Giáo án Âm nhạc 4 - Ôn tập bài hát: Cò lả - Tập đọc nhạc: TĐN số 4

TIẾT: 13.KHỐI :4 NS: ND: - ÔN TẬP BÀI HÁT : CÒ LẢ . - TẬP ĐỌC NHẠC :TĐN số 4 I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Cò lả .Thể hiện tính chát mềm mại của bài dân ca. Đọc đúng cao độ ,trường độ bài TĐN số 4 Con chim ri . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng ,băng nhạc các bài hát ,máy nghe . Dạy học sinh biết thể hiện cách hát theo phần xướng và phần xô trong bài cò lả . Bảng phụ chép bài TĐN số 4 Con chim ri . 2.Học sinh : SGK âm nhạc 4. Mọt số nhạc cụ gõ thường dùng . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI CHÚ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.Đ CỦA HỌC SINH 5’ 10’ 15’ 5’ 1.Phần mở đầu : 2.Phần hoạt động : a.Nội dung1 : b.Nội dung 2: 3.Phần kết thúc: Giới thiệu nội dung bài học : - Ôn tập bài hát Cò lả . - TĐN só 4 Con chim ri. Ôn tập bài hát Cò lả . - GV trình bày bài hát ,sau đó cho HS nghe lại băng một lần nữa . - Cả lớp hát lại bài một lần – GV đêïm đàn . - Một số em trình bày bài hát – HS tự minh họa môït số động tác. GV hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xô : + Phần 1 ( xướng ):Một học sinh hát “Con cò . . . . . . . . . . . .ra cánh đồng ”. + Phần 2 ( Xô ) :Cả lớp hát “ Tình tính tang . . . . . . . . . . . .nhớ hay chăng ”. -GV yêu cầu mỗi tổ trình bày bài hát một lần ,GV nhận xét đánh giá . Học bài TĐN số 4 Con chim ri ( Đây là trọng tâm tiết dạy ) -GV chép sẵn bài TĐN vào bảng phụ . -HS luyện cao độ . -HS luyệnn ti -HS luyện tiết tấu : -Bước 1:HS đọc chậm ,rõ ràng từng nốt ở câu 1 .Đọc xong chuyển sang câu 2 . - Bước 2 : ghép cao - độ trường độ ,đọc tốc độ hơi chậm . -Đọc cả 2 câu vài lần ròi ghép lời ca . - HS đọc lại bài TĐN số 4 bài Con chim ri và kết hợp gõ đệm . - Một dãy đọc nhạc và một dãy ghép lời ca . -Dặn học sinh về nhà làm bài tập. -HS lắng nghe . -HS lắng nghe . - HS hát . -HS trình bày bài hát .Hát theo phần xướng và phần xô . -HS hát . -HS lắng nghe . -HS đọc . -HS luyện tiết tấu . -HS dọc theo sự hướng dẫn của GV . - HS đọc. -HS đọc – Hát lời ca. -HS đọc . -HS đọc - HS hát -HS lắng nghe.