Chủ đề: Luật lệ và phương tiện giao thông Đề tài: Cắt - Dán hình ô tô chở khách

GIÁO ÁN Chủ đề: Luật lệ và phương tiện giao thông Đề tài: Cắt - dán hình ô tô chở khách Độ tuổi: 5-6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Ngày soạn: 30-02-2014 Ngày dạy: Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Anh I. Mục đích-yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán tranh có bố cục hợp lý. - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay trẻ. - Phát triển tình cảm thẩm mỹ cho trẻ. - Trẻ biết các hình cơ bản để tạo nên chiếc xe ô tô và những họa tiết phụ. - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông, không được thò tay chân ra ngoài khi ngồi trên xe. II. Chuẩn bị: - Hình ảnh về các loại xe. - Giấy màu, hồ, tranh mẫucho trẻ . III. Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú. Các con ơi! Hôm nay cô sẽ mang tới cho lớp mình một điều bí mật chúng ta cùng xem thử đó là gì nhé. Cho trẻ xem các phương tiện giao thông trên máy. Các con có biết những loại xe này thường được chạy ở đâu không nào? À đúng rồi, đây là những loại xe thường được chạy trên đường bộ đó các con. Vậy lớp mình có biết sắp tới ngày gì rồi không? Sắp tới ngày 30 -4 rồi lớp mình có muốn đi chơi cùng cô không nào? Nhưng mà lớp mình thì rất là đông, vậy chúng ta đi xe gì để có thể chở được hết tất cả các bạn cùng đi nhỉ? À đúng rồi, chúng ta sẽ đi xe ô tô nhé.vậy bây giờ lớp mình cùng về chỗ làm những chiếc xe ô tô thật đẹp để chuẩn bị cho cuộc đi chơi của lớp mình nha. Hoạt động 2:Phân tích-làm mẫu Vậy thì bây giờ cô sẽ hướng dẫn cho lớp mình cách cắt- dán những chiếc ô tô thật đẹp để chúng ta chuẩn bị đi chơi nhé! Các con có thích không nào? Cho trẻ xem tranh mẫu. Bạn nào nói cho cô và cả lớp biết xem, xe ô tô có những bộ phận nào?À xe ô tô gồm có đầu xe, thùng xe, bánh xe và cửa sổ. - bạn nào giỏi cho cô biết thân xe có dạng hình gì nào? À, đúng rồi đó là một hình chữ nhật đấy các con ạ, cô sẽ cắt một hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau các con cùng quan sát nhé. Cô sẽ chỉnh sửa một tý để thân xe được đẹp hơn. Xong rồi đó các con, cô sẽ bôi hồ để dán nó lên nào. - Trứơc khi dán thì các con phải làm gì nhỉ? Đúng rồi trước khi dán thì các con phải xếp hình dạng về chiếc xe ô tô, và chúng ta dán lên.sau đó các con sẽ lấy hình đã cắt cầm tay trái, bôi hồ bằng tay phải để dán. - Bánh xe thì sao nhỉ? - À đó là hình tròn, các con lấy một tờ giấy có dạng hình vuông và gấp làm tư sau đó lật mặt sau và cắt theo đường thẳng phía dưới từ trái qua phải nhé, sau đó các con mở tờ giấy ra và chỉnh sửa một tý ta sẽ được các hình tròn làm bánh xe đó các con nhớ nhé.Và chúng ta bôi hồ cà dán lên nào - Còn cửa xe nào? Phải rồi cửa xe có dạng hình chữ nhật các con cắt các hình chữ nhật nhỏ làm cửa sổ và 1 hình chữ nhật lớn hơn làm cửa lên xuống nhé. Sau đó các con bôi hồ và dán lên. Các con nhìn xem bức tranh của cô có những chi tiết phụ đó là gì vậy các con? À cô cũng đã chuẩn bị rất là nhiều các chi tiết phụ như mây, mặt trời… vậy muốn chiếc xe của mình được đẹp hơn thì sau khi các con hoàn thành xong chiếc xe các con sẽ dán những chi tiết phụ lên nữa để chiếc xe của chúng ta đẹp hơn nha. Các con thấy bức tranh cô cắt dán có đẹp không nào? Vậy lớp mình khen cô nào. Các bác tài xế ngồi ở phía nào nhỉ? À đúng rồi ngồi phía đầu xe để lái xe đấy các con. Vậy khi đi trên đường thì các bác tài xế phải làm gì để đảm bảo an toàn cho khách nhỉ? Còn hành khách thì phải làm sao nhỉ? À các hành khách thì phải ngồi ngay ngắn, không được thò tay , chân ra ngoài thì mới đảm bảo an toàn cho mình được đúng không các con? Hoạt động 3: Trẻ thực hiện Trẻ thực hiện Cô đã chuẩn bị cho lớp mình rất là nhiều đồ dùng để các con cắt - dán ô tô, các con hãy cùng nhau tự làm cho mình một bức tranh thật đẹp nhé. - Cô Nhắc nhở trẻ về cách ngồi và cách cắt- dán xe sao cho trình tự đúng. - Trong lúc trẻ thự hiện, cô bao quát nhắc trẻ tập trung. - Cô giúp đỡ những trẻ còn lung túng trong khi cắt- dán. - Cô gợi ý cho những trẻ khá cắt- dán thêm những chi tiết khác để bức tranh đẹp hơn. B. Trưng bày và nhận xét sản phẩm. - Cô mời 2-3 trẻ đem tranh lên trưng bày sản phẩm. - Cho trẻ quan sát tranh cắt- dán của các bạn, chọn ra bài đẹp của bạn. - Cô mời trẻ nhận xét bài của bạn: + Con thích bức tranh nào? + Vì sao con thích? - Cô mời 1 – 2 trẻ dán khá giới thiệu bài của mình. - Cô nhận xét sản phẩm chung của cả lớp: khen ngợi những tranh dán đẹp, động viên, khích lệ các bài dán chưa hoàn thành. [ Giáo dục trẻ: Khi tham gia giao thông các con phải đi cùng người lớn, nhắc nhở mọi người phải chạy đúng làn đường và đúng luật giao thông. Các con phải ngồi ngay ngắn, không được thò tay chân ra ngoài thì mới đảm bảo an toàn cho mình và cho mọi người nhé ! Hoạt động 4: kết thúc Cả lớp hát bài : " Em đi qua ngã tư đường phố" và ra chơi. - Dạ. - Trẻ trả lời. Ngày 30 - 4 ạ. - Dạ có ạ. - xe ô tô - dạ. - trẻ trả lời. - trẻ trả lời. - trẻ trả lời - trẻ trả lời. - hình chữ nhật ạ. - trẻ quan sát. - trẻ trả lời. Dạ. Dạ. - trẻ trả lời. - trẻ trả lời. - Dạ. - có ạ - lớp vỗ tay - trẻ trả lời - phải chạy đúng làn đường và đúng luật giao thông. - trẻ trả lời Trẻ thực hiện Trẻ trả lời Cả lớp hát và ra chơi.