tên 4 bài TĐN . -GV gõ tiết tấu của từng bài,yêu cầu HS đoán đó là tiết tấu của câu nào trong bài TĐN nào. -GV hướng dẫn luyện tập theo hình thức nhóm,tổ. -Yêu cầu từng tổ, nhóm trình bày tại chỗ .đọc nhạc ,ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bài tập đọc nhạc theo yêu cầu của GV. -Nhận xét, đánh giá. 4.Củng cố : Tuyên dương ùnhững em đã hoàn thành phần kiểm tra bài TĐN.động viên những em chưa hoàn thành cần cố gắng hơn ở tiết học sau. 5. Dặn dò:Tập biểu diễn các bài đã học Hs lên bảng trình bày HS nêu HS thực hiện Nhóm ,tổ luyện tập Nhóm tổ trình bày bài TĐN Ghi nhớ. TUẦN 1 Soạn ngày: 13/8 Dạy ngày: 15/8/2011 Ngày soạn :24/5/2008 Ngày dạy :27,28.5.2008 TUẦN :35 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT I/ MỤC TIÊU - Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học kết hợp với các hoạt động theo bài. - HS được trình diễn trước lớp để thể hiện năng lực của mình qua quá trình học tập. -HS có thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Giáo viên: Nhạc cụ+ nhạc cụ gõ. * Học sinh: Hát thuộc các bài hát trong chương trình lớp 4. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG. T. GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 35 phút 1.Oån định . 2. Bài cũ : không KT. 3. Bài mới :giới thiệu nội dung tiết học. * Biểu diễn các bài hát đã học. - Động viên HS mạnh dạn và tự tin để thể hiện tốt các nội dung đã học. - GV cho HS chọn bài và tự chọn cách thể hiện bài hát. - Mời các tổ,nhóm,cá nhân lên trình diễn theo sự sắp xếp của GV. 4.Củng cố – dặn dò Khen ngợi những tiết mục hay trong chuơng trình biểu diễn của HS tại lớp. Khuyến khích HS mạnh dạn tự tin hơn trong quá trình học tập bộ môn cũng như trong tất cả các môn học khác,các hoạt động khác của các em trong nhà trường. HS tham gia biểu diễn tại lớp với thái độ tự tin,mạnh dạn,vui tươi. Tổ,nhóm,cá nhân lên trình diễn Lắng nghe –ghi nhớ.