Đề kiểm tra môn Vật Lí Lớp 7 - Học kì 2 - Năm học 2010-2011

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 34 theo PPCT. Mục đích: Đối với học sinh: Nắm được các chuẩn kiến thức, kỹ năng trong phạm vi các bài đã học của môn Vật lý kì II Đối với giáo viên: Nắm được trình độ của học sinh để điều chỉnh lại hoạt động dạy và học cho phù hợp. Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra : Tự luận Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra. 1. Trọng số nội dung đề kiểm tra theo PPCT. Nội dung TS tiết LT Tỉ lệ Trọng số chủ đề T. số của bài KT Câu LT Câu VD % LT VD LT VD LT VD Sự nhiễm điện do cọ xát 1 1 0.7 0.3 70 30 10 4.3 0.6 0.3 14 1,5 điểm Chất dẫn điện và chất cách điện 1 1 0.7 0.3 70 30 10 4.3 0.6 0.3 14 1,5 điểm Sơ đồ mạch điện 1 1 0.7 0.3 70 30 10 4.3 0.6 0.3 14 2 điểm Các tác dụng của dòng điện 2 2 1.4 0.6 70 30 20 8.6 1.2 0.5 29 2 điểm Cường độ dòng điện và hiệu điện thế 2 2 1.4 0.6 70 30 20 8.6 1.2 0.5 29 3 điểm Tổng 16 13 9,1 5,9 56,8 36,8 65.6 34.4 4.2 1.8 100 10 điểm 2. Ma trận đề Cấp độ Chủ đề Nhận Biết Thông Hiểu Vận dụng Cộng 1.Sự nhiễm điện do cọ xát. . 1.Nêu được cách làm cho vật nhiễm điện. 2. Nêu được ví dụ về vật nhiễm điện. Số câu Số điểm 0,5 (3) 1 0,5 (3) 0,5 1 1,5 2. Chất dẫn điện chất cách điện 1. Nhận biết được vật liệu dẫn điện, cách điện. 2. Kể tên được một số vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện thường dùng. Số câu Số điểm 0,5 (3) 1 0,5 (3) 0,5 1 1,5 3. Sơ đồ mạch điện Vẽ sơ đồ mạch điện hai bóng đèn mắc nối tiếp. Số câu Số điểm 1 (8) 2 1 2 4. các tác dụng của dòng điện Kể tên các tác dụng nhiệt, quang, từ, hóa, sinh lý của dòng điện. Nêu được biểu hiện của tác dụng sinh lý của dòng điện. Số câu Số điểm 0,5(5) 1,25 0,5 (3) 0,75 1 2 5 Cường độ dòng điện và hiệu điện thế Biết được dụng cụ đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế. Cách mắc ampe kế vôn kế Tính được hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp Số câu Số điểm 0,5 (4) 1 0,5 (4) 1 1 (9) 1 2 3 Cộng Số câu Số điểm 2 4,25 2 2,75 2 3 6 10 Bước 4: Nội dung đề kiểm tra. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: VẬT LÍ 7 ( Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (1,5 điểm ) Có thể nhiễm điện cho một vật bằng cách nào? Cho ví dụ. Câu 2: (1,5 điểm ) Chất dẫn điện và chất cách điện là gì? Hãy kể tên 2 chất dẫn điện và 2 chất cách điện thường dùng. (1,5 điểm) Câu 3: (2 điểm ) Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Nguồn một pin, một công tắc đóng, hai bóng đèn mắc nối tiếp. Câu 4: (2 điểm ) Nêu các tác dụng của dòng điện. Dòng điện đi qua cơ thể người, nó có thể làm cho các cơ co giật, tim ngừng đập...gây nguy hiểm đến tính mạng con người. Hãy cho biết đó là tác dụng nào của dòng điện. Câu 5: (2 điểm ) Đo cường dộ dòng điện, hiệu điện thế bằng dụng cụ gì? Cách mắc những dụng cụ này. Câu 6:( 1 điểm ) Cho hai bóng đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện thế U= 9V. Biết đèn Đ1 có hiệu điện thế U1= 6V. Tính hiệu điện thế U2 của bóng đèn còn lại. Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm. Thang điểm: Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 Điểm 1,5 1,5 2 2 2 1 Đáp án: SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: VẬT LÍ 7 ( Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (1,5 đ ) Có thể làm nhiễm điện cho vật bằng cách cọ xát. Ví dụ: cọ xát thước nhựa vào Vải len nhiều lần làm cho thước nhựa nhiễm điện 1 điểm 0,5 điểm Câu 2 ( 1,5 đ ) Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Nêu đúng vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 3 ( 2 đ ) Vẽ đúng sơ đồ mạch điện 2 điểm Câu 4 (2 đ ) -Nêu đúng : tác dụng nhiệt, tác dụng quang học, tác dụng từ, tác dụng hóa học, tác dụng sinh lý của dòng điện - Nêu đúng dòng điện đi qua cơ thể người, nó có thể làm cho các cơ co giật, tìm ngừng đập...gây nguy hiểm đến tính mạng con người là tác dụng sinh lý của dòng điện. ( Mỗi ý đúng 0,25 điểm ) ( 0,75 điểm ) Câu 5 ( 2 đ) Đo cường độ dòng điện dùng Ampe kế Đo hiệu điện thế dùng vôn kế Ampe kế mắc nối tiếp vào mạch Vôn kế mắc song song vào mạch 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 6 ( 1 đ) U=U1+U2 =>U2=U-U1=9-6=3V 0,5 điểm 0,5 điểm (hs Thực hiện theo cách khác đúng vẫn được tính điểm ) Bước 6: Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra