Đề kiểm tra cuối kì II Năm học : 2013 – 2014 Môn : Toán Trường Tiểu học số 2 Duy Sơn

............................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ B.II. Viết đoạn, bài (3,0 đ) (khoảng 35 phút) : Hãy tả một con vật mà em yêu thích. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ĐÁP ÁN : BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2013-2014. Môn: Tiếng Việt – lớp 4. A.II. Đọc thầm và làm bài tập (khoảng 15 – 20 phút) : Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: Câu 1. (0.5 đ) Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá”? a. Vì chúa ăn gì cũng không thấy ngon miệng, lại nghe thấy “mầm đá” là món ăn lạ nên muốn thử. Câu 2. (0.5 đ) Vì sao chúa ăn cơm với tương vẫn thấy ngon miệng? c.Vì chúa đói quá. Câu 3. (0.5 đ) Gạch một gạch dưới trạng ngữ , gạch xiên tách chủ ngữ / vị ngữ trong mỗi câu sau : a) Nghe có món lạ, chúa/ bèn sai Trạng dâng lên. b) Bằng món ăn “mầm đá”độc đáo, Trạng Quỳnh/ đã giúp chúa hiểu vì sao chúa ăn không ngon miệng. Câu 4. (0,5 đ) Câu nào là câu khiến được chuyển từ câu kể : “Trạng thường dùng lối nói hài hước.” ? C. Trạng hãy dùng lối nói hài hước đi ! Câu 5. (0.5 đ) Dòng nào dưới đây đều là tính từ ? B. Thông minh, độc đáo, xấu, ngon, lạ ; Câu 6. (0.5 đ) Những cách viết đúng lời dẫn trực tiếp của nhân vật là: B. Chúa bật cười : - Lâu nay ta không ăn, quên cả vị. Sao tương ngon thế ? C. Chúa bật cười : “Lâu nay ta không ăn, quên cả vị. Sao tương ngon thế ?” Câu 7. (0.5 đ) Tìm trong bài Ăn “mầm đá” một câu hỏi và một câu kể. a) Câu hỏi : - VD : Chúa đã xơi “mầm đá” chưa ạ ? b) Câu kể : - VD : Nghe có món lạ, chúa bèn sai Trạng dâng lên. Câu 8. (0.5 đ) Đặt hai câu, mỗi câu có một loại trạng ngữ mà em đã học : VD : - Chủ nhật tuần qua, các anh chị lớp 5 được đi du lịch Đà Nẵng. - Nhờ trời mưa, các bồn hoa lớp em thêm xanh tốt. Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp 4 Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng TNKQ TL HT khác TN KQ TL HT khác TNKQ TL HT khác TNKQ TL HT khác 1. Kiến thức tiếng Việt, văn học Số câu 1 2 1 3 1 Số điểm 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 2. Đọc a) Đọc thành tiếng Số câu 1 1 Số điểm 1,0 1,0 b) Đọc hiểu Số câu 1 2 1 3 1 Số điểm 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 3. Viết a) Chính tả Số câu 1 1 Số điểm 2,0 2,0 b) Đoạn, bài Số câu 1 1 Số điểm 3,0 3,0 4. Nghe - nói (kết hợp trong đọc và viết chính tả) Tổng Số câu 2 1 4 2 1 1 6 3 2 Số điểm 1,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0