Đề kiểm tra môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Học kì I - Năm học 2009-2010 - Trường THCS TT Càng Long

Trường THCS TT Càng long KIỂM TRA HỌC KỲ I : 2009-2010 Lớp: .. MÔN : GDCD 9 Họ và Tên: Thời gian làm bài : 45 phút I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :(4 điểm) 1. 1.Em hãy chọn những cụm từ : ( 1điểm) - tương trợ nhau trong mọi công việc; - hỗ trợ lẫn nhau trong công việc - lợi ích chung của mọi người ;- lợi ích của những người khác để điền vào đoạn sau sao cho đúng với nội dung bài đã học: Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ,..................................................., lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến................ 2. Hãy kết nối một nội dung ở cột (A) với một nội dung cột (B) sao cho đúng nhất: (1 điểm) A – Hành vi B- Truyền thống đạo đức Kết nối a) Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa 1. Nhân nghĩa a - b) Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc. 2. Hiếu thảo b- c) Thăm hỏi, chăm sóc ông bà, bố mẹ 3. Biết ơn c-.. d)Ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt 4. Yêu nước d-.. 3. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo?(1điểm) A.Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình B. Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo. C. Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình D. Không tự làm lấy bài tập khó 4. Làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả là yêu cầu đối với ai?(1 điểm) A. Công nhân B. Người lao động C. Nông dân D. Người sản xuất kinh doanh II . TỰ LUẬN :( 6 điểm) 5. Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Cho ví dụ(2 điểm) .. 6. Nêu những nguyên tắc hợp tác của Đảng và nhà nước ta với các nước khác trên thế giới. (3 điểm) . .. 7. Nêu câu tục ngữ, ca dao nói về tính tự chủ?(1 điểm) .. . Hết.. A. MA TRẬN ĐỀ NỘI DUNG CHỦ ĐẾ CÁC CẤP ĐỘ CỦA TƯ DUY Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1. Hiểu thế nào là hợp tác Câu 1 TN ( 1 điểm) 2 .Hiểu rõ về truyền thống tốt đẹp của DT Câu 2 TN (1 điểm) 3 . Hiểu thế nào là năng động, sáng tạo Câu 3 TN ( 1 điểm) 4 . Hiểu được yêu cầu của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả Câu 4 TN (1 điểm) 5 . Hiểu được thế nào là làm việc có năng ,suất, chất lượng, hiệu quả Câu 5 TL ( 2 điểm) 6. Nêu được các nguyên tắc hợp tác Câu 6 TL (3 điểm) 7.Hiểu được tính tự chủ Câu 7. TL (1 điểm) Tổng số câu 2 câu 2 câu 2 câu Tổng số điểm 2 điểm 3 điểm 5 điểm Tỉ lệ % 20% 30% 50% Đáp án I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1 :Cụm tử được chọn để điền vào chỗ trống: ( đúng 1cụm từ là 0,5 đ) - hỗ trợ lẫn nhau trong công việc - lợi ích của những người khác Câu2: Hãy kết nối một nội dung ởcột(A) với một nội dung cột(B) a- 3; b-4; c-2; d- 1 Đúng mỗi cặp kết nối đạt 0,25 đ Câu 3: . Hành vi thể hiện tính năng động, sáng tạo Là câu c (chọn đúng đạt 1 đ) Câu 4: Chọn câu trả lời đúng là B. Người lao động ( 1 đ) Câu 5: Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định( 1 đ) Có năng suất mà kém chất lượng , hiệu quả thì dẫn đến hậu quả xấu – về sức khỏe cho người tiêu dùng , nhà sản suất mất uy tín thua lỗ.(1đ) Câu 6: Nguyên tắc hợp tác của Đảng và nhà nước ta là -Tôn trọng độc lập chủ quyền ,toàn vẹn lãnh thổ của nhau - Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau - Không dung vũ lực hoặc đe dọa dung vũ lực - Bình đẳng hai bên cùng có lợi - Giải quyết các bất đồng tranh chấp bằng thương lượng và hòa bình - Phản đối mọi âm mưu và hành động gây sức ép , áp đặt và cường quyền Câu 7;(1 điểm) Dù ai nói ngã nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân 1 2 2 20% 4 3.5 35% 2 4.5 45%