Chuyên đề: Hướng dẫn đăng ký thành viên để nhận và post bài trên diễn đàn Website

I/ Đặt vấn đề: Trong thời đại của chúng ta, sự bùng nổ CNTT đã tác động lớn đến công cuộc phát triển kinh tế xã hội người. Đảng và Nhà nước đã xác định rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của tin học và CNTT, truyền thông cũng như những yêu cầu đẩy mạnh của ứng dụng CNTT, đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH, mở cửa và hội nhập, hướng tới nền kinh tế tri thức của nước ta nói riêng - thế giới nói chung. Chính vì xác định được tầm quan trọng đó nên Nhà nước ta đã đưa môn tin học vào trong nhà trường và ngay từ tiểu học học sinh được tiếp xúc với môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực CNTT, tạo nền móng cơ sở ban đầu để học những phần nâng cao trong các cấp tiếp theo. Ngoài những nền móng cơ bản, thì một trong những tầm quan trọng không thể bỏ qua đó chính là lợi ích của các Website. Nhờ những Website mà chúng ta có thể học hỏi tìm tòi và trao đổi kiến thức với nhau, giúp chúng ta có được nhiều kiến thức quan trọng trong cuộc sống cũng như trong công việc và học tập. Chính vì những lí do đó, tôi thực hiện chuyên đề Hướng dẫn đăng ký thành viên để nhận và post bài trên diễn đàn Website II. Thực trạng Trường THCS Phước Long: Trước khi thực hiện chuyên đề , trong quá trình dạy học, thông qua giờ dạy lý thuyết, dạy thực hành, và các tiết lý thuyết kết hợp thực hành,kiểm tra bài cũ. Tôi thấy nếu tiết học được dạy bằng bài giảng điện tử (trình chiếu) kết hợp với việc tìm tòi kiến thức trên các diễn đàn (nhất là diễn đàn của Trường THCS Phước Long) thì học sinh học sôi nổi hơn, hứng thú hơn, nhớ bài lâu hơn những tiết dạy bằng phấn trắng bảng đen, hình vẽ. Đặc biệt, học sinh chỉ thích học thực hành không thích học lí thuyết. Và qua diễn đàn này các em có thể giao lưu kiến thức với thầy cô, với bạn bè nhằm học hỏi lẫn nhau. Qua đó sẽ giúp các em tự tin hơn trong học tập cũng như trong cuộc sống. * Một số thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chuyên đề ở trường THCS Phước Long 1. Thuận lợi: * Nhà trường: - Tuy môn Tin học mới chỉ là môn học tự chọn nhưng nhà trường đã tạo điều kiện để học sinh có thể học từ khối lớp 6,7,8, tạo điều kiện sắm sửa máy móc, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học môn Tin học. - Được sự ủng hộ của các cấp Uỷ Đảng - UBND - các ban ngành, phụ huynh toàn trường hỗ trợ về cả tinh thần cũng như cơ sở vật chất cho nhà trường. * Giáo viên: Giáo viên được đào tạo đạt chuẩn chuyên ngành về tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc THCS. * Học sinh: Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, nhất là những tiết thực hành. Đời sống kinh tế gia đình của một số em học sinh ở nhà đã có máy vi tính nên cũng có những thuận lợi nhất định đối với môn học. 2. Khó khăn: Nhà trường đã có hai phòng máy vi tính để cho học sinh học nhưng vẫn còn hạn chế về số lượng cũng như chất lượng, mỗi ca thực hành có tới 1 - 2 em ngồi cùng một máy nên các em không có nhiều thời gian để thực hành làm bài tập một cách đầy đủ. Hơn nữa, nhiều máy chất lượng không còn tốt nên hay hỏng hóc, ảnh hưởng rất nhiều đến chất lượng học tập của học sinh. - Các phần mềm học tập là các phiên bản miễn phí và dùng thử nên thường bị trục trặc khi học tập. - Việc thực hiện giảng dạy trên Website còn hạn chế do mạng Internet của trường bị yếu và thiết bị mạng không ổn định . Môn Tin học mới chỉ là môn tự chọn trong chương trình bậc THCS, và là môn học mới nên chương trình và sự phân phối chương trình bước đầu chưa có hợp lí chưa hệ thống và đang hoàn chỉnh. Một số bài nội dung ít, thời lượng nhiều và ngược lại, giáo viên tự điều chỉnh phân phối thì đôi lúc gặp trở ngại trong việc kiểm tra thực hiện chương trình. Hơn nữa khi thực hành, các máy móc cũ thường gặp sự cố, trục trặc dẫn đến học sinh thiếu máy, không thực hành được. Đa số các em học sinh chỉ được tiếp xúc với máy vi tính ở trường là chủ yếu, do đó sự tìm tòi và khám phá máy vi tính với các em còn hạn chế, nên việc học tập của học sinh vẫn còn mang tính chậm chạp. Một số câu hỏi học sinh nhận biết được câu trả lời nhưng không dám trả lời vì phải dùng các thuật ngữ tiếng Anh học sinh ngại khi đọc nên tiết học ít sôi nổi. - Giáo viên còn hạn chế trong việc truyền đạt kiến thức mở rộng, lượng kiến thức bên ngoài sách giáo khoa liên quan đến tiết học rất nhiều, mà thời gian truyền đạt thì hạn chế. III/Giải quyết vấn đề: Giáo viên chuẩn bị máy tính,Mạng Internet, Kiến thức. Học sinh nắm được trình tự: Nhận biết, thông hiểu và vận dụng vào thực tế Chuyên đề: Hướng dẫn đăng ký thành viên để nhận và post bài trên diễn đàn 1: Hướng dẫn đăng ký thành viên Bước 1: Truy cập vào diễn đàn từ trang chủ hoặc theo địa chỉ: và tiến hành đăng ký thành viên diễn đàn bằng cách bấm vào nút "ĐK thành viên" Bước 2: Lần lượt khai báo các thông số Chú ý: Các em phải ghi nhớ tên truy nhập và mật khẩu để có thể đăng nhập về sau. Các thông tin Họ tên và Email phải nhập chính xác. Nếu chưa có email, hãy xem phim hướng dẫn cách tạo và sử dụng email ở đây Bước 3: Tích (v) vào ô chấp nhận điều khoản sử dụng và bấm vào nút: "Đăng Ký" : Bước 4: Một Thư điện tử sẽ được gửi vào Hộp thư mà bạn đã đăng ký. Bạn cần check mail để khẳng định bạn là chủ của Hòm thư điện tử này. Chú ý nếu bạn không nhận được thư trong hộp Inbox, bạn có thể kiểm tra trong Spam (đối với yahoo.com) hoặc Spam mail (đối với gmail.com) Bước 5: Mở Thư gửi đến và bấm vào đường dẫn (url) để hoàn tất việc đăng ký. Bước 6: Khai báo Tên truy nhập (username) và Mật khẩu (password) đã khai báo ở trên vào hộp 7.1 và 7.2 và bấm vào nút "đăng nhập" (7.3) là bạn đã hoàn thành việc đăng nhập. 2: Hướng dẫn nhận bài từ diễn đàn Bước1: Chọn box chuyên đề cần nhận bài Bước2: Chọn bài cần nhận về Bước 3: bấm vào nút tải về Bước 4: bấm vào chữ click vào đây để tải bài giảng 3: Hướng dẫn Post bài từ diễn đàn Bước 1: chọn chủ đề cần post lên, Bấm chuột vào Đưa bài viết lên Tựa bài viết Nội dung 4.Tiết dạy minh họa: Hướng dẫn đăng ký thành viên để nhận và post bài trên diễn đàn Website IV. Kết luận: Qua quá trình áp dụng vào giảng dạy tin học cấp THCS. Tôi thấy nếu tiết học được dạy bằng bài giảng điện tử (trình chiếu) kết hợp với việc tìm tòi kiến thức trên các diễn đàn (nhất là diễn đàn của Trường THCS Phước Long) các em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu bài nhanh hơn, có chất lượng thực sự. Trên đây là đề tài mà tôi đã áp dụng vào dạy tin học cấp THCS, tuy nhiên còn nhiều hạn chế khách quan và chủ quan . Rất mong được sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để chuyên đề của tôi có hiệu quả hơn. Xin chân thành cảm ơn! Phước Long, ngày 22 tháng 2 năm 2014 Người viết Nguyễn ĐứcThọ