Địa lý: Thành phố Đà Nẵng

Địa Lý PPCT: 31 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ( BVMT: LH – BĐKH: BP ) I. MỤC TIÊU: Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Nẵng: Vị trí ven biển, đồng bằng duyên hải miền Trung. Đà Nẵng là thành phố cảng lớn, đầu mối của nhiều tuyến đường giao thông. Đà Nẵng là trung tâm công nghiệp, địa điểm du lịch. Chỉ được thành phố Đà Nẵng trên bản đồ (lược đồ). HS khá, giỏi : biết các loại đường giao thông từ thành phố Đà Nẵng đi tới các tỉnh khác. (Ghi chú) HS xác định & nêu được vị trí Đà Nẵng, Hội An trên bản đồ Việt Nam. Giải thích được vì sao Đà Nẵng trở thành cảng biển & Hội An lại hấp dẫn khách du lịch. Tự hào về công trình kiến trúc lâu năm ở Hội An (thị xã buôn bán), thánh địa Mĩ Sơn. GDBVMT: HS biết bảo vệ môi trường thiên nhiên và di sản văn hóa của đất nước. BĐKH: GD học sinh biết cách hạn chế rác thải, thu gom và xử lí rác thải, ăn nhiều rau xanh vừa cĩ sức khỏe vừa gĩp phần làm giảm hiệu ứng nhà kính. II.CHUẨN BỊ: Bản đồ hành chính Việt Nam Lược đồ của hình 1 bài 20 Một số ảnh cảnh thành phố Đà Nẵng, thị xã Hội An. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Thành phố Huế. Tìm vị trí thành phố Huế trên lược đồ các tỉnh miền Trung? Những địa danh nào dưới đây là của thành phố Huế: biển Cửa Tùng, cửa biển Thuận An, chợ Đông Ba, chợ Bến Thành, Ngọ Môn, lăng Tự Đức, sông Hồng, sông Hương, cầu Tràng Tiền, hồ Hoàn Kiếm, núi Ngự Bình. GV nhận xét 3.Bài mới: *Giới thiệu: *Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động1: Hoạt động nhóm đôi GV yêu cầu HS làm bài tập trong SGK, nêu được: + Tên, vị trí của tỉnh địa phương em trên bản đồ? + Vị trí của Đà Nẵng, xác định hướng đi, tên địa phương đến Đà Nẵng theo bản đồ hành chính Việt Nam + Đà Nẵng có những cảng gì? + Nhận xét tàu đỗ ở cảng Tiên Sa? GV yêu cầu HS liên hệ để giải thích vì sao Đà Nẵng lại là thành phố cảng biển? Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp GV yêu cầu HS tìm Hội An trên bản đồ hành chính Việt Nam Mô tả phố cổ Hội An từ hình 3? Hoạt động 3: Đà Nẵng là trung tâm công nghiệp, địa điểm du lịch. HS quan sát hình 1 và cho biết những điểm nào của Đà Nẵng thu hút khách du lịch ? nằm ở đâu? + Nêu một số điểm du lịch khác? + Lí do Đà Nẵng thu hút khách du lịch? GV bổ sung: Khu tháp Mĩ Sơn cách Hội An khoảng 40 km, nằm trong một thung lũng kín đáo, xung quanh là đồi núi. Các vua thời xưa đã xây dựng các tháp bằng gạch đá để thờ các thần, thờ vua. Chiến tranh đã tàn phá nặng nề các tháp. Hiện chỉ còn một số tháp. Từ tháng 12 năm 1999 khu tháp này được tổ chức văn hoá giáo dục của Liên Hiệp Quốc công nhận là di sản văn hoá thế giới. *BĐKH: GD học sinh biết cách hạn chế rác thải, thu gom và xử lí rác thải, ăn nhiều rau xanh vừa cĩ sức khỏe vừa gĩp phần làm giảm hiệu ứng nhà kính. 4.Củng cố GV yêu cầu vài HS kể về lí do Đà Nẵng trở thành cảng biển? GV yêu cầu HS tìm vị trí Hội An, Mĩ Sơn trên bản đồ & lần lượt mô tả về 2 địa điểm này. GV khẳng định: + Hoạt động kinh tế khác của nhiều thành phố miền Trung là hoạt động của cảng biển. + Miền Trung có nhiều di tích lịch sử được công nhận là di sản văn hoá thế giới (Thành phố Huế, Thị xã Hội An, Thánh địa Mĩ Sơn) GDBVMT: HS biết bảo vệ môi trường thiên nhiên và di sản văn hóa của đất nước. 5.Dặn dò: Chuẩn bị bài: Biển, đảo & quần đảo. Nhận xét tiết học. HS hát HS trả lời HS nhận xét Đà Nẵng nằm ở phía Nam đèo Hải Vân, trên cửa sông Hàn & bên vịnh Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà. Đà Nẵng có cảng biển Tiên Sa, cảng sông Hàn gần nhau. Cảng biển – tàu lớn chở nhiều hàng. Vị trí ở ven biển, ngay cửa sông Hàn; có cảng biển Tiên Sa với tàu cập bến rất lớn; hàng chuyển chở bằng tàu biển có nhiều loại. HS tìm Hội An trên bản đồ HS mô tả HS đọc HS quan sát hình 4 & nhận xét. HS tìm khu di tích Mĩ Sơn + Bãi tắm Mĩ Khê, Non Nước, ….ở ven biển. Ngũ Hành Sơn, Bảo tàng Chăm. + Nằm trên bờ biển có nhiều cảnh đẹp, có nhiều bãi tắm thuận lợi cho du khách nghỉ ngơi. - HS kể về lí do Đà Nẵng trở thành cảng biển HS tìm vị trí Hội An, Mĩ Sơn trên bản đồ & lần lượt mô tả về 2 địa điểm này.