Bài giảng Tin học 3 - Bài 3: Xử lí thông tin - Trần Thị Long

KHỞ I ĐỘ NG Tình huống Khởi động • Trên đường đi học, bạn Bình đang bối rối khi không thể đi bộ qua đường. Vì đèn tín hiệu giao thông dành cho người đi bộ đã bật xanh nhưng nhiều phương tiện khác không dừng lại để nhường đường. Tình huống Khởi động • Em sẽ làm gì để có thể qua đường an toàn khi gặp tình huống giống bạn Bình? BÀI 3 XỬ LÍ THÔNG TIN KHÁM PHÁ Trải nghiệm chơi cờ vua online • Khi chơi cờ vua em nhận thông tin từ đâu? • Quá trình xử lí thông tin thu nhận được là gì? • Bộ phận nào của con người thực hiện quá trình xử lí thông tin đó? Tình huống Khám phá Tình huống: Tâm và Bình chơi cờ. Tâm đi một nước cờ, Bình suy nghĩ một lúc rồi đi nước cờ của mình. • Bình nhận thông tin từ nước đi của Tâm, Bình suy nghĩ rồi quyết định đi nước cờ của mình. • Quá trình suy nghĩ của Bình là quá trình bộ óc xử lí thông tin thu nhận được. Tình huống Khám phá Tình huống: Cô giáo ghi đề bài toán lên bảng, yêu cầu cả lớp đọc kĩ đề bài, suy nghĩ để giải và ghi lời giản, đáp số vào bảng con. An đọc đề bài, suy nghĩ và cẩn thận ghi lời giải, đáp số lên bảng con của mình. • Thông tin An thu nhận và xử lí là gì? • Bộ phận nào thực hiện xử lí thông tin đó? • Kết quả xử lí là gì? Bộ não của con người là bộ phận xử lí thông tin. LUYỆN TẬP Tình huống Luyện tập 1 Tình huống: Bình đang chơi thả diều, dây diều bỗng chùng lại, diều hạ thấp xuống. Để cho diều bay cao, Bình cuộn bớt dây lại và chạy ngược chiều gió. • Thông tin nào được Bình thu nhận và xử lí? • Kết quả xử lí là gì? Tình huống Luyện tập 1 Kết quả xử lí: Thông tin được Bình xử Diều bay cao hơn. Thông tin được Bình lý: Để cho diều bay cao, thu nhận: dây diều Bình cuộn bớt dây diều bỗng chùng lại, diều lại và chạy ngược chiều hạ thấp xuống. gió. Tình huống Luyện tập 2 Tâm nói với Bình: “Đã là kiện tướng cờ vua thì khi đánh cờ không cần suy nghĩ”. • Theo em nhận xét của Tâm đúng hay sai? Vì sao? Tình huống Luyện tập 2 Khi đánh cờ, kiện tướng cờ vua cũng Tùy từng tình huống Thông tincầnđượcsuy Bìnhnghĩ để xử lí mà quá trình xử lí thu nhậnthông: dây tindiềuvà đưa ra thông tin đó nhanh bỗng chùngnướclại,đi diềucủa mình. hay chậm. hạ thấp xuống. Làm việc nhóm 1. Mỗi HS nêu một tình huống minh hoạ cho nhận xét “Bộ não của con người là bộ phận xử lí thông tin”. 2. Thảo luận, trả lời các câu hỏi: Trong tình huống đó thông tin được thu nhận và xử lí là gì? Kết quả của xử lí là hành động hay ý nghĩ gì? • Để đưa ra được quyết định từ thông tin thu nhận, thông tin đó cần được xử lí. • Bộ não của con người là bộ phận xử lí thông tin.