Chính tả(Nghe-Viết) Làm việc thật là vui

Chính tả(Nghe-viết)LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I Mục tiêu(SGV) - GD hs ý thức rèn chữ, giữ vở. II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung luật chính tả g,gh. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: -Đọc từ khó học sinh viết:xoađầu, chim sâu,yên lặng,... -Nhận xét bài học sinh. 2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề b.Giảng bài mới: -Giáo viên đọc bài chính tả. -Gọi 2 em đọc lại -Bài chính tả cho biết Bé làm những việc gì? Bài chính tả có mấy câu?Câu nào có nhiều dấu phẩy nhất? -Gọi học sinh đọc lại câu 2. *Hướng dẫn viết từ khó: Quét nhà,luôn luôn,tích tắc. -Có thể học sinh tìm thêm một số từ khó khác. *Đọc bài cho học sinh viết: -Đọc đúng yêu cầu bộ môn. -Đọc dò:Cho học sinh đổi vở cho nhau để dò bài. *Chấm,chữa bài. *Bài tập: Bài2:Treo bảng phụ - Gọi học sinh đọc yêu cầu. -Cho học sinh làm miệng nhận xét bạn. -Củng cố cách viết g,gh. Bài 3:Sắp xếp tên 5 học sinh theo thứ tự bảng chữ cái. - Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi hs nhận xét bài bạn. 3Củng cố-dặn dò: -Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà viết lại lỗi sai ( nếu có) -Viết bảng con. 1 em viết bảng lớp. - Nghe - Nghe -2em đọc . -Quét nhà,nhặt rau,… -Tự nêu. - 2 em đọc . -Viết vào bảng con. -Tự tìm thêm. -Nghe và viết bài đúng chính tả -Đổi vở cho bạn dò bài gạch chân lỗi sai. -2em đọc yêu cầu bài tập. -Nêu miệng nối tiếp. -Nhắc lại luật viết g,gh. -1 em làm bảng lớp.Cả lớp làm vở nháp. - Đối chiếu bài làm của mình, nhận xét bài làm của bạn -Nghe