Giáo án Âm nhạc 4 - Học hát: Bài bạn ơi lắng nghe kể chuyện âm nhạc

TIẾT:04.KHỐI :4 NS: ND: HỌC HÁT :BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : - HS hát đúng và thuộc bài : Bạn ơi lắng nghe . - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba- na (Tây Nguyên ) II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Chép bài hát lên bảng phụ . -Bản đồ Việt Nam. -Băng bài hát và nhạc cụ quen dùng . HS : SGK Âm nhạc 4 – Vở chép nhạc . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI CHÚ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.Đ CỦA HỌC SINH 5’ 25’ 3’ 2’ 1.Phần mở đầu : 2.Phần hoạt động : a.Nội dung 1 : *Hoạt động 1 : *Hoạt động 2 : b.Nội dung 2 : *Hoạt động1: *hoạt động 2 : 3.Phần kết thúc : 4.Nhận xét Dặn dò *Bài cũ : -Nghe cao độ : Đô- Mi – Son – La .(GV dùng đàn . -Cho HS đọc lại bài tập cao độ và bài tập tiết tấu ( đọc tập thể – nhóm – Cá nhân ) . *Bài mới : 1.Giới thiệu bài - Ghi tựa bài :Tây Nguyên là vùng cao của phía Nam Trung Bộ .Nơi đây núi rừng hùng vĩ ,có các dân tộc ít người như : Ê – đê ,Gia-rai ,Xơ –đăng . . .cùng chung sống .Người dân Tây Nguyên rất yêu âm nhạc ,ca hát .Nơi đây sản sinh ra nhiều bài dân ca hay .Bài Bạn ơi hãy lắng nghe là một trong những bài dân ca hay của dân tộc Ba – na .Được Tô Ngocï Thanh sưu tầm và dịch lời . -GV dùng bản đồø chỉ cho HS biết vị trí vùng đấùt Tây Nguyên . 2.GV hát mẫu . 3.HS tập đọc lời ca . 4.HS luyện thanh :Mì I í I Mà a á a à Dạy hát bài Bạn ơi hãy lắng nghe . Dạy hát từng câu – Chú ý những chỗ nửa cung . -GV đàn giai điệu cho HS tự hát từng câu – Hết câu 1 đến câu 2 – Ôn lại cả 2 câu . -GV gợi ý cho HS nhận xét : Tiết nhạc 1 và tiết nhạc 2 giống nhau chỉ khác ở phần cuối . Tiết nhạc 3 và tiết nhạc 4 giống nhau chỉ khác nhau ở phần cuối . Hát + Gõ đệm theo tiết tấu . -Hát + vỗ tay đêïm theo nhịp, theo phách -GV hướng dẫn đọc từng đoạn trong câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ – Tìm hiểu nội dung và ý nghìa câu chuyện . -Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà lại đem niềm vui cho dân làng ?(Có tiếng hát mượt mà như tơ lụa ,trong trẻo ngọt ngào như tiếng suối đã đem lại niềøm vui cho dân làng) . -Vì sao dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ cực ? ( Giặc Minh tràn sang xâm chiếm nước ta ,chúng cướp bóc tàn sát dân làng rất dã man cho nên dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ cực). -Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho que hương ? ( Cô hát và chuốc rượu cho chúng say mềm rồi cùng với mấy anh trai làng khênh từng chiếc túi ngủ có những tên giặc say khướt ném dần xuống lòng sông cạnh đòn cho trôi mất xác ). -Vì sao quân giặc rút hết khỏi làng ? ( Tên chỉ huy phát hiện ra quân số chúng hao hụt nhiều .Nó không hiểu vì sao nê vô cùng lo sợ .Nó ngờ rằng có quỹ thần ám hại nên tức tốc ra lệnh cho quân rút hết ra khỏi làng ). -HS kể lại câu chuyện -HS nêu cảm xúc của mình . -Tác dụng của âm nhạc trong cuộc sống. Cả lớp hát cùng với phần đệm đàn của giáo viên . ( Nếu còn thời gian GV cho HS tập đọc lời theo âm hình tiết tấu của bài Bạn ơi hãy lắng nghe ). Học thuộc bài hát Tập kể lại câu chuyện . -HS lắng nghe -HS đọc -HS lắng nghe . -HS theo dõi -HS lắng nghe -HS đọc -HS luyện thanh -HS lắng nghe -HS tập hát -HS nói HS hát + gõ -HS trả lời câu hỏi. -HS kể -HS nêu cảm xúc . -HS nêu ý nghĩa của câu chuyện -HS hát . HS lắng nghe .