Giáo án Âm nhạc 2 Tiết 6 - Vương Thị Thôi

Ngày soạn: 28/09/2009 Ngày giảng: 29/09/2009 Tiết 6: HỌC HÁT : BÀI MÚA VUI Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I/ Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca. Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu. - Biết nhạc sĩ Lưu Hữu Phước là tác giả của bài hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Hát chuẩn xác bài Múa vui. - Đàn. - Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (1921-1989), quê ở huyện Ô Môn, tỉnh Cần Thơ. Ông tác giả của nhiều bài hát nổi tiếng: Lãh tụ ca, Lên đàng, Tiếng gọi thanh niên…và các bài hát thiếu nhi: Reo vang bình minh, Thiếu nhi TG liên hoan… III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định: Hát bài Xòe hoa. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung: Học hát bài Múa vui. Hoạt động 1: Dạy hát. - Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ và nội dung bài hát. - Trình bày bài hát - GV phân câu, chỗ nghỉ lấy hơi. - Dạy hát theo lối móc xích liên hoàn. Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm. - HD hát và gõ đệm theo phách: e e e e \ q q \ e e e e \ q g Cùng nhau múa xung quanh vòng… x x x x … - HD hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: Cùng nhau múa xung quanh vòng… x x … 3. Phần kết thúc: - GV đàn giai điệu của bài. - Nhận xét. - Dặn dò: Học thuộc lời ca. - HS theo dõi. - HS lắng nghe. - HS đọc lời ca. - HS tập hát theo HD. - HS thực hiện luân phiên theo tổ ( Tổ 1 hát- Tổ 2 gõ đệm) - Ôn tập theo dãy bàn, cá nhân. - HS hát và vận động tại chỗ theo nhịp 2 bài hát. -HS lưu ý, ghi nội dung tiết học. Ngày soạn: 30/10/20089 Ngày giảng: 01/10/2009 LUYỆN: HỌC HÁT : BÀI MÚA VUI I/ Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung: Luyện hát bài Múa vui. Hoạt động 1: Ôn tập giai điệu và lời ca. - Đàn giai điệu bài hát. - Cho HS ôn tập theo nhiều hình thức. Hoạt động 2: Hát đối đáp. - Chia tổ, mỗi tổ thực hiện 1 câu, câu 4 cả 3 tổ hòa giọng. Hoạt động 3: Nhận biết sự giống nhau trong từng câu hát. - GV gõ tiết tấu câu 1 và câu 2 ; câu 3 và câu 4. - Gọi HS nhận xét tiết tấu của câu 1-2 với câu 3-4. - Trò chơi: Nghe và thực hiện tiết tấu. + GV gõ một tiết tấu bất kỳ. - Nhận xét. 3. Phần kết thúc: - GV đàn. - Nhận xét. - Dặn dò: Học thuộc lời ca. - HS theo dõi. - Hát theo tổ, nhóm lớn, nhóm đôi kết hợp gõ đệm. - Thực hiện luân phiên nhau kết hợp gõ tiết tấu. - HS nghe và nhận xét. ( Giống nhau hoàn toàn). - HS nhận xét. ( Khác ở 2 ô nhịp đầu). - Nghe phổ biến cách chơi. + 1 HS gõ lại tiết tấu- 1HS thực hiện câu hát có tiết tấu đó. - Nhận xét. - HS hát lại bài vài lần. -HS lưu ý, ghi nội dung tiết học.