Đề cương ôn tập học kỳ I môn Tiếng Pháp Lớp 11 - Năm học 2019-2020 - Trường THPT Chu Văn An

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019-2020 Môn : Tiếng Pháp lớp 11 - Chương trình chuyên – Song ngữ I. COMPRÉHENSION ÉCRITE * Thèmes : 1. L’école dans l’avenir 2. Les loisirs des jeunes français 3. Les inventions extraordinaires (robot, laser...) * Longueur du texte : 400 – 450 mots * Types de questions : question à choix multiple (QCM) * Niveau : B1 II. CONNAISSANCES DE LA LANGUE A. Vocabulaire Les champs lexicaux concernant les thèmes 1. L’école dans l’avenir 2. Les loisirs des jeunes français 3. Les inventions extraordinaires (robot, laser...) B. Grammaire 1. Prépositions de lieu, adverbes de lieu : dessus, dessous, dedans, dehors... 2. Les temps du futur (Futur Proche - Futur simple – Futur antérieur) 3. Expressions de la comparaison a) Les expressions comparatives et superlatives b) D’autres expressions - le même/ la même/ les mêmes (que), autre que - un tel, une telle, de tels(les), tel (les) que - comme si - inférieur à- égal à- supérieur à - identique à, différent de, pareil à - d’autant plus que, d’autant moins que 4. Expressions du temps : prépositions de temps, adverbes de temps, les propositions subordonnées de temps 5. Expressions de l’obligation et de la nécessité : - falloir + inf./que - devoir, avoir à + inf. - Il est nécessaire de + inf/ que + subj - être nécessaire à + nom 6. Expression du but : pour, afin de/que 7. Anaphores - Article défini - Pronoms et adjectifs démonstratifs - Pronoms personnels sujets - Pronoms compléments - Pronoms relatifs - Adjectifs possessifs - Reprise du même nom / d’un autre mot / d’un synonyme 8. Les pronoms relatifs 9. Les pronoms personnels du complément 10. Expression du but III. EXPRESSION ORALE (pour la classe bilingue de 11e) Faire un exposé sur les thèmes : 1. Éducation 2. Sciences et technologie 3. Emploi et chômage Sujet 1 : Existe-t-il des décrocheurs au Vietnam ? Quelles en sont les causes et les conséquences ? Quelles mesures proposeriez-vous pour améliorer cette situation ? Sujet 2 : L’université est la meilleure voie qui conduise à la réussite. Que pensez-vous de cette affirmation ? Sujet 3: Est-il nécessaire de suivre des cours particuliers pendant son cursus scolaire ? Sujet 4: Quelle est l’invention ou la découverte scientifique qui vous semble la plus intéressante ? Pourquoi ? Sujet 5: Quelle est la discipline scientifique qui vous semble la plus utile à votre projet du futur métier? Sujet 6: La science est dangereuse. Qu’en pensez-vous ? Justifiez votre point de vue. Sujet 7: Les métiers ont-ils un sexe ? Sujet 8: Les diplômes seuls sont-ils suffisants pour trouver un bon emploi ? Sujet 9: Quelles sont les causes du chômage au Vietnam ? EXERCICES D’ENTRAINEMENT I. Reliez les deux phrases suivantes par le pronom relatif qui convient 1. Attention au lait. Le lait va déborder. ...................................................................................................................................................... 2. Te rappelles-tu ce film ? Nous avons vu ce film ensemble il y a quelques années. ...................................................................................................................................................... 3. Ce passage est extrait d’un roman. J’ai oublié le titre de ce roman. ...................................................................................................................................................... 4. Je vais te rendre ta machine à écrire ; je n’en ai plus besoin. ...................................................................................................................................................... 5. Patrick vient d’acheter une superbe chaîne stéréo ; il en est très fier. 2 ...................................................................................................................................................... 6. Près de chez moi, il y a une boutique de prête-à-porter ; on y trouve de très jolies choses. ...................................................................................................................................................... 7. Chopin est mort à une époque ; on ne savait pas guérir la tuberculose à cette époque-là. ...................................................................................................................................................... 8. Pour aller à Versailles, prenez cette avenue ; vous trouverez le château au bout de cette avenue. ...................................................................................................................................................... 9. La piscine est entourée d’un très joli jardin, je vais me baigner régulièrement dans cette piscine. ...................................................................................................................................................... 10. Je viens de voir Nicolas. Je vais lui confier ce travail. ...................................................................................................................................................... II. Complétez avec les pronoms relatifs 1. Nous irons certainement un jour dans le pays _________ nous n’avons jamais visité. 2. A Monmartre, sur la place du Tertre, il y a toujours des peintres_________ font le portrait des touristes _________ le veulent. 3. Ils ont fini par faire ce voyage _________ ils en rêvaient depuis des années. 4. J’étais en Floride une année _________ il y a eu un très violente cyclone 5. Un verger est un endroit _________ on cultive des arbres fruitiers. 6. Le concert _________ nous devons assister hier soir a été annulé. 7. Le jouet _________ on vient d’offrir à la petite Amélie est déjà cassé. 8. Je n’aurais pas dû acheter cette caméra trop lourde _________ je ne me sers jamais. 9. Le toit _________ je suis monté l’autre jour est en mauvais état. 10. Il est impossible de trouver dans les magasins le cadeau _________ nous avons pensé pour Papa. 11. Voilà l’homme _________ je vous disais le plus grand bien à l’instant. 12. Il y a des tableaux _________ les spéculateurs d’art dépensent des millions. III. Complétez les phrases avec les prépositions de lieu et de temps convenables. 1. En allant _________________ le dentiste ce matin, je suis passée _____________ un magasin __________________ lequel ils vendaient des robes qui pourraient te plaire. 2. Chaque fois que je le vois _______________ son snowboard _________________ ciel et terre, j'ai toujours peur qu'il se fasse mal. 3. J'attends le bus _____________ une heure______________ cette pluie battante. 4. Je serais mieux ________________ un bon bain chaud! 5. Maman m'a dit de passer _________ la rue Lepic, puis de me diriger ______ la fontaine. 6. Enfin je continue tout droit __________________ 5 minutes et j'arrive directement ________________ stade. 7. Plutôt que de te cacher _________________ cette porte, tu ferais mieux d'aller ________________ le grand mur, ton frère aura plus de mal à te trouver. 8. Hier nous sommes allés _________________ cinéma, mais en entrant ___________ la salle, il n'y avait personne. Le film était terminé. Nous aurions dû arriver ___________. 9. Il a dormi __________________ huit heures, il faut que je le réveille maintenant. 10. Je le connais, il en a bien ________________ un quart d'heure avant d'émerger! 11. ______________, maman venait me chercher, mais maintenant, je rentre _______________ l'école en bus. 12) J'aime lire ________________ le train, je trouve que le temps passe plus vite et ça m'évite de penser à tout le travail qui m'attend _________________. IV. Mettez les verbes entre parenthèses au futur simple ou au futur antérieur. 1. Si tu fais bien sur ce test, tu ____________________ (réussir) sûrement sur le prochain. 2. Dès que tu _________________________ (lire) la notice, tu comprendras le problème. 3. J'espère qu'il ______________________ (faire) un grand soleil demain! 3 4. Dans 20 ans, on espère que le chômage _____________________ (disparaître). 5. Si tu viens avec moi, je __________________________ (payer) ton billet. 6. Lorsqu'Émilie _______________ (expliquer) son comportement, les autres élèves comprendront. 7. Il est probable que tout le monde ____________________ (partir) de bonne heure aujourd'hui. 8. Quand la cloche aura sonné, vous _____________________ (pouvoir) quitter la classe. 9. Il ___________________________ (aller) chercher le courrier lorsqu'il aura fini de téléphoner. 10. Nous mangerons dès que nous ___________________________ (faire) les courses. V. Employez les adjectifs entre parenthèses au comparatif ou au superlatif en fonction du sens Avez-vous compris ? 1. Le piton de la Fournaise est l'un des volcans (+ actif) ______________ du monde. 2. Les anciens Grecs pensaient que (+ célèbre) ________________ île de l'Atlantide avait été détruite par un volcan parce que ses riches habitants étaient devenus (+ orgueilleux) ____________ . 3. Un torrent d'eau est (= puissant) ________________ qu’une coulée de boue volcanique. 4. Après un tremblement de terre, l'hélicoptère est (+ bon) ______________ moyen pour porter secours aux sinistrés. 5. Les tsunamis comptent parmi (+ mauvais) __________________ catastrophes de la planète. VI. Complétez ces phrases par: bon, bien, mieux, meilleur, le mieux, le meilleur. 1. Ce vin est .............................., tu ne trouves pas ? 2. Elle travaille très .............................., beaucoup .............................. que sa sœur. 3. Nous avons découvert un .............................. restaurant coréen dans un quartier peu fréquenté par les touristes. 4. J'ai .............................. dormi cette nuit que la nuit dernière. 5. Pour .............................. dormir, ne buvez pas de café le soir ! 6. Ton dictionnaire est .............................. que le mien. 7. Allons dans ce bistrot, c'est .............................. de la ville. 8. Cette bière est bonne, mais celle-là est .............................. . 9. Bien sûr qu'il travaille .............................., c'est .............................. de la classe! 10. Il a fait beaucoup de progrès, il parle .............................. français maintenant. VII. Complétez par comme, le(la) même...que, tel que, ainsi que, par rapport à, comme si a. Il sera médecin ................ son père. b. Nous nous sommes croisés dans l’escalier mais il a fait ................... il ne m’avait pas vue. c. Prenez la valise, .................... le sac d. Le prix du pétrole a baissé ..................... celui de l’année dernière. e. Descartes a vécu à .................. époque ............ Galilée. f. Un écrivain .................. Zola nous donne un précieux témoignage sur la société de son époque. VIII. Conjuguez les verbes entre parenthèses au mode et au temps voulus. 1. Dès que l’athlète (rétablir) de la chute, il reprendra peu à peu l’entraînement. ............................................................................................................................................ 2. Nous invitons tous nos amis une fois que nous (aménager) notre nouvel appartement. ............................................................................................................................................ 3. Tandis que le père (travailler) à l’extérieur, la mère restait à la maison et s’occupait des enfants. ............................................................................................................................................ 4. Depuis qu’on lui (donner) la poupée, la fillette ne s’en séparait plus. 4 ............................................................................................................................................ 5. Je ferai mes achats de Noël en novembre avant qu’il y (avoir) un monde fou. ............................................................................................................................................ IX. Trouver la conjonction qui convient : 1. le printemps s’annonce, nous allons passer les fins de la semaine à la campagne 2. la décision aura été prise, il faudra aussitôt passer à l’exécution 3. vous lisez, vous enrichissez votre vocabulaire 4. Asseyons-nous un moment ..le train soit arrivée 5. ..j’entrais dans le hall de l’aéroport, on a annoncé que l’avion en provenance de Marseille allait atterrir 6. C’est une femme énergique mais parfois trop volontaire: elle s’est mis quelque chose en tête, vous ne l’en faites pas démordre. 7. Nous venons de nous engager sur l’autoroute ..le moteur a donné ses premiers signes de faiblesse 8. Juste ..nous atteignions le sommet de la colline, le soleil s’est levé 9. Pour obtenir ce qu’ils désirent, ces enfants insisteront .leurs parents aient cédé 10. Pour obtenir ce qu’ils désirent, ces enfants insisteront leurs parents n’auront pas cédé 11. Nous avons pu traverser le passage à niveau juste la barrière ne s’abaisse. 12. ..l’on avance, l’horizon semble reculer X. Reliez les phrases en utilisant les éléments donnés dans la marge de façon à exprimer le but et en faisant tous les changements nécessaires. -Il nous a parlé; nous pouvons l'aider afin que - J'ai pris un parapluie; il va pleuvoir de peur que - Je vais t'expliquer par où passer; tu ne te perdras pas de façon à ce que - Il faudra l'aider; il résoudra ses problèmes de sorte que -Il gronde son fils; il ne suit pas ses conseils de crainte que de manière à - L'usine fait le tri sélectif des déchets; elle ne pollue plus 5