Đề kiểm tra môn Giáo dục công dân lớp 7

d,e Câu 2( 2 ®iÓm): Các cụm từ cần điền là: - biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý -đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng 0.25/ý 0.5 0.5 0.5 0.5 II. Tự luận( 7 ®iÓm): Câu 1( 4 ®iÓm): a. Sống và làm việc có kế hoạch - Sèng vµ lµm viÖc cã kÕ ho¹ch có lợi: + Rèn luyện ý chí, nghị lực, tính kỷ luật, kiên trì cho mỗi người + Kết quả rèn luyện lao động, học tập tốt hơn, sẽ được thầy cô, cha mẹ và bạn bè yêu quý. - Sèng vµ lµm viÖc kh«ng kÕ ho¹ch có hại: + Làm ảnh hưởng tới người khác, làm việc tuỳ tiện + Kết quả học tập, lao động, rèn luyện kém b. Hs cần: - Tìm hiểu, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như: “Trồng cây xanh ở nhà, ở trường, chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở nhà, ở trường” - Bảo vệ nguồn nước sạch - Khi thấy có hiện tượng làm ô nhiễm môi trường và phá hoại cần phải nhắc nhở hoặc tố cáo với cơ quan có thẩm quyền biết để xử lý kịp thời - Tuyên truyền víi mäi ng­êi ®Ó hä cã ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng. Câu 2( 3 ®iÓm): - Theo dõi sau đó báo cho các cấp có thẩm quyền biết - Người phụ nữ đã vi phạm: Quyền được bảo vệ QuyÒn ®­îc chăm sóc của trẻ em 0.5 1 0.5 0.5 1 0.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5 Đáp án và biểu điểm I. Trắc nghiệm: Câu 1: Chọn đúng các câu: a,c,d,e mỗi câu (0,25 điểm) Câu 2: Các cụm từ cần điền là: - biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý (1 điểm) -đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng (1 điểm) II. Tự luận: Câu 1: Sống và làm việc có kế hoạch hoặc không có kế hoạch: * Có lợi: Rèn luyện ý chí, nghị lực, tính kỷ luật, kiên trì cho mỗi người và kết quả rèn luyện lao động, học tập tốt hơn. Sẽ được thầy cô, cha mẹ và bạn bè yêu quý (1 đ) * Có hại: Làm ảnh hưởng tới người khác, làm việc tuỳ tiện, kết quả học tập, lao động, rèn luyện kém.( 1 đ) - Hs cần tìm hiểu, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như: “Trồng cây xanh ở nhà, ở trường, chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở nhà, ở trường” - Bảo vệ nguồn nước sạch - Khi thấy có hiện tượng làm ô nhiễm môi trường và phá hoại cần phải nhắc nhở. Tuyên truyền hoặc tố cáo với cơ quan có thẩm quyền biết để xử lý kịp thời.. (2 đ) Câu 2: - Theo dõi sau đó báo cho các cấp có thẩm quyền biết - Người phụ nữ đã vi phạm: Quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em M· ®Ò GDCD 7-015-2121-2833-0110-5 §Ò kiÓm tra m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 15 phót C©u 1 (2,0 ®iÓm): Chän c¸c môc ë cét A sao cho t­¬ng øng víi cét B A. VÊn ®Ò cÇn gi¶i quyÕt B. C¬ quan gi¶i quyÕt a. Sao giÊy khai sinh 1. ñy ban nh©n d©n (x·, ph­êng, thÞ trÊn) b. §¨ng kÝ hé khÈu 2. C«ng an c. §¨ng kÝ kÕt h«n 3. Tr¹m y tÕ (BÖnh viÖn) d. X¸c nhËn lý lÞch ®. Lµm chøng minh nh©n d©n C©u 2 (3,0 ®iÓm): ThÕ nµo lµ quyÒn tù do tÝn ng­ìng, t«n gi¸o? C©u 3 (2,0 ®iÓm ): B¶n th©n em ®· lµm g× ®Ó thùc hiÖn tèt quyÒn tù do tÝn ng­ìng, C©u 4 (3,0 ®iÓm): Em h·y kÓ mét sè viÖc em hoÆc gia ®×nh em ®· ®Õn ñy ban nh©n d©n x· ®Ó gi¶i quyÕt c«ng viÖc? M· ®Ò GDCD 7-015-2121-2833-0110-5 §¸p ¸n ®Ò kiÓm tra m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 15 phót Néi dung ®¸p ¸n §iÓm C©u 1: (2,0 ®iÓm): * §¸p ¸n ®óng. a-1; b-2; c-1; d- 1; ®- 2 0.5/ý C©u 2 ( 3,0 ®iÓm): * QuyÒn tù do tÝn ng­ìng, t«n gi¸o lµ: + QuyÒn cña ng­êi c«ng ®­îc d©n tù m×nh theo hay kh«ng theo mét tÝn ng­ìng,t«n gi¸o nµo mµ kh«ng ai cã quyÒn c­ìng chÕ, c¶n trë. + Ng­êi ®· theo mét tÝn ng­ìng, t«n gi¸o nµo ®ã cã quyÒn th«i kh«ng theo n÷a, hoÆc bá ®Ó theo tÝn ng­ìng, t«n gi¸o kh¸c mµ kh«ng ai cã quyÒn c­ìng chÕ, c¶n trë. 1 0.5 1 0.5 C©u 2 (2,0 ®iÓm): + Ph¶i t«n träng n¬i thê tù cña c¸c tÝn ng­ìng, t«n gi¸o nh­: §×nh, ®Òn, chïa, miÕu,nhµ thê + Kh«ng ®­îc bµi xÝch, g©y mÊt ®oµn kÕt, chia rÏ nh÷ng ng­êi cã tÝn ng­ìng, t«n gi¸o kh¸c nhau vµ nh÷ng ng­êi kh«ng cã tÝn ng­ìng, t«n gi¸o 1 1 C©u 4 (3 ®iÓm) * Häc sinh kÓ ®­îc tèi thiÓu 3 viÖc ®Õn ñy ban nh©n d©n x· ®Ó gi¶i quyÕt: + Xin giÊy khai sinh (b¶n sao) + Xin giÊy chøng nhËn cã hé khÈu th­êng tró t¹i ®Þa ph­îng + X¸c nhËn lÝ lÞch... 1 1 1 §Ò kiÓm tra m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 15 phót (1) Di sản văn hoá (2) (3) (4) Trắc nghiệm: Câu 1: (2 điểm) Hoàn thành sơ đồ sau: Câu 2: (1 điểm) Chän ý kiÕn em cho lµ ®óng: a. Loài cóc bẩn và vô tích sự b. Chuột phá hoại hoa màu và truyền bệnh c. Ruồi muỗi bẩn và truyền bệnh d. Cần bắt và diệt hết chim sẻ vì chúng ăn hại thóc đ. Châu chấu, bọ ngựa phá hoại hoa màu e. Nhà có nhiều thạch sùng cần phải diệt hại g. Rận, rệp không có hại II. Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào đối với đời sống của con người? Cho ví dụ? Câu 2: (3 điểm) Di sản văn hoá là gì? Kể tên một số di sản văn hoá mà em biết? Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn và bảo vệ di sản văn hoá? Câu 3: (2 điểm) Trên đường đi học về ngang qua chợ 3 bạn An, Hoà, Thắng nhìn thấy bà Hoa xua đuổi 1 em bé tật nguyền ăn xin. An kịp thời can ngăn và cho em bé 1000 đồng. Hoà chờ An và mắng: “Mày dở hơi à, bỗng dưng mất tiền ăn quà”. Còn Thắng đã đi từ lúc nào như không có chuyện gì xảy ra. - Nêu ý kiến của em về hành vi của 3 bạn An, Hào, Thắng và bà Hoa. ------------------------------ Ghi chó: Ng­êi coi thi kh«ng ®­îc gi¶i thÝch g× thªm. §¸p ¸n ®Ò kiÓm tra m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 45 phót Néi dung ®¸p ¸n §iÓm Di sản văn hoá vật thể Di sản văn hoá Di sản văn hoá phi vật thể Di tích lịch sử Danh lam th¾ng cảnh I. Trắc nghiệm:(3 điểm) Câu 1( 2 ®iÓm): 2 ( 0.5 ®/«) Câu 2( 1 ®iÓm): Mỗi ý đúng 0,25 điểm Chọn đúng: b, c, đ, g 1 II. Tự luận: (7 điểm) Câu 1( 2 ®iÓm):: - Vai trò: + Cơ sở vật chất cho phát triển kinh tế, văn hoá + Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần - Ví dụ: kho¸ng s¶n lµm tiÒn ®Ò ph¸t triÓn kinh tÕ gç rõng lµm ®å néi thÊt... 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu 2( 3 ®iÓm): - Nêu khái niệm di sản văn hoá gồm các di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịc sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác - Kể tên: Vịnh Hạ Long, Mĩ Sơn, Đền Hùng - Liên hệ tốt + Giữ gìn sạch đẹp các DSVH ở địa phương + Đi tham quan để tìm hiểu các DTLS, DLTC + Không vứt rác bừa bãi + Tố giác kẻ ăn cắp cổ vật, di vật quốc gia 1 1 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu 3( 2 ®iÓm): - An đúng vì biết giúp đỡ, chăm sóc và bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự cho trẻ em nhất là em lại bị tật nguyền - Hành vi của Hoà và Thắng lµ sai v× đã thờ ơ trước nỗi bất hạnh của em bé tật nguyền, đã không biết chăm sóc, bảo vệ trẻ em tàn tật - Bà Hoa đã vi phạm quyền được bảo vệ, đã xua đuổi(xâm phạm tới tính mạng, thân thể, nhân phẩm của trẻ) 1 0.5 0.5 M· ®Ò GDCD 7-045-2211-1926-0110-0 Ma trËn ®Ò kiÓm tra 45 phót m«n GDCD LíP 7 Néi dung NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng TN TL TN TL TN TL B¶o vÖ di s¶n v¨n ho¸ 1 2 1 3 2 5 B¶o vÖ m«i tr­êng vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn 1 1 1 2 2 3 QuyÒn ®­îc b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc cña trÎ em ViÖt Nam 1 2 1 2 Tæng 2 3 1 3 2 4 5 10 M· ®Ò GDCD 7-045-2301-1933-0110-8 §Ò kiÓm tra HKII m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 45 phót C©u 1 (4,0 ®iÓm): Bé m¸y Nhµ n­íc ViÖt Nam lµ g×? Bao gåm nh÷ng c¬ quan nµo? C¬ quan nµo cã quyÒn lùc cao nhÊt? V× sao? C©u 2 (2,0 ®iÓm): Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a tÝn ng­ìng, t«n gi¸o víi mª tÝn dÞ ®oan ? C©u 3 (2,0 ®iÓm): B¹n Hµ nãi víi H¶i. “ H«m nay mÑ tí ®i bá phiÕu bÇu chñ tÞch ñy ban nh©n d©n x· ”(mÑ b¹n Hµ lµ n«ng d©n). Theo em, b¹n Hµ nãi ®óng hay sai ? V× sao? C©u 3( 2 ®iÓm): Cho c¸c di s¶n v¨n ho¸ sau: : Cè ®« HuÕ, phè cæ Héi An, bÕn Nhµ Rång, vÞnh H¹ Long, §å S¬n, gß §èng §a, ch÷ N«m, ¸o dµi truyÒn thèng, Em h·y ph©n lo¹i c¸c di s¶n v¨n ho¸ trªn thµnh c¸c nhãm: di s¶n v¨n ho¸ phi vËt thÓ, danh lam th¾ng c¶nh vµ di tÝch lÞch sö. ------------------------------ Ghi chó: Ng­êi coi thi kh«ng ®­îc gi¶i thÝch g× thªm. M· ®Ò GDCD 7-045-2301-1933-0110-8 §¸p ¸n ®Ò kiÓm tra HKII m«n GDCD líp 7 Thêi gian lµm bµi: 45 phót Néi dung ®¸p ¸n §iÓm C©u 3 (4,0 ®iÓm): * Bé m¸y nhµ n­íc ViÖt Nam lµ mét hÖ thèng tæ chøc bao gåm c¸c c¬ quan Nhµ n­íc cÊp Trung ­¬ng vµ cÊp ®Þa ph­¬ng trong ®ã gåm 4 lo¹i c¬ quan sau: + Quèc héi vµ héi ®ång nh©n d©n c¸c cÊp + ChÝnh phñ vµ ñy ban nh©n d©n c¸c cÊp + Tßa ¸n nh©n d©n tèi cao, c¸c tßa ¸n nh©n d©n ®Þa ph­¬ng, c¸c toµn ¸n qu©n sù. + ViÖn kiÓm s¸t nh©n d©n tèi cao, c¸c viÖn kiÓm s¸t ®Þa ph­¬ng, c¸c viÖn kiÓm s¸t qu©n sù * C¬ quan cã quyÒn lùc cao nhÊt : + Quèc héi lµ c¬ quan quyÒn lùc Nhµ n­íc cao nhÊt V× Quèc héi do nh©n d©n bÇu ra vµ ®­îc nh©n d©n gi¸o nhiÖm vô träng ®¹i nhÊt cña quèc gia 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 C©u 2 (2,0 ®iÓm)* Sù kh¸c nhau gi÷a tÝn ng­ìng t«n gi¸o víi mª tÝn dÞ ®oan. + TÝn ng­ìng, t«n gi¸o. Tin vµ t«n sïng nh÷ng ®iÒu thÇn bÝ, nã ph¶n ¸nh ®êi sèng tinh thÇn cña con ng­êi, r¨n d¹y con ng­êi sèng cã ®¹o ®øc, lµm viÖc thiÖn, tr¸nh lµm nh÷ng ®iÒu ¸c. + Mª tÝn dÞ ®oan: Tin vµo nh÷ng ®iÒu m¬ hå, nh÷ng ®iÒu kh«ng cã, lµm nh÷ng ®iÒu nh¶m nhÝ, ¶nh h­ëng xÊu ®Õn ®êi sèng tinh thÇn vµ ®êi sèng vËt chÊt cña con ng­êi. 0.5 0.5 0.5 0.5 C©u 3 (2,0 ®iÓm): *B¹n Hµ nãi sai *Bëi v×: + Chñ tÞch ñy ban nh©n d©n, x· ( ph­êng, thÞ trÊn) kh«ng ph¶i do nh©n d©n bÇu ra trùc tiÕp, mµ do Héi ®ång nh©n d©n x· (ph­êng, thÞ trÊn) bÇu ra. + Héi ®ång nh©n d©n x· (ph­êng, trÞ trÊn) do chÝnh nh©n d©n bÇu ra 1 1 C©u 4( 2 diÓm) : - Di s¶n v¨n ho¸ phi vËt thÓ: ch÷ N«m, ¸o dµi truyÒn thèng - Di tÝch lÞch sö: Cè ®« HuÕ, phè cæ Héi An, bÕn Nhµ Rång, gß §èng §a - Danh lam th¾ng c¶nh: vÞnh H¹ Long, §å S¬n, 0.25/di s¶n xÕp ®óng M· ®Ò GDCD 7-045-2301-1933-0110-8 Ma trËn ®Ò kiÓm tra HKII m«n GDCD LíP 7 Néi dung NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng TN TL TN TL TN TL Nhµ n­íc CHXHCN ViÖt Nam 1 4 1 3 QuyÒn tù do tÝn ng­ìng, t«n gi¸o 1 2 1 2 Bé m¸y nhµ n­íc cÊp c¬ së 1 2 1 2 B¶o vÖ di s¶n v¨n ho¸ 1 2 1 2 Tæng 1 4 1 2 2 4 5 10