Bài giảng Tiết 37 luyện tập hình học

Tiết 37 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Học sinh nắm vững cách giải phương trình bằng phương pháp thế. - Rèn luyện kĩ năng giải hệ phương trình bằng phương pháp thế cho học sinh. II. Chuẩn bị: Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng HĐ1: Kiểm trabài cũ -Nêu quy tắc thế -Giải hpt: HĐ2: Luyện tập gọi 1 hs lên bảng làm câu b ? có nhận xét gì về pt (1) _Ta cần điều kiện gì? _Từ (1), hãy biểu diễn x theo y. Gọi 1 hs lên bảng giải tiếp. Lưu ý hs so sánh với đk. Cho hs hoạt động nhóm ? 1 hệ phương trình có thể có những trường hợp nghiệm nào? Gọi 1 hs lên bảng làm câu a ? hpt có nghiệm (1,-2) thì ta suy ra được gì? - Đây là 1 hpt có 2 ẩn a,b. Hãy giải hpt này. ? theo đề bài, P(x) chia hết cho x+1 khi nào? P(x) chia hết cho x-3 khi nào? P(-1) = ? P(3) = ? 1 hs lên bảng trả lời và giải hpt _ Pt có ẩn ở mẫu _ y≠0 -Các nhóm hoạt động trong 5’. -Nhóm 1 trình bày câu a, nhóm 2 câu b, nhóm 3 câu c. 1 nghiệm , vô nghiệm, vsn Hs đọc đề Hs đọc đề Khi P(-1) = 0 Khi P(3) = 0 Giải hpt sau: Bài 16/16: b. đk: y≠0 từ (1) thay vào (2) ta được: Þ x = 4 Vậy hệ cho có nghiệm: (4;6) Bài 15/15: a. với a = -1, ta có hpt: Þ hệ vô nghiệm b.với a = 0, ta có hpt: c. với a = 1, ta có hpt: Þ hệ vsn: Bài 17/16: a) Bài 18: a. Hệ pt có nghiệm (1;-2) vậy a = -4; b = 3 Bài 19/16: P(x) chia hết cho x+1 Û P(-1) = 0 Û -m + (m-2) + (3n-5) – 4n =0 Û -7 – n = 0 (1) P(x) chia hết cho x-3 Û P(3) = 0 Û 27m +9(m-2) – 3(3n-5) – 4n =0 Û 36m – 13n = 3 (2) Từ (1) và (2) ta có hpt: Củng cố: _ Cho hs nhắc lại cách giải hpt bằng phương pháp thế. _ Lần lượt gọi 3 hs lên bảng giải các hpt Hướng dẫn về nhà: