Bài giảng Toán Tiết 21: Số 10

Ngày soạn:24/9/09 Tuần 6 Dạy: Thứ 2/28/9/09 Toán Tiết 21: Số 10 A. Mục tiêu - Nhận biết và đọc đúng số 10 Trang, PAnh B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài - Đếm - đọc các số từ 0-9, 9-0 Thương GV chỉ số bất kỳ, yêu cầu đọc đúng II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Giới thiệu số 10 a. Lập số 10 9 thêm 1 bằng 10. Còn số nào ghép lại với nhau Cũng bằng 10 H/s khá giỏi nêu ->1 thêm 9, 2 thêm 8…4 thêm 4 thêm 2 thêm và cũng làm vậy c. Nhận biết số 10 Số 10 là số có mấy chữ số 3. Luyện làm bài tập *Bài 1: Viết số 10 - HD: viết số một cách nửa ô li viết số 0 Long, Quân *Bài 2: HD *Bài 3: *Bài 4: III. Củng cố - Học số 10 - Bài 1 yêu cầu gì Học vần Bài 21: p, ph, nh A. Mục tiêu - Nhận biết và phát âm đúng p, ph, nh - Đọc đúng phố xá, nhà lá Trang, Yến B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài - Đọc 3 từ và nhận âm bất kỳ II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy âm và chữ ghi âm a. Dạy âm và đánh vần - Nhận diện & phát âm đúng p, ph, nh Trang Phố xã, nhà lá b. Đọc từ c. Tập biết bảng con - Viết đúng chữ, đúng quy trình và độ rộng Quân, Long, Cảnh Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc - Yêu cầu đọc tương đối nhanh Trang, Yến, Vương III. Củng cố dặn dò Ngày soạn:25/9/09 Dạy:Thứ 3/29/9/09 Toán Tiết 22: Luyện tập A. Mục tiêu B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD học sinh ôn tập *Bài 2: Vẽ thêm cho đủ 10 (theo mẫu) - HD: trên bảng phụ: m,ỗi hv có mấy cạnh?Kẻ thêm mấy đường chéo? ?Vậy 4 thêm 1 bằng mấy? ?Một hv có 4 cạnh và 1 đường chéo là 5. Vậy 2 hình có kết quả là mấy cạnh. Kể 2 hình trong cùng 1 hv to cho đủ 10. - HD học sinh học yếu + Bài 3: => Kết quả 10 9 + Bài 4: 4 cạnh 1 5 10 h/s kẻ Trang, Cảnh Phần a: Một số học sinh con nhầm dấu >, <: Cảnh, Trang => Kết quả a 0 0 > < 0 = = b. bé nhất: 0 lớn nhất: 10 III. Củng cố dặn dò Học vần Bài 23: g, gh A. Mục tiêu - Học sinh đọc viết g, gh, gà ri, ghế gỗ Trang, Yến, B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học TIếT 1 I. Kiểm tra bài - Phở bò, cà phê, to nhỏ Thương, VAnh, Hằng,HAnh phì phò, phố cổ... -Viết: phố nhỏ II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy âm và chữ ghi âm a. Nhận diện chữ - g – gh đều đọc là gờ - g ghi = 1 con chữ viết o, ô, ơ, u, ư... - gh ghi = 2 con chữ viết e, ê, i d. Tập viết bảng Chú ý học sinh khi viết gh liền ê còn sai Long, Cảnh Tiết 2 3. Luyện tập c. Luyện viết - Khi viết vở 1 số học sinh viết nét khuyết Long, Cảnh Quân, còn nhỏ và hơi ngửa ra trước. III. Củng cố, dặn dò Ngày soạn:25/9/09 Dạy:Thứ 4/30/9/09 Toán Tiết 23: Luyện tập chung A. Mục tiêu B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài II. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Học tiết 23: LTC 2. HD học sinh làm bài tập *Bài 1: Nối HD nối đúng Thảo, Trang *Bài 4: Xếp các số 8, 2, 1, 5, 10 - HD học sinh học yếu PhAnh, Mai, Trang ?Trong dãy số từ 1-10 số nào bé nhất Số 0 ? Số 0 bé nhất rồi đến số nào Số 1 Vậy các số 8, 2, 1, 5, 10 có số 1 thì ta viết số 1 - Lần lượt hỏi tương tự để HD học sinh yếu III. Củng cố, dặn dò Học vần Bài 21: q, qu, gi A. Mục tiêu - Nhận biết và phát âm đúng p, ph, nh - Đọc đúng phố xá, nhà lá Phúc, AMinh B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài - Đọc 3 từ và nhận âm bất kỳ II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy âm và chữ ghi âm a. Dạy âm và đánh vần - Nhận diện & phát âm đúng p, ph, nh Linh phố xã, nhà lá b. Đọc từ - Đọc được 2-5 từ nhớ tương đối nhanh Trang, Cảnh, Yến c. Tập biết bảng con - Viết đúng chữ, đúng quy trình và độ rộng Cảnh, Long, Quân Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc - Yêu cầu đọc tương đối nhanh từ, câu Trang, Yến, Đạt Ngày soạn: 28/9/09 Dạy: Thứ 5/1/10/09 Học vần Bài 24: ng – ngh A. Mục tiêu B. đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy âm và chữ ghi âm *Chú ý: - ng - đều cùng 1 cách đọc ngh - có 2 cách viết Theo luật viết chính tả cũng như g – thì ng (đơn) viết với a, a, â, o, ..ư. không viết e, ê, i Mà ngược lại ngh (ghép) thì viết với e, ê, i tạo tiếng có nghĩa mà không viết được với a, â, ă, ô ...ư *Cách viết: ngh: Chú ý rộng giữa g & h Tiết 2 c. Luyện viết vở - Viết nét khuyết dưới đầu nét khuyết Cảnh, Long, Quân còn vuông chú ý lượn cho tròn cong III. Củng cố, dặn dò Toán Tiết 24: Luyện tập chung (t2) A. Mục tiêu B. đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài 1. Viết các số 7, 3, 9, 1, 5 1 học sinh làm a. Theo thứ tự từ bé – lớn b. Theo thứ tự từ lớn – bé *Điền dấu > < = ? Điền số? 7....10 4...6 3 > ... 2h/s làm bảng 9...7 10..8 ...=9 lớp làm bảng con 8...9 5...2 ...<9 II. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Luyện làm bài tập 2. HD học sinh làm bài LTC (28) *Bài 1: Điền số - HD: Các số lớn dần hay bé dần lớn dần theo chiều -> *Bài 2: Điền dấu >, <, = ? Em có nhận xét gì về phát triển: 00 00 *Bài 3: Điền số *Bài 4: - HD học sinh học yếu Trang III. Củng cố, dặn dò Soạn ngày: 28/9/09 Dạy: Thứ 6/1/10/09 Học vần Bài 26: y, tr A. Mục tiêu B. đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài - Đọc đúng, ng – ngh, cá ngừ, củ nghệ Cảnh, Long, AMinh II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy âm và chữ ghi âm a. Nhận diện chữ - So sánh ng với g, ng – n ng – ngh, ngh – gh c. HD đọc từ ?Em có nhận xét gì về cách chữ ngã, ngõ ng đơn viết a, o nghệ, nghẽ ngh ghép viết ê, e ?Ngoài chữ ng (đơn) ghép với a, o nó được ă, â, ô, ơ, u, ư... được ghéo với chữ nào? Ngh (ghép) ntn? Tiết 2 3. Luyện tập c. Luyện viết vở Còn viết sai độ rộng các chữ cái = 1 li (1 ô li) của chữ o, u, a, c, … nét cong Huy, Long,, Cảnh Chữ còn xấu. Cảnh, Long III. Củng cố An toàn giao thông Bài 4: Trèo qua dải phân cách là rất nguy hiểm A. Mục tiêu B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài a. HĐ1 b. HĐ2 - Liên hệ: Không chời và chèo qua dải phân cách có lợi gì? ?Muốn thực hiện tốt luật ATGT em cần làm gì? ?Nếu xảy ra tai nạn giao thông thì có hại ntn? III. Củng cố, dặn dò hải làm những gì? cần phải tránh