Bài soạn tuần thứ 34 lớp 1

Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay - Điền tiếng có vần oai, oay Tiết 2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK ( 12’) (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài : ( 10’) Yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi (SGK) Câu 1/143 Câu 2/143 Câu 3/143 *Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Luyện nói: (8’) Kể về ông (bà) của em. Hoạt động nối tiếp: ( 5’) Củng cố HS đọc và trả lời câu hỏi SGK Dặn dò HS chuẩn bị bài sau - 2 HS đọc - HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: lúi húi, ngoài vườn, chuối, chắc, chẳng. - HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu,đọc đoạn, bài ( CN, ĐT) - Đọc phân vai - ngoài - quả xoài, bà ngoại, khoai lang, loay hoay, ghế xoay, gió xoáy... Bác sĩ nói chuyện điện thoại. Diễn viên múa xoay người. HS đọc từ khó đọc tiết 1 - HS nối tiếp câu, đọc đoạn và cả bài HS đọc đoạn 1 và trả lời .. cụ trồng chuối có hơn không ... có sao đâu ! Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng. - Bài có hai câu hỏi - HS hội ý nhóm đôi và kể với bạn sau đó trình bày Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP 1. Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài 2..Tuyên bố lý do 3. Đánh giá công tác tuần 34 Các tổ trưởng, lớp phó, lớp trưởng nhận xét các hoạt động trong tuần * Ưu điểm : a.Học tập: - Duy trì sĩ số HS . - Nề nếp lớp học tập và nề nếp tự quản tốt . - Một số HS học tập tốt, tham gia phát biểu xây dựng bài sôi nổi như em: Huyền, Tâm, Phúc, Thương… - Viết chữ có tiến bộ : Nhựt b.Đạo đức tác phong: - Mặc đồng phục, gọn gàng sạch sẽ - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo c.Vệ sinh: - Lớp có ý thức giữ gìn trường lớp sạch sẽ - Tổ 1 trực lớp sạch sẽ đổ rác đúng nơi quy định. * Tồn tại : - Học chậm, viết chữ còn xấu như em : Trang 4. Ý kiến của học sinh 5. Tuyên dương, khen thưởng 6. Sinh hoạt văn nghệ 7. Công tác tuần 35 - Dạy và học chương trình học kì tuần 35 - Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS - Tăng cường nâng cao chất lượng dạy-học. - Thường xuyên kiểm tra việc học ở lớp và ở nhà HS. - Phân công trực tổ 2 Luyện âm nhạc: ÔN TẬP VÀ BIỄU DIỄN BÀI HÁT I/ Mục tiêu: HS ôn lại các bài hát đã học II/ Các hoạt động dạy và học HS hát ôn lạ từng bài hát Nêu tên tác giả của từng bài hát Các nhóm thi hát các bài hát đã học Luyện Tiếng việt : LÀM ANH I/ Mục tiêu: - HS đọc lưu loát toàn bài Làm anh - Trả lời tốt câc câu hỏi SGK - Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 /64( VBT ) III/Các hoạt động dạy và học : 1. Đọc bài trên bảng lớp HS đọc tiếng, từ ngữ, câu, đoạn, cả bài 2. Đọc bài SGK Làm bài tập Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ia: chia Bài 2: Viết tiếng ngoài bài : có vần ia: lá tía tô, vỉa hè, lá mía… có vần uya: đêm khuya, giấy–pơ–luya… Luyện Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu; Tiếp tục giúp HS củng cố về : - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. - Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ) - Giải toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng. - Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5/ 67 (VBT) II/ Các hoạt động dạy và học: Bài 1: Viết (theo mẫu) a) Tám: 8 Mười bảy: 17 Ba mươi hai: 32 Một: 1 Năm mươi: 50 Sáu mươi mốt: 61 b) 0: không 90: chín mươi 87: Tám mươi bảy 3: ba 11: Mười một 45: bốn mươi lăm Bài 2: Tính; a) 9 + 1 = 10 15 – 4 = 11 4 + 4 = 8 25 + 2 = 27 6 – 3 = 3 11 + 7 = 18 8 – 4 = 4 48 – 6 = 42 b) 7 5 3 4 8 7 5 5 6 8 2 0 2 5 3 0 5 1 1 4 2 5 5 6 5 0 6 4 3 6 6 9 4 3 7 6 Bài 3: >, = ? 28 < 31 84 < 90 54 < 50 + 5 65 > 64 72 = 72 25 = 20 + 5 23 39 86 < 80 + 7 Bài 4: HD đọc đề - Phân tích đề- Giải bài toán Bài giải; Số học sinh lớp đó có tất cả 32 + 3 = 35 ( học sinh ) Đáp số: 35 học sinh Thể dục: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ Mục tiêu: Tiếp tục ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc bài Tiếp tục ôn tăng cầu . Yêu câìu nâng cao thành tích II/ Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường dọn vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi và quả cầu đủ cho Hs tập luyện III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: GV phổ biến nội dung bài học Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông, cổ tay, cánh tay Phần cơ bản: Bài thể dục phát triển chung Chuyển cầu theo nhóm 2 người Phần kết thúc: GV cùng HS hệ thống bài học GV nhận xét giờ học Tập viết: TÔ CHỮ HOA Y I.Mục tiêu: - HS tô chữ hoa Y. - Viết đúng các vần ia, uya và các từ : tia chớp, đêm khuya. - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách. - Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẫm mĩ. II.Chuẩn bị: Chữ hoa Y và các mẫu vần và từ III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ : ( 5 phút ) Gọi HS viết các từ : bình minh, phụ hyunh - Kiểm tra vở tập viết của HS 2. Bài mới : HĐ1: ( 10 phút ) Hướng dẫn HS tô chữ hoa Y - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa Y, nhận xét số lượng nét, độ cao của con chữ - Quy trình viết : Đặt bút đường kẻ 5,viết nét móc hai đầu rê bút viết nét khuyết ngược, dừng bút đường kẻ 2 HĐ2: ( 8 phút ) Hướng dẫn viết vần và từ ngữ - Giới thiệu mẫu: ia, uya, tia chớp, đêm khuya HĐ3: ( 10 phút ) HD - HS viết vào vở - HD tư thế ngồi, cách cầm bút, kboảng cách vần tiếng từ. C.Củng cố: ( 5 phút ) * Trò chơi: Thi viết đẹp từ đêm khuya Dặn dò: HS về viết phần b 1 HS viết cả lớp viết B/con - Quan sát chữ hoa Y Y độ cao 5 ô li gồm 2 nét móc trái và nét thắt giữa - HS tô mẫu chữ - HS viết bảng con - HS phân tích cấu tạo vần từ - HS viết bảng con - HS viết vào vở theo mẫu 2đội cử 2 HS-nhận xét,tuyên dương An toàn giao thông: ÔN TẬP CUỐI NĂM I/ Mục tiêu: Ôn tập toàn bộ các kiến thức cả năm II/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Ôn tập ( 30’) Để đảm bảo an toàn cho bản thân các em cần phải làm gì? Khi đi đường các em nhớ điều gì ? Khi đi bộ trên đường phố cần đi ở đâu để đảm bảo an toàn ? Khi qua đường trẻ em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn cho mình ? Không chơi các trò chơi nguy hiểm Không đi bộ một mình trên dường Không chạy chơi dưới lòng đường Phải nắm tay người lớn khi đi trên đường Khi đi đường em nhớ quan sát tín hiệu đèn và các biển báo Đi trên vỉa hè Đi cùng và nắm tay người lớn, quan sát trước khi bước xuống đường Giáo dục - Hoạt động ngoài giờ CHỦ ĐIỂM BÁC HỒ KÍNH YÊU Văn nghệ ca ngợi công ơn của Đảng Bác Hồ Kỉ niệm ngày sinh nhật của Bác I/Yêu cầu giáo dục: Văn nghệ ca ngợi Đảng và Bác Hồ. Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác . Yêu Đảng, yêu Bác Hồ. II/ Tiến hành hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: ( 10’) Giới thiệu chủ điểm Bác Hồ kính yêu Văn nghệ ca ngợi Đảng và Bác Hồ, kỉ niệm ngày sinh nhật Bác . HĐ2: ( 10’) Hoạt động lớp: HĐ3: ( 10’) Sinh hoạt chủ điểm : *Vận dụng liên hệ: Câu hỏi: Để tỏ lòng biết ơn Đảng và Bác Hồ các em phải làm gì? HĐ4: ( 5’) Tổng kết - Dặn dò: Nhận xét tiết sinh hoạt Các tổ, nhóm tham gia văn nghệ về chủ điểm ca ngợi Đảng, Bác Hồ kính yêu HS phát biểu về ca ngợi Đảng và Bác HS xung phong đọc thơ, hát múa về Đảng và Bác Hồ . Ra sức học tập phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy CHÀO CỜ - SINH HOẠT SAO I/ Chào cờ: HS dự lễ chào cờ II/ Sinh hoạt sao: -Lớp trưởng tập họp đội hình hàng dọc (cự li rộng) Bước 1: Từng sao tập hợp theo đội hình vòng tròn (cự li hẹp) Bước 2: Hát bài sao của em Sao trưởng kiểm tra vệ sinh chân tay, áo quần... Nhận xét cụ thể vệ sinh cá nhân từng thành viên trong sao Bước 3: Từng thành viên tự nhận xét về việc làm tốt của mình trong tuần (ở nhà, ở trường) Sinh hoạt theo chủ đề của tháng nêu tên chủ đề : Bác Hồ kính yêu, nêu ý nghĩa ( Bác Hồ là vị lãnh tụ có công rất lớn trong việc giành lại độc lập cho đát nước. Vì vậy các em phải biết kính yêu Bác Hồ ) Bước 4: Sinh hoạt hát múa, trò chơi (tập thể) Bước 5: Đọc lời hứa nhi đồng ( Sao trưởng hô cả sao đọc lời hứa) Bước 6: Lớp trưởng nhận xét, tuyên dương các bạn tham gia sinh hoạt tốt trong tiết học Đạo đức : CHỦ ĐIỂM XÂY DỰNG TỐT MỐI QUAN HỆ LÀNG XÓM, CỘNG ĐỒNG I.Mục tiêu: - Cư xử tốt với bạn bè và bà con lối xóm. - Phân biệt được một số hành vi, việc làm đúng và không đúng trong mối quan hệ với thôn xóm và bạn bè. - Đoàn kết, thân ái với bạn bè và bà con lối xóm. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ về hai bạn đang cãi nhau. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò 1.Bài cũ: 2.Bài mới: HĐ1: Kể chuyện để củng cố chuẩn mực hành vi đạo đức (10’) - Suy nghĩ và nhớ lại về một người bạn của mình(cùng lớp, cùng xóm…)rồi trao đổi với bạn, sau đó kể về cách ứng xử của mình đối với bạn hoặc của bạn đối với mình. - Kể chuyện Kết luận: Các em nên cư xử tốt với bạn bè và bà con lối xóm. Đúng như câu tục ngữ: "Bà con xa không bằng xóm giềng gần" HĐ2: Giáo dục hành vi đạo đức.(10’) - Q/S tranh trả lời câu hỏi: + Hai bạn trong tranh đang làm gì? + Vì sao hai bạn cãi nhau? + Thấy sự việc xảy ra như vậy em sẽ làm gì? + Em sẽ khuyên bạn thế nào?. Kết luận: Chúng ta cần phải biết thương yêu, nhường nhịn và đối xử tốt với nhau thì cuộc sống mới tươi đẹp. HĐ3: Liên hệ thực tế trong lớp học (10’) 3.Củng cố-Giáo dục - Trao đổi với nhau về cách đối xử của mình với bạn và bạn với mình trong khi chơi và giao tiếp - 2 em kể theo nội dung yêu cầu - Nhận xét - Lớp Q/S tranh. - Đang chơi đồ chơi. - Hai bạn giành nhau một con búp bê. - Căn ngăn hai bạn…. - Hai bạn làm vậy là không đúng. Chúng ta nên nhường nhịn nhau trong lúc chơi để có bạn cùng chơi thì mới vui - HS kể lại một số tình huống thường gặp trong giờ chơi : BÁC DƯA THƯ I/ Mục tiêu: - HS đọc lưu loát toàn bài Bác dưa thư - Trả lời tốt câc câu hỏi SGK - Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 /62 ( VBT ) III/Các hoạt động dạy và học : 1. Đọc bài trên bảng lớp HS đọc tiếng, từ ngữ, câu, đoạn, cả bài 2. Đọc bài SGK Làm bài tập Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần inh: Minh Bài 2: Viết tiếng ngoài bài : có vần inh: que tính, linh đình, kính trọng… có vần uynh: luýnh huýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch… Bài 3: Nhận được thư của bố Minh muốn chạy thật nahnh vào nhà khoe với mẹ.